《儒家文化创始人孔子》

第二单元东西方的先哲（前551——前449)（前427——前347）（前384——前322）孔子柏拉图亚里士多德世界看孔子联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首。世界75位诺贝尔奖获得者评价孔子：“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”孔子在汉城孔子在柏林第1课儒家文化创始人孔子台湾国学大师傅佩荣说：一年有四季，一生有少年、青年、中年、老年四个阶段，读书也要配合生命和季节的阶段。孔子究竟有哪些思想？如此风靡世界说明了什么？夏天读庄子，让人通体舒畅；秋天看老子，品万物枯荣；冬天读孟子，养浩然正气。春天读孔子，人生充满希望；儒家文化创始人人物评说课题导入情景探究链接探析观点争鸣孔子[名人档案]孔子儒家一号人物：孔子孔子，名丘，字仲尼，靓名：(前551年9月28日～前479年4月11日)生卒：鲁国（今山东曲阜）籍贯：没落的奴隶主贵族后裔三岁丧父，十七岁丧母。生活十分贫困。家世：伟大的思想家、教育家，儒学创始人头衔：情景探究孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？孔子创立的儒家思想核心是什么？孔子的教育思想包括哪些内容？孔子思想对中国和世界产生了什么影响？情景探究问题一自学礼乐吾少也贱，故多能鄙事。——《论语·子罕》孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。——《史记·孔子世家》孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求？立志学习礼乐,以传承礼乐为己任。情景探究教学理念：“美”和“善”的统一培养方向：礼制社会紧缺人才问题二教学课本：“六经”（诗、书、礼、易、乐、春秋）培养技能：“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）孔子三十岁时创办私学会产生什么影响？创办私学兴办私学，追求礼乐,传承礼乐文化情景探究从政失败强君权堕三都失祭肉辞官职中都宰司空大司寇摄相事官运亨通仕途失意问题三孔子试图抑制鲁国权臣结果失败是偶然吗？不是！分封制衰落、士阶层崛起等。子曰：苟有用我者，期月而已可也，三年有成。情景探究周游列国卫国鲁国匡城受困陈国宋国桓魋tui挑衅郑国被嘲丧家犬楚国绝粮七日蔡国64岁重返卫国68岁回到鲁国55岁离开鲁国情景探究周游列国问题四为什么孔子周游列国宣传政治主张却未被采纳？孔子的“仁”的主张不符合统治者需要，不适应春秋时期争霸战争的时代特征。情景探究献身文教从此孔子专心献身文教事业，整理出《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等典籍。情景探究孔子这样概括自己一生：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——《论语·为政》问题五孔子一生追求的主要目标是什么？能看出孔子有哪些优秀品质？孔子的一生是追求礼乐的一生。志向远大，勤奋好学，执著探索，不畏权贵。论语简介•《论语》是一部语录体散文，孔子死后，孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，整理编成,共20篇，计492节，合计12700字。计有《学而》、《为政》、《八佾yi》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡党》、《先进》、《颜渊》、《子路》、《宪问》、《卫灵公》、《季氏》、《阳货》、《微子》、《子张》、《尧曰》。•《论语》属语录体散文，•内容涉及很广：哲学、政治、教育、文学、艺术乃至立身处世之道。它是儒家思想所依据的经典。论语地位•南宋时，朱熹把《论语》列为“四书”之一（《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》），成为儒家的重要经典，甚至被尊为儒家之《圣经》。•《论语》从西汉开始就已经成为了读书人必读的著作，元朝以后，科举考试都从“四书”中命题。在现代，《论语》对于研究孔子以及当时的政治、文化等更是一部重要的文献资料•宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。《论语》的主要内容•第一：儒家的治国理念。•第二：教育的精辟言论。•第三：为人的格言警句。情景探究孔子创立儒家思想的时代背景是什么？孔子创立的儒家思想核心是什么？想一想春秋时期是奴隶社会向封建社会转变时期，充满着新与旧的矛盾。违背周礼行为司空见惯，人际关系紧张---礼崩乐坏经济：井田制崩溃政治：王室衰微，诸侯争霸；社会变革文化：学术下移，鲁国文化传统深厚通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义情景探究为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之厩焚。子退，曰：“伤人乎？”不问马。仁节用而爱人孝悌也者，其为仁之本欤？情景探究孔子主张的“仁”具有什么含义？如何评价？问题一含义：仁者爱人，包含仁爱、关怀、体谅、包容等一切美德，是处理人际关系的最高准则。