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第七单元提升练习一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。二、读拼音,写词语。三、选字填空。1.治制法病理度2.常尝试品非经3.幸兴高福好扫四、将诗中的词句与正确的理解连起来。独在异乡很远遥即将要走将欲行一个人在外地闻比不上不及听五、按要求,写句子。1.照样子,用加点的词语造句。例:大禹非常．．感动,更坚定了治水的决心。非常．．2.用“因为……所以……”把下面两个句子连起来。今年风调雨顺。庄稼都丰收了。小明读书非常刻苦。成绩优异。六、默写古诗。赠汪伦乘舟将欲,岸上踏。桃花潭水深,汪伦。这首诗写的是为送行时的情景,表现了朋友之间的。七、按课文内容填空。1.在中国古代传说中,有一位太阳神叫。2.古时候,为了治理洪水,而不入,我们要赞扬他的品质。3.他走遍,品尝了各种植物的根、茎、叶、花、果。4.神农是为了人类的而死的,人们永远他。八、阅读短文,完成练习。盘古开天辟地盘古用板斧劈开天地之后,就头顶天,脚踏地,站在天地之间避免它们合拢。他临死的时候,全身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成了隆隆的雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的血液变成了河流,筋脉变成了道路,肌肉变成了田地,头发和胡须变成了天上的星星,他皮肤上的汗毛变成了花草树木,他的牙齿、骨髓也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石。1.在括号里填上合适的词语。()的河流()的金属()的树木()的珍珠()的玉石()的道路2.从这个神话故事里我们知道盘古用劈开了天地。声音、血液、肌肉、须发分别变成了大自然里的、、、。3.你觉得盘古是个怎样的人?九、看图写话。仔细看图,看看图上有谁,它们在说什么,想一想,写下来。第七单元提升练习一、lèinínɡfénɡyù二、佳节思念亲人送别路口非常此外医生三、1.制治治制2.尝尝常常3.兴幸幸兴四、独在异乡—一个人在外地遥—很远将欲行—即将要走闻—听不及—比不上五、1.邻居家的小狗非常可爱。2.因为今年风调雨顺,所以庄稼都丰收了。因为小明读书非常刻苦,所以成绩优异。六、李白行忽闻歌声千尺不及送我情汪伦李白情谊比桃花潭水还深七、1.炎帝2.大禹三过家门一心为民3.山山水水4.健康纪念八、1.示例:长长闪光高大圆亮温润笔直2.板斧雷霆河流田地星星3.他是一个顶天立地的勇士。九、提示:可以写小水珠和小青蛙是怎么相遇的,它们接下来会去哪儿做什么。