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2013年龙潭小学五年级语文下册期末测试卷一、积累运用：（40分）1、我会看拼音写词语。（8分）fènnùɡēnbìyùnniànɡkuānshùbólǎnxuànlìhōnɡtuōjìmò2、我能补充词语和短语。（4分）（）（）失骊气喘（）（）毫不（）（）不可（）（）（）（）如生喜出（）（）饥寒（）（）（）然大（）3、我会写近义词、反义词。（4分）近义词：艰难——（）寂静——（）反义词：轻松——（）和蔼——（）4、我会选词填空。（8分）坚定坚决坚强①赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易掉泪。②运动员们迈着（）的步伐，走进运动场。③战士们表示（）完成任务。不但……而且只要……就既然……就如果……那么虽然……但是①集邮（）丰富我的课外生活，（）使我增长了很多知识。②（）是对集体有利的事，我们（）应该努力去做好。③（）这时天山并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢？④（）如果说天山脚下还像秋天，（）再往里走就像是春天了。⑤你（）接受了出墙报的任务，（）应该好好完成它。5、我会写句子。（6分）①鸟妈妈怎能把自己的孩子丢在大火中不管呢？（改为陈述句）②他沉溺于网络世界，学习成绩一落千丈。（改为反问句）③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。（缩写句子）④风吹小树。（扩句）⑤天气十分恶劣。他坚持锻炼身体。（用关联词合并成一句话）⑥我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）6、我会积累和运用。（10分）①要成就大事业，必须。②端午花解语，夏辰岸柳鸟。③成功的真正秘诀是。④永远是坚强之母。⑤死去元知万事空，。二、阅读：（30分）（一）课内阅读。（10分）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1、这段话选自的散文《》。(2分)2、找出段落中的比喻句画上“”。这个句子是把“春雨”分别比作、、，表现了春雨的特点。（5分）3、这段话表达了作者的感情。（3分）（二）、课外阅读（20分）我爱家乡的木棉树我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。秋天，百花都（枯黄、枯萎）了，木棉树的叶子却长（得、的）更绿更（密、蜜）了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露、显示）出顶风斗霜勇敢顽强的风格。寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)2．用“／”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)3．在第3自然段中，用“”划出一个比喻句，用“”划出一个拟人句。(4分)4．用“”划出文中的一个反问句，并改成陈述句。(2分)5．归纳中心思想。(5分)本文通过记叙，赞美了木棉树，表达了作者的思想感情。三、作文：（30分）写作要求：自由的写自己熟悉的人、事、景、物，说自己想说的话，要表达自己的真实情感民。。写作提示：注意写作要有顺序，语句要通顺，标点要正确，字数在300字以上。写作题目：自拟