学校党员帮扶计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校党员帮扶计划篇一：周巷镇20XX年度学校干部党员结对帮扶活动计划周巷镇20XX年度学校干部党员结对帮扶活动计划针对当前我镇教育教学工作的现状，为了推进义务教育均衡发展进程，切实发挥干部党员教师在教育教学工作中的骨干带头作用，切实做好每个班级“老大难”学生的行为习惯、文明举措、学习习惯等思想、生活、学习、心理中存在的问题的转化工作，使这部分学生思想、心理和学习行为习惯得到及时改正，镇教育党总支倡导实行学校干部党员教师与“困难”学生进行结对帮扶。构建一个和谐发展的师生关系。使我镇的教育教学工作再上一个台阶。一、活动目的通过开展党员教师结对帮扶学生（“三困生”：贫困生、德困生、学困生）活动的有序开展，达到提高党员队伍思想业务素质的同时，做到不让一个学生掉队，不让一个班级落伍，充分发挥学生各自的潜能，让每个学生得到最大化的人格品质建全，学习行为习惯改善提高，最终达到干部党员素质提高，学生和谐发展的可喜局面。二、活动组织领导由各学校党支部委员具体负责活动的开展、检查、落实提高工作。全体党员为活动成员，按各自选定的结对帮扶对象“三困生”认真开展帮扶工作。竭诚为您提供优质文档/双击可除三、活动要求1.每个党员必须从思想上高度认识，做好结对帮扶工作的重要性。在帮扶活动中，全体党员教师到各个班级了解贫困学困生的学习、生活及思想情况，建立并完善了贫困学困生信息管理系统，及时掌握帮助和受助情况。2.每个党员根据本班学生情况进行全方位筛选，选定帮扶学生，帮扶内容。在帮扶活动中，全体党员教师到各个班级了解贫困学困生的学习、生活及思想情况，建立并完善“三困生”（贫困生、学困生、德困生）信息管理系统，及时掌握帮助和受助情况。3.在充分了解帮扶学生存在的问题后，每个党员明确帮扶措施，心中要有具体的帮扶计划，做到对帮扶对象小事入手，从细节帮扶，用真情帮扶。重帮扶实效，不搞形式，不走过场。4.每月在支部会上，简要汇报帮扶情况，找出存在的问题，完善帮扶计划，做到帮扶效果不断显现。5.帮扶活动工作开展优秀与每年民主评议党员和评优直接挂钩。6.帮扶时间，20XX年3月—20XX年2月。附件：1、各学校干部党员结对帮扶贫困学生情况登记表2、贫困中小学生基本情况调查表中共慈溪市周巷镇教育总支部二o一三年三月六日学校干部党员结对帮扶贫困学生情况登记表竭诚为您提供优质文档/双击可除说明：1、此表各党支部在3月31日前报镇教育党总支。2、帮扶活动采取一帮一形式，既每位党员教师结对一名(所在学校、所在班级)学习困难的贫困学生，每学期1~2次到所结对学生家中家访，了解帮扶学生的学习成绩、读书意识和态度决心等，并给“贫困学困生”免费送去学习辅导资料、生活用品等，帮其克服困难，完成学业。3、备注栏中请注明“三困生”类型：贫困生、学困生、德困生。贫困中小学生基本情况调查表篇二：党员结对帮扶困难学生活动方案渠口九年制学校党员结对帮扶困难学生活动方案为构建新型和美的师生关系，构建和美校园，全面推进素质教育，进一步深入开展创先争优活动，组织动员广大党员从身边的事做起，从群众所盼所想所急的事做起，坚持不懈地为人民群众办好事办实事，更好地体现党员的先进性，经我校党支部研究，决定开展党员结对帮扶困难学生活动。“结对帮扶”活动方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以“教育为人民服务，办人民满意的学校”为工作思路，按照立党为公、执政为民的要求，以共产党员为主体，以困难学生为帮扶对象，为困难学生办实事、解难事、做好事，使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性，使贫困学生切实感受到党和政府的温暖，促进师生关系的和谐，促进学校与社会的和谐。