评价：有利于抑制暴政，缓和阶级矛盾，有进步性；但仁爱有等差，这是局限性。为政以德譬如北辰厩焚。子退，曰：“伤人乎？”不问马。情景探究非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动君君，臣臣，父父，子子礼君臣有别，长幼有序克己复礼情景探究在你眼中，孔子“恢复周礼”有何含义和评价？问题二含义：周礼指西周奴隶社会的等级制度和统治秩序，是规范人际关系和立国立身的基础。评价：有利于构建和谐有序的社会，有进步性；但强调等级名分上尊下卑，这是局限性。君君，臣臣，父父，子子非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动情景探究君子中庸君子之中庸也，君子而时中中庸小人反中庸情景探究“中庸”有什么含义？是不是墙头草两边倒？问题三含义：“过犹不及”，处理任何事情都不偏不倚恰到好处，是协调礼和仁的方法。理解：不是。中庸思想强调“和而不同”，要求执政者妥善协调各方面的矛盾，实现“和为贵”（和谐）的价值目标。情景探究孔子创立的儒家思想核心是什么？仁中庸礼政治概念伦理概念哲学概念情景探究孔子的教育思想包括哪些内容？有教无类成人君子因材施教教育对象教育目标教学方法教学内容编订六经贵族子弟：孟懿子、司马牛贫穷卑微：颜回、闵子骞、子路家境富裕：子贡、冉有天资聪颖：颜回、子游、子夏相对愚钝：曾参、子路贤明：颜回善辩：端木赐愚笨：高柴迟钝：曾参偏激：颛(zhuan)孙师鲁莽：仲由是我国第一套完整的教科书，五经在我国两千多年的封建社会里一直是官学和私学的最基本教材于丹论语感悟•I:\于丹《论语》感悟07_仁爱之道.flv•思考儒家思想的核心内容，反思自我、应对现实的重大意义。孔子思想对中国和世界产生了什么影响？情景探究对中国奠定封建社会传统政治的理论基础成为传统文化核心内容，奠定古代教育传统渗透到社会秩序和个人行为规范中孟子从仁义、荀子从礼治方向发展儒学，从汉武帝独尊儒术到五四新文化运动的两千多年间儒家思想都占有统治地位。苏州首家现代私塾北京奥运会开幕式上千人吟诵《论语》中国孔子学院•总部是是全球孔子学院的最高管理机构。2007.04.09创办，负责管理和指导全球孔子学院。理事会主席：刘延东（政治局委员、国务委员）。•截至2009年底，已在88个国家和地区建立了282所孔子学院和272个孔子课堂。此外，还有50多个国家的250多个机构提出申请，包括一些世界一流大学。2009年，共开设各类汉语课程9000多班次，注册学员26万人，举办各种文化交流活动7500多场次，参加者达300余万人。对世界的影响对亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本、韩国等国，这些国家分别建立孔庙或文宣王庙，实行以儒学为主的开课取士。孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣王”。千百年来，韩国每年都举行盛大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研究所等机构，而且在20多所大学里还设有专门研究儒教的学科。韩国80%的人信奉儒教或受过儒教的熏陶。1960年，韩国把儒教的道德伦理列入大中小学的教育科目。对欧洲明清以后，孔子学说传到西方，《论语》被翻译成拉丁文、英文、欧洲一些思想从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。美国旧金山湾区齐鲁会馆在1982年孔子诞辰日举行了首届祭孔大典。2000年，美国加州州长格雷戴维斯签署法令，规定每年孔子诞辰日为“加州孔子日”。欧洲首家孔子学院在瑞典斯德歌尔摩成立孔子学院落户肯尼亚孔子思想对中国和世界产生了什么影响？情景探究对世界传入韩国、日本成为传统文化组成部分传入西方被欧洲启蒙思想家借鉴启发当今世界仍有很多学者推崇儒学伏尔泰的房间里常年挂着一幅孔子画像，以此滋长启蒙精神营养。他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。日本“实业之父”涩泽荣一说：企业家必须一手拿《论语》，一手拿算盘。通过《论语》来提高商人的道德，放手追求“阳光下的利益”。诺贝尔奖获得者瑞典物理学家阿尔文博士：人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。千变万化的孔子形象康熙：万世师表优秀教师公爵王侯谎言家改革家网络名人人际关系大师“毒品”贩子招商财神爷武则天封之为隆道公，唐玄宗晋升之为文宣王李贽：咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳康有为：孔子是托古改制的祖师爷吴虞：打倒孔家店于丹：论语中其实教给我们很多处世的办法北大教授：考证出孔丘先生身高221.76厘米，与球星姚明身高相似国际孔子文化节：孔子搭台，经济唱戏你怎么看待孔子？观点争鸣链接儒家思想发展历程春秋时期战国时期秦朝时期西汉时期隋唐时期宋明时期明清之际孔子荀子、孟子董仲舒二程（程颢、程颐）、朱熹、王阳明李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之应运而生，创立儒学蔚然大宗，发展儒学焚书坑儒，打击儒学罢黜百家，独尊儒学三教合一，丰富儒学发展理学，分为两派批判继承，焕发生机