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五年级语文周周练（五）班级：姓名：得分：积累运用一、默写《叶公好龙》（只写正文）二、看拼音，写词语。línglíngshìshì()巧年()电()()验()听摇()暗()()世()钱盛气()人解()()力()墓()珑装()()合三、按要求写成语：（至少4个，多写加0.5分，最多加2分）1、龙的成语：2、表现人物心情的：3、表现诚信的：4、有关读书的：四、按要求写出名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分）1、有关书的：2、有关信任与诚实的：3、关于幸福的：4、爱国的：五、1、请先读一读《名人治学三字经》，然后回答问题。陈景润说学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。高尔基说：“学习的东西，一回见生，二回见熟，三回成好朋友。”徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书；“记”就是用各种各样的方法加强记忆；“读”就是阅读背诵。你从名人治学的经验中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。我说，学习要有三（）：2、选择恰当的关联词语填在括号里。不但……而且……因为……所以……即使……就……既然……就……如果……就……无论……都……只有……就……只有……才……（1）（)明天下雨，我()上学。(2)你（)提出去放风筝，你()应该动作快一些。（3）爸爸()去书店，()给我买书。（4）赵玲()学习刻苦，()积极参加集体锻炼。（5）（)走到哪里，我()忘不了自己的老师。（6）（)天气很冷，我们()坚持按时到校。（7）（)努力学习，()掌握建设祖国的本领。