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二年级语文综合检测卷班级：姓名：一、我会拼音，会完成字、词、句练习。（60分）（一）我会用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）舍得（shěshè）大雁（yàniàn）当成（dāngdàng）了解（liǎole）朝阳（cháozhāo）没过（mòméi）（二）我会读拼音写词语，选一个词语造句。。（8分）fēngshōubìxūhuǒzāiluòdìhàipàzúguóyǎnjīnghǎiyanghuǒzāitúhuàshìjièběnlǐngshēngbìngkǎoshìkùnnán（）：（三）我会照样子，加部首组成新字再组词。西____（）____（）包____（）____（）皮____（）____（）元____（）____（）（四）我会填写。（11分）1．我会按要求填写。（6分）①表示与天气（气候）有关的部首有：。每个部首写一个例字：。（2分）②有的部首在不同的位置（zhì），表示的意思不同：“土”在左边的字有；“土”在下面的字有：。（2分）③我会用部首查字法：“怕”字，先查，部首表示与有关；再查画，这个字读作。（2分）2．我会照样子写词语：灰蒙蒙、、。（2分）3．我会在括号里填上合适的词语。（3分）一件漂亮的（）（）地研究打（）一只（）的小鸟使劲地（）过（）（五）我会选字，选词填空。（5分）呢啦吗啊1教室里的那盆花是你拿来的（）？2（），你说的是对的！3下雪（）！孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。漂浮飘扬1操场上的五星红旗迎风（）。2天上（）着的那片云朵多像一只小狗啊！（六）我会读一读，想一想，用“”选出最合适的词语。（2分）1．狮子妈妈对小狮子说小狮子不能一辈子（依赖依靠）父母。2．牛顿对苹果落地感到（好奇奇怪惊讶）。（七）我会从下面词语中选一个词语造句。（3分）自信鲜艳本领困难自言自语垂头丧气（八）我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。（9分）例：小鸟飞翔。（在蓝天上自由自在地）小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。1．老师批改作业。（认真在灯下晚上）2、小鱼游。（自由自在地在小河里可爱的）3同学们做游戏。（在操场上课间“老鹰抓小鸡”的）（九）我会照样子写句子。（9分）1．王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！，心想，要是，那多好啊！2．牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？____________，请告诉我，__________________？3．、有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候_______________，有时候_______________。二、我会选，会写，会完成阅读练习。（25分）（十）把下列词语连成一句通顺的句子。1爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在2和都是小二年级学生我李林的3吹开吹绿了春风了桃花草原（十一）给下列句子排序。（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。二、我会选，会写，会完成阅读练习。（一）我会用“√”选一选。不是我国古代四大名著的是：A《西游记》（）B《三国演义》（）C《小王子》（）D《水浒传》（）（二）我会按原文填写。1．小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：，昂首在太平洋边。2．谁也没有看见过风，不用说我和你了。颤动的时候,。3不敢，恐惊。4．紫烟，遥看瀑布。（三）我会读短文，按要求做题。一小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我可以饭来张口，天天享福的。”这话被狮子妈妈听到了。她劝告小狮子：“孩子，难道你能依赖我们一辈吗？要想成为一只真正的狮子，你必须刻苦学习，学会自己生活的本领。”小狮子听了妈妈的话，开始努力学习。他很快学会了滚、扑、撕、咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”1、仿照下面的句子写一句要想成为一只真正的狮子，你必须刻苦学习，学会自己生活的本领。要想，你必须。2、填空：一切创造靠（）。3、选词填空依赖依靠A.小狮子（）父母的地位和本事，一天到晚什么也不干。B.小狮子（）父母的帮助。学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。4、根据自己的真实情况，把句子补充完整。A.我在家里（），天天享福。B.我不是饭来张口的孩子，我（）。5、“真正”的小狮子应该怎么样？6、读了《小狮子》这篇课文我懂得了什么？（二）星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。1、短文一共有（）个自然段。第一自然段讲。（什么时间）（谁）(干什么)2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：碧绿碧绿（）（）（）三、看图写话。图上有谁？他们在什么地方干什么？干得怎么样？发挥想象写几句话。