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畅言教育人民教育出版社五年级|下册图形的运动（三）人教版五年级下册第五单元第一节畅言教育人民教育出版社五年级|下册你还记得这是什么现象吗？这是旋转现象。畅言教育人民教育出版社五年级|下册旋转生活中还有哪些旋转现象？畅言教育人民教育出版社五年级|下册从”12”到”1”，指针绕点o按顺时针方向旋转了30°。从”1”到””，指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。3畅言教育人民教育出版社五年级|下册从”12”到”1”，指针绕点o按顺时针方向旋转了30°旋转点旋转方向旋转角度这是旋转的三要素哦！畅言教育人民教育出版社五年级|下册从”6”到”12”，指针绕点o按顺时针方向旋转了。180°从”3”到”6”，指针绕点o按顺时针方向旋转了。90°畅言教育人民教育出版社五年级|下册在描述旋转现象时要注意什么？请你描述一下钟表上面指针的位置变化。畅言教育人民教育出版社五年级|下册在描述旋转现象时要注意什么？要说清绕哪一点旋转的，也就是说清旋转点。要说清旋转方向，是顺时针还是逆时针旋转。还要说清旋转的角度。畅言教育人民教育出版社五年级|下册做一做左侧有车通过，车杆要绕点按顺时针方向旋转90°。1o2o右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转。逆时针90°畅言教育人民教育出版社五年级|下册画出线段AB绕点A逆时针旋转90°和顺时针旋转180°的图形AB..B’..‘’..B线段AB绕点A逆时针旋转90°后的图形是线段AB’。线段AB绕点A顺时针旋转180°后的图形是线段AB。‘’畅言教育人民教育出版社五年级|下册画出∠AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。AoBB’A’畅言教育人民教育出版社五年级|下册如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。畅言教育人民教育出版社五年级|下册用三角尺在方格纸上实际操作，并描述三角尺的位置变化情况。畅言教育人民教育出版社五年级|下册我发现旋转时o点的位置不变。你有什么发现？三角板的两条直角边每条边都绕点o顺时针旋转了90°。畅言教育人民教育出版社五年级|下册换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈，并说一说。三角尺绕点o逆时针旋转了90°。oo旋转点o位置不变。两条直角边绕o点逆时针旋转了90°。畅言教育人民教育出版社五年级|下册换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈，并说一说。三角尺绕点o逆时针旋转了90°。oo旋转点o位置不变。两条直角边绕o点逆时针旋转了90°。畅言教育人民教育出版社五年级|下册换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈，并说一说。三角尺绕点o逆时针旋转了90°。oo旋转点o位置不变。两条直角边绕o点逆时针旋转了90°。畅言教育人民教育出版社五年级|下册换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈，并说一说。三角尺绕点o逆时针旋转了90°。oo旋转点o位置不变。两条直角边绕o点逆时针旋转了90°。畅言教育人民教育出版社五年级|下册画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。线段OA绕点O顺时针旋转90°是线段OA’。OABA’B’线段OB绕点O顺时针旋转90°是线段OB’。连接A’B’，三角形OA’B’就是旋转后的图形。畅言教育人民教育出版社五年级|下册线段OA绕点O逆时针旋转90°是线段OA’。OABA’B’线段OB绕点O逆时针旋转90°是线段OB’。连接A’B’，三角形OA’B’就是旋转后的图形。你能在方格纸上画出把三角形AOB绕点O逆时针旋转90°的图形吗？畅言教育人民教育出版社五年级|下册图形的运动1.旋转后的图形，形状、大小都不变。2.旋转过程中，图形的旋转点的位置始终保持不变。3.图形上的每一点和每条边的旋转方向和旋转角度都相同。畅言教育人民教育出版社五年级|下册七巧板畅言教育人民教育出版社五年级|下册你知道吗？七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线。标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。畅言教育人民教育出版社五年级|下册鱼图只有一个外形的轮廓，要先判断每块板平移或旋转后的位置……我可以用七巧板拼拼看。1234567畅言教育人民教育出版社五年级|下册板1是怎样运动的？板1先向下平移1个格，再向右平移9个格。1234567其他板是怎样运动的？板2先向下平移1个格，然后绕两条直角边的交点逆时针旋转180°，再向右平移9个格…畅言教育人民教育出版社五年级|下册每块板都是怎么平移或旋转的。172534634127651276543你是通过什么方法解决问题的？还有其他的答案吗？畅言教育人民教育出版社五年级|下册左图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？1234畅言教育人民教育出版社五年级|下册按要求在方格纸上画图。（1）画出上面轴对称图形的另一半。（2）将画好的图形绕点o逆时针旋转90°。o畅言教育人民教育出版社五年级|下册拓展提高画出图形A和图形B。将原图形C向下平移4格，再绕o点逆时针旋转90°,得到图形B。谢谢观看！畅言教育畅言教育二维码扫一扫，提出你的建议！