千分尺课件

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极限配合与技术测量应用第四章技术测量第二节千分尺的使用教学内容教学目标情感目标能力目标能正确使用千分尺测量汽车零部件理论联系实际,增加互动,培养学生分析和解决问题的能力。充分发挥学生在课堂内“动眼、动脑、动手、动嘴”,体会实习中处处要细心,使学生养成严谨的专业素养。能力目标(1)了解千分尺的结构特点和刻线原理(2)掌握千分尺的正确使用和读法方法教学重点和难点千分尺的正确使用和读法教学难点千分尺的刻线原理突破办法:•通过利用多媒体课件,结合图片和实物讲解。教学重点六、教学过程1.复习旧课引入新课通过复习游标卡尺精度,设置疑问,激发学生学习新知识的欲望,引出主题。010200123↘(1)螺旋测微器用途和构造螺旋测微器(又叫千分尺)测量长度的工具,用它测长度可以准确到0.01mm,测量范围为几个厘米。(2)原理和使用螺旋测微器是依据螺旋放大的原理制成的,即螺杆在螺母中旋转一周,螺杆便沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离。因此,沿轴线方向移动的微小距离,就能用圆周上的读数表示出来。螺旋测微器的精密螺纹的螺距是0.5mm,可动刻度有50个等分刻度,可动刻度旋转一周,测微螺杆可前进或后退0.5mm,因此旋转每个小分度,相当于测微螺杆前进或后退这0.5/50=0.01mm。可见,可动刻度每一小分度表示0.01mm,所以以螺旋测微器可准确到0.01mm。由于还能再估读一位,可读到毫米的千分位,故又名千分尺。螺旋测微器原理:精密螺纹的螺距为0.5mm,即D每旋转一周,F前进或后退0.5mm。可动刻度E上的刻度为50等份,每一小格表示0.01mm。DFEB4、螺旋测微器的调零判断:0没有调零,读数偏大0545没有调零,读数偏小05450调零准确054504、螺旋测微器的读数原理:012固定刻度:每刻度为1毫米可动刻度每转1周,可动小砧就沿轴线直进(或退)0.5毫米,若旋转n个最小分度(包括估读分度),则l=0.01n毫米。45040可动刻度:50等分主尺上的0.5毫米,每等分为0.01毫米测量读数=固定刻度+半刻度+可动刻度(+估读位)半刻度5、螺旋测微器的读数方法:012固定刻度:2是否超过半刻度?是。可动刻度:46.045040读数L=固定刻度L=2+0.5+0.460=2.960mm+半刻度+可动刻度6、螺旋测微器的读数练习:01固定刻度:1是否超过半刻度?是。可动刻度:25.0253020读数L=固定刻度L=1+0.5+0.250=1.750mm+半刻度+可动刻度012固定刻度:2是否超过半刻度?否。可动刻度:34.4354030读数L=固定刻度L=2+0.0+0.344=2.344mm+半刻度+可动刻度6、螺旋测微器的读数练习:0固定刻度:0是否超过半刻度?不太清楚。可动刻度:0.6说明已经超过半刻度线0545读数L=固定刻度L=0+0.5+0.006=0.506mm+半刻度+可动刻度6、螺旋测微器的读数练习:0固定刻度:0是否超过半刻度?不太清楚。可动刻度:49.6说明没有超过半刻度线0545读数L=固定刻度L=0+0+0.496=0.496mm+半刻度+可动刻度6、螺旋测微器的读数练习:0110155答案:L=1+0.5+0.104=1.604mm7、请你读出下列测量结果:1.60400545答案:L=1+0+0.004=1.004mm7、请你读出下列测量结果:1.0040404535答案:L=0+0.5+0.405=0.905mm7、请你读出下列测量结果:0.905测量时,当小砧和测微螺杆并拢时,可动刻度的零点若恰好与固定刻度的零点重合,旋出测微螺杆,并使小砧和测微螺杆的面正好接触待测长度的两端,那么测微螺杆向右移动的距离就是所测的长度。这个距离的整毫米数由固定刻度上读出,小数部分则由可动刻度读出。(3)使用螺旋测微器应注意以下几点:①测量时,在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮,而改用微调旋钮,避免产生过大的压力,既可使测量结果精确,又能保护螺旋测微器。②在读数时,要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。③读数时,千分位有一位估读数字,不能随便扔掉,即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐,千分位上也应读取为“0”。④当小砧和测微螺杆并拢时,可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合,将出现零误差,应加以修正,即在最后测长度的读数上去掉零误差的数值3、螺旋测微器使用注意事项:a.转动保护旋钮K′不可太快,否则由于惯性会使接触压力过大使被测物变形,造成测量误差,更不可直接转动大旋钮去使测杆夹住被测物,这样往往压力过大使测杆上的精密螺纹变形,损伤量具。b.被测物表面应光洁,不允许把测杆固定而将被测物强行卡入或拉出,那会划伤测杆和测砧的经过精密研磨的端面。c.轻拿轻放,防止掉落摔坏。d.用毕放回盒中,存放中测杆P和测砧A不要接触,长期不用,要涂油防锈。R1R21.某同学在做测定小灯泡功率的实验中得到如下一组U和I的数据:①在右图上画出I-U图线.②从图线上可以看出,当电压逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是:.③这表明导体的电阻随温度升高而.编号12345678U(V)0.200.601.001.401.802.202.603.00I(A)0.0200.0600.1000.1400.1700.1900.2000.205灯泡发光情况不亮逐渐变亮正常发光××××××××开始不变,后来逐渐增大增大返回

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