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东城区2012——2013学年度第二学期小学过程性教学质量评估试卷二年级语文期末综合练习学校_______________二年级_______________班姓名_______________成绩_______________一、识字与写字(50分)1.看拼音写词语。（12分）xiǎoxīchìbǎnglóutīshìjiègēbōkuājiǎng2.在正确的读音下面画“√”。（6分）收藏．（zàngcáng）隐．（yǐngyǐn）约泥泞．（nìngníng）宝藏．（zàngcáng）膝．（xīqī）盖拎着．（zhèzhe）3.比一比，再组成词语。（6分）提（）坡（）jiàn（）间题（）破（）jiān（）4.把下面四字词语补充完整。（6分）目不（）（）群山（）（）刨（）问（）5.照样子，在（）中填上恰当的词语（6分）风景（秀丽）（安静）地躺着雪白的（羽毛）阳光（）（）地议论茂密的（）泉水（）（）地跳着繁华的（）6.写出下列词语的反义词。（8分）喜欢——（）强大——（）温暖——（）稀疏——（）7.选字填空。（6分）进近尽①我家附（）有一座新建的立交桥。②农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（）。③李老师说我又（）步了。二、阅读与积累(33分)（一）语言积累（17分）1.请你写出两个描写夜景的四字词语。（2分__________________________________2.照样子写词语。（4分）弯弯的__________________蒙蒙胧胧____________________3.按原文填空。（11分）①_______________________,疑是银河落九天。②野火烧不尽，_______________________。③小岛把湖水分成两半。北边像____________，叫日潭；南边像_____________，叫月潭。（二）课外阅读。（16分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！”鸭子向公鸡借铲子用一下，公鸡说：“我自己还要用，不借！”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修（xiū）屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡的脸红了。它对兔子和鸭子说：“_____________________________________。”1.短文有（）个自然段。（2分）2.第（）自然段和第（）自然段是写兔子和鸭子向公鸡借东西，公鸡不借。（4分）3.在文中用“﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）4.在正确答案的序号上画“√”错的画“X”“公鸡脸红了。”原因是：公鸡很着急（）公鸡难为情了（）短文是想告诉我们：自己有用的东西不借给别人（）要热心帮助别人（）5.公鸡会对兔子和鸭子说什么呢？请你写在文中的“______”上。（4分）三、写话(15分)图画讲了一件什么事？请你仔细观察图画，然后写一写这个小故事。（没有学过的字可以用拼音）四、卷面书写（2分