学校安全工作制度一、学校安全工作指导思想:坚持以“学生生命健康高于一切,校园安全责任重于泰山”的原则,认真实践“三个代表”重要思想,进一步建立健全学校安全责任制和责任追究制,做细、做实、做好学校安全工作,确保师生和校产安全,杜绝学校安全事故发生,为建设平安校园,实现学校教育持续发展作出应有的贡献。二、学校安全工作重点:根据学校实际和季节特点采取各种形式,加强师生的安全教育宣传,不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度,完善安全工作档案,抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求,及时制订和落实各类安全应急防范预案,确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查,发现问题,做好记录,及时整改到位;全面预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。三、学校安全工作措施:1、高度重视,认真摆正安全工作位置。学校安全历来为社会所关注,是维系师生生命、家庭幸福和社会稳定的大事。搞好学校安全工作,切实保障师生生命和国家财产安全,体现了人民群众的根本利益。是创造稳定和谐的校园环境,让每个孩子都接受良好教育的客观需要。学校领导和职工必加强学习,提高认识,坚决克服松懈、麻痹、马虎思想和厌战心理,始终绷紧安全这根弦,作到警钟常鸣,将安全工作列入学校工作重点抓实抓好。学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求,将上级安全文件要求执行落实到位,而且要组织全体师生进行认真学习、提高他们的安全意识,增强他们的责任感和使命感,使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性,积极主动投入做好学校安全工作。2、完善制度,不断强化学校安全责任管理体系学校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据实际制定和落实各项安全工作管理制度,完善工作档案,明确责任分工,切实做到安全工作有人管,事情有人做,责任有人担。四、会议制和值班制。学校每月至少召开一次全体教职工会议,学习传达贯彻落实上级有关安全文件精神;每季度必须召开一次安全工作例会,根据实际和季节特点,开展安全宣传和检查,做好安全记录,总体情况形成书面材料上报。课间、夜间、双休日、节假日及雨汛大风暴雪期间,学校安排人值班,进行认真巡查,做好安全值班记录,发现情况,要采取果断措施确保师生安全,同时及时向校长及上级有关部门汇报。五、学校安全工作责任制。学校校长是学生安全教育和管理的第一责任人,对学校的安全工作负总责,校长必须亲自抓学校安全工作,将其纳入常规工作管理之中,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全责任制,明确责任部门和责任人。要定期、经常、负责地开展学校安全检查,对存在的事故隐患要及时整改,落实到人,限时到位。六、学校安全工作报告制。凡学校发生重大突出事件、师生伤亡事故,必须在第一时间内(最迟不超过1小时)上报。学校在实行重大事故及时上报制度的同时,要建立年度零报告制度。重大突发事件、事故包括:师生非正常伤亡事故、在校园内发生伤害事故、学生出走事件、校舍及设施危及师生安全的事故、因自然灾害造成学校停课或重大经济损失事件、火灾事故、重大盗窃事件、师生违法犯罪情况及严重影响学校安全的其它事件。七、学校安全责任追究制。学校安全工作是对学校综合考核的重要内容之一,对发生重大事故的学校在有关评比中,一律实行一票否决制,并且依法查处事故责任。对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的学校领导人和具体责任人,学校将配合相关部门依照有关规定严格追究责任。对学校内发生的安全事故,坚决按照“四不放过”原则(即“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”)查明原因,严肃处理。八、学校安全工作报告内容:(1)学校领导班子安全工作职责分工和主要领导召集研究安全工作、参与安全督促检查活动情况;(2)学校安全工作组织机构及人员配备情况;(3)学校加强校园安全法则和制度建设情况;(4)学校安全应急预案建立情况。(5)各类安全隐患整改落实情况。(6)学期安全工作目标任务完成情况。九、学校安全.督查、巡查制度:督查、巡查的主要内容是:学校安全工作组织机构的建立;学校安全制度的建立落实;校内重点场所的安全措施落实;学校安全隐患的排查和对策;学校安全常识宣传教育活动及防护自救技能的训练活动的开展;学校安全事故的处理及上报。各学校每学年定期督查、巡查应不少于8次,每学期不少于4次,分别于开学初和期中进行,并与不定期的巡查相结合,同时各班每月进行一次班级安全隐患自查。开展的督查、巡查情况要及时进行记载,对发现的安全隐患要及时研究切实解决问题的办法和措施,学校无力解决的,要及时向学校书面报告。十、学校加强安全常识教育制度。学校要把安全常识教育作为学校教育的重要内容,列入工作日程。利用板报、广播、讲座、校园网等多种形式,定期开展安全教育活动,普及安全知识,增强学生的安全意识,提高学生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生产月”宣传教育活动,学校要做到有计划,有总结,过程材料要及时整理装档。十一、加强突发事件预防制度。