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二年级语文下册第四单元检测题(小书童)姓名________得分___________一、我会写同音字。（10分）kuàizhōngfēngzàoxī一（）（）国山（）干（）（）收（）乐（）表蜜（）急（）东（）二、查字典，填空。（11分）1、“轮”按部首查字法应先查()部，再查()画,可组词（）（）。2、“凹”按部首查字法应先查（）部，再查（）画，和它对应的字为（）。3、“闯”字查部首（）部，再查（）画，组词（）（）。三、比一比，再组词。（8分）极（）快（）疼（）射（）吸（）块（）痛（）躲（）化（）刻（）传（）显（）划（）孩（）转（）最（）四、补充词语。（12分）情（）（）禁（）青（）绿（）尘（）染（）然（）序削铁（）（）灵活（）（）各（）各（）欢度（）（）怪模（）（）（）（）翼翼取（）补（）一（）不（）五、我会连。（6分）一份西装一条粉笔一则报纸一支老师一套日记一位纱巾六、选词填空。（3分）发明发现观赏欣赏1、鲁班（）孩子们顶着荷叶玩，他从中得到启示（）了伞。2、人们冒雨（）西湖的美景。3、这是一件值得（）的艺术品。七、把下面的句子补充完整（10分）。1、__________发明___________________________.2、他还是________________________呢！3、昨天下午，_________________________。4、_______________就像_______________________________。5、______________________，而且________________________。八、连词成句，并加上标点（6分）。1、画报买了两本新出的哥哥彩色________________________________________2、顶着风雨急急忙忙向学校我走去___________________________________________木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。1、用“△”标出表示动作的词。（5分）2、在下面的句子中填上合适的词。（6分）他（）上衣服，（）上围巾，（）上帽子，（）起背包，（）开门，（）上车走了。十、快乐阅读。（10分）从前，有个人顶着大背．（）包骑在马背．（）上赶路。一路上，他满头大汗，十分吃力。过路人看见了十分惊奇地问“你为什么要顶着背包，不把它放在马背上呀？”骑马人叹了口气，说：“我怕马太累，所以把背包顶在头上，可以让马省些力气呀！”1、这篇短文共有（）个自然段。（1分）2、给加点字注音。（2分）3、用“____”画出过路人的话。（1分）4、用“﹏”画出骑马人的话。（1分）5、如果是你，你想怎样劝告骑马的人？（3分）_________________________________________________十一、我是小小写作家。（15分）图上是谁？发生了什么事？小伙伴们，插上想象的翅膀，快来写一写吧！