二、目标任务竭诚为您提供优质文档/双击可除建立帮扶困难学生的工作机制，在职党员100%参与结对帮扶；每名党员至少帮扶一名贫困学生；党员每年上门看望贫困学生至少一次；党员每学期给贫困学生送温暖至少一次；党员为每个贫困学生至少解决一个实际问题。三、方法步骤1、搞好调查。先由各班推荐，然后采取上门走访、征求意见等形式，了解困难学生的现状，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。2、确定方案。根据帮扶对象的实际情况和需求，确定帮扶方案，明确帮扶任务，研究帮扶措施。（1）谈心每学期2-3次；（2）课余时间对某一学科进行无偿辅导；（3）购买相关的学习资料及学习用具；（4）购买衣物等生活用品。3、组织实施。学校全体党员为实施主体组织实施。4、考核验收。每学期末，全体党员要在组织生活会上对“结对帮扶”工作进行总结。“结对帮扶”工作要作为一项长期任务坚持不懈地抓下去。渠口九年制学校党员结对帮扶困难学生活动方案渠口九年制学校党支部20XX年4月篇三：小学“党员结对帮扶”活动实施方案竭诚为您提供优质文档/双击可除小学“党员结对帮扶”活动实施方案为更加深入地开展党的群众路线教育实践活动，结合学校实际和家长与学生的需求，经学校研究决定在党员教师中开展“党员结对帮扶”学困生活动。为把活动落到实处，特制订本实施方案：一、指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“为民务实清廉”为主题，以贯彻落实中央八项规定为切入点，增强党员的奉献意识，真正把群众路线教育实践活动的成效转化为服务家长、服务学困生的强大动力，切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生关系，努力使50px”width=“450px”alt=“学校党员帮扶计划”title=“学校党员帮扶计划”/实践活动得到社会认可、家长满意。二、具体要求1．帮扶学困生一名，创建和谐的教育环境。2．用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。3．通过帮扶不仅要使学困生不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的能力得以提高。三、工作措施竭诚为您提供优质文档/双击可除从下面几方面做好帮扶学困生工作：1．赋于爱心，激发上进。从爱护学困生出发，尊重学生的自尊心，在运用表扬和批评的方法时需要因人而异，注意学生的心理承受，寻找他们的闪光点，多作一些鼓励，树立学困生的上进心。对学困生要关心，主动接近他，并诚恳地指出他存在的问题，肯定学生认识和纠正错误行为的愿望。并给予鼓励表示充分的信任。做到思想疏导，言语上的亲切开导，启发他们自尊自受。2．创设机会锻炼思维。指导学困生自主学习，耐心地给学困生补缺补漏，注意学习方法的指导。课堂上创设学困生学习动脑的机会，使他们变被动的心智活动为主动的心智活动；利用各种场合，鼓励他们“笨鸟先飞，笨鸟多飞”，让他们的锻炼思维的机会，激发学习兴趣，增强他们的信心。3．记录分析层层过关。对学困生作业，试卷认真记录分析，及时反馈，掌握学困生认知情况与知识过关的要求的差距，有的放矢地及时地予以辅导，同时因材施教，对症下药，帮助他们掌握知识，巩固知识，提高学习素质。各位学困生在党员老师的关怀、宽容中，体验到教师的爱，受到感化，促进其进步和发展。4．经常找学困生谈心，从各个方面给予指导，引起他们的重视，声明学校对他们的不弃态度，使学困生端正心态，积极应对挑战。5.以每一次考试为突破口，用每一次考试去发掘学困生的潜力和价竭诚为您提供优质文档/双击可除值，进而逐步提高他们的成绩。6.争取家长的配合，争取并对家长提出共同帮扶的措施方法。党员帮扶学困生登记表（）党员帮扶学困生记录表