学校要根据环境、季节和社会活动状况,有组织地进行防火、防事故、防侵害、防骗、防中毒、防病等方面的宣传和安全演练,并经常化、系统化、制度化。学校要根据本校实际制定传染病预防、火灾逃生、防突然停电等突发事件的应急预案。十二、校园消防安全管理制度。学校要严格按《消防法》要求,进一步强化消防安全责任制,切实提高学校消防安全自我管理水平,要经常开展消防安全检查,整改事故隐患。十三、学生集体活动和集体乘车的安全管理制度。(1)学校组织学生集体外出活动,包括春游、秋游、夏令营、外出竞赛、看电影、运动会等,必须坚持安全第一的原则,加强各个环节的管理工作,充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性。活动前要制定活动计划和安全应急预案或防事故预案,并按有关规定履行审批手续,核准后才能进行。大型活动,学校还必须安排专门的安全保卫力量。(2)组织学生活动集体动用车等交通工具时,必须与承运单位共同落实交通安全措施,签订安全协议。学校在组织师生乘坐前,要加强对驾驶员证照、车辆(保险等方面)的检查,严禁使用存在安全隐患的车辆,严禁无证人员驾车,严禁驾驶员酒后驾车和疲劳驾车,严禁超载。(3)学校应十分重视对学生进行交通安全教育,坚持放学护送制度,防止事故的发生。十四、校园秩序管理制度。(1)建立和完善行政值周、教师值班制度,并抓好落实,严格执行封闭式管理,非本校人员应当向门卫登记后方可进入学校。门卫要阻止寻衅闹事、身份不明、无正当事由、收购旧物品、推销商品等人员进入校内。(2)自行车、摩托车进出校门一律推行,机动车、三轮车未经允许不准进入学校或穿行学校,经允许进入学校的车辆要按规定线路行驶并按规定地点停放。要教育学生靠右走,不猛跑。学校要做到凡是有学生在校,就应该有教师管理,保护他们。要制定并坚决落实校长、行政干部、教师的带班、值日、值宿制度,要在学生常规活动的关键部位、重要环节,安排专人负责疏导、保护管理学生。学校一把手要高度警惕,必须担负起全部责任。十五、校舍及设施设备安全管理。校舍设施必须符合安全要求,不能有丝毫的马虎和松懈。学校定期请进行校舍安全检查,定期对实验室、供电线路、体育活动器材等逐项进行检查,一旦发现安全隐患,必须立即整改。D类危房必须立即封闭。将贵重物品存放室、财会室、危险化学品存放室等列入重点部位进行管理,要加强安全防范,设立必要的防范设施,做到人防与技防物防相结合。所用锅炉压力容器必须与学校的事业发展需要相适应,必须是正规厂家生产的合格产品,司炉工必须持证上岗,规范操作,不得超压运行。锅炉压力容器每年须请有关部门检查鉴定,及时更换有关易损坏部件。十六.汛期学校安全管理制度。进入雨季和汛期,学校要进一步加大校舍检查的力度,突出重点部位,要特别注意检查受雨水侵蚀的楼房,防止出现新的危房隐患。成立学校防汛突击队,同时在汛期里加强与学生家长的联系,确保学生安全。十七、劳动课、体育活动及课间活动安全管理制度。(1)要加强对学生运动安全知识教育,加强教学组织,严格活动纪律,克服体育活动中嬉闹、涣散的现象。体育教学活动必须按规范做好准备活动,不得组织学生从事危险性游戏活动。体育教师上课前必须清点班级人数,查清应到而未到学生的情况,并做好记录,及时向班主任反映。有特异体质、先天性疾病及正处疾病、例假的学生参加劳动课、体育活动,必须个别主动向班主任或科任教师反映,班主任和科任老师要记录在案,特别予以关注。对于这些学生,班主任和科任老师不得要求他们从事剧烈活动。课间活动,行政值周及教师值班人员要加强班级巡逻,防止学生因打闹而发生事故。(2)学校严禁组织学生到非正式游泳场游泳,教育学生课外和暑期不得到非正式游泳场游泳。十八、易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性等危险品的管理。(1)学校对易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性等危险品必须明确一个部门归口统一管理,并选派责任心强、工作认真、熟悉相关业务知识的人员专门负责,按规定存放,并实行双人双锁制度。(2)学校原则上不得购买危险品,因实验所需必须购买的必须经教育主管部门审批。使用时,必须有专人审批,限量发放。对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录,用剩物品及时处理。严禁任何人私自将危险品带出保管室或实验室。十九、校园周边环境安全管理制度。要认真学习贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,坚持教育为本、预防为主的原则,防止不健康的音像制品和书刊侵蚀毒害青少年。学校主动与当地人民政府、公安、工商、文化等部门及村委会联系,加强对学校周边的游戏机房、网吧及书刊市场的规范管理,无证或违法经营的要建议有关部门坚决取缔。要通过“警校共建”活动,加强校园治安巡查和校园周边治安联防,努力创建安全文明校园。二十、师生人身安全教育制度。学校要定期采取适当方式对学生进行预防敲诈、绑架等不法侵害的教育,开展“让我们远离危险”和“一分钟安全课堂”教育活动,帮助师生提高预防侵害的警惕性,消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时,要帮助师生树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自我防范能力,使师生学会正确保护自己,懂得在遇到异常情况时,怎样冷静、机智、勇敢地去应付,教育学生“见义智为“学会维护自己的合法权益和生命安全。要经常对学生进行世界观、人生观、价值观教育以及心理健康教育和疏导。