教育局党建工作总结范文暨工作思路（二十篇）

教育局党建工作总结范文暨工作思路（二十篇）第一篇范文：教育局党建工作思路指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习和贯彻党的十六届四中、五中全会精神，建立健全保持共产党员先进性长效机制，巩固和发展先进性教育活动成果，始终保持党的先进性，做深、做实、做好党建工作，全面推进教育系统党的思想、组织、作风、制度建设，执政能力建设和先进性建设，为实现“十一五”规划开好局、起好步，加快建设,提供坚强有力的组织保证。一、坚持以人为本，进一步加强理论武装和思想建设深入开展学习型机关和学习型党组织创建活动，学习贯彻好党十六届四中、五中全会精神，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，确立以科学发展观统领全局。进一步完善和落实中心组学习制度，抓好党员轮训工作。坚持以学带干、以干促学、学干结合，扎实开展主题实践活动，把广大党员思想上的收获转化为推行为学习服务的新教育的实际行动。认真组织开展学习贯彻《中国共产党章程》活动。要从战略的高度深刻认识“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的重大意义，把学习贯彻党章落实到党的建设中，切实推进党的执政能力建设和党的先进性建设、不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。坚持以人为本，采取多种形式，对党员开展富有实效的思想政治工作，探索新形势下思想政治工作的特点和规律，提出措施和方法。坚持理论联系实际的学风，深入开展党建课题调研活动和“党的先进性建设研究与探索”征文活动，推进党建理论创新，力求取得能够解决实际问题的较高水平的研究成果，以指导工作实践。二、坚持着眼长远，进一步巩固扩大先进性教育成果扎实做好第二批先进性教育活动巩固和扩大成果并进行“回头看”工作，进一步完善整改方案整改措施，着眼长远，从实践上、制度上和理论上巩固先进性教育活动成果。重点抓好增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制；强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，建立健全基层党组织建设工作机制；把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体，建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。进一步巩固扩大教育系统先进性教育活动成果，确保先进性教育产生更加持久长远的影响力和推动力。健全党建工作督查制度，对长效机制的落实情况进行专项督查，并以适当方式予以公布。三、坚持规范管理，进一步加强基层组织建设加强系统党组织建设，做好基层党组织的换届工作，按照优化结构、增强组织活力的要求，抓好党务干部的选配，努力建设一支学习型、创新型、实干型的党务干部队伍，使各级基层党组织和党员成为建设教育强此文来源于公务员测试网--文秘频道的核心阵地和主要力量。进一步落实机关党建工作责任制，深化党支部工作目标管理，坚持和完善并落实“三会一课”制度、民主评议党员制度、支部学习制度、党内监督制度和发展党员工作制度。开展共产党员示范岗和示范党支部创建活动。充分发挥工会、共青团、妇女组织作用，指导和支持他们开展好工作。四、坚持宗旨观念，进一步加强党的作风建设深入开展机关效能建设，落实《局机关效能建设长效机制建设学习型高效型窗口型机关实施意见》；修订完善领导干部联系基层制度，建立局领导班子成员联系县区制度，定期落实调研课题，定期参加并指导活动，主动为基层排忧解难。加强党内监督，坚持党员领导干部民主生活会制度；坚持在职党员参与社区服务工作，并定期检查和考核。进一步落实教育系统党风廉政建设责任制，修订和完善《教育局关于构建惩防体系工作方案》，加强对直属单位和县教育系统党风廉政建设责任制落实情况的监察与检查。继续抓好党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例的学习贯彻，强化监管，规范党员干部的从政行为，引导党员干部正确对待名利、地位和权力，严于律己，夯实精神支柱，有效促进领导干部廉洁从政。五、坚持党管干部，进一步健全干部队伍建设机制认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，进一步加强直属单位（学校）领导班子和干部队伍建设。注重健全机制、保持稳定、适度交流、优化结构、增强活力；抓好后备干部队伍建设，加大培养选拔年轻干部、党外干部和女干部的力度；探索在职领导干部学习培训的有效做法，促进干部队伍素质的不断提升，推进领导班子建设进一步科学化、制度化、规范化。第二篇范文：教育局党建工作思路指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习和贯彻党的十六届四中、五中全会精神，建立健全保持共产党员先进性长效机制，巩固和发展先进性教育活动成果，始终保持党的先进性，做深、做实、做好党建工作，全面推进教育系统党的思想、组织、作风、制度建设，执政能力建设和先进性建设，为实现“十一五”规划开好局、起好步，加快建设教育强此文来源于提供坚强有力的组织保证。一、坚持以人为本，进一步加强理论武装和思想建设深入开展学习型机关和学习型党组织创建活动，学习贯彻好党十六届四中、五中全会精神，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，确立以科学发展观统领全局。进一步完善和落实中心组学习制度，抓好党员轮训工作。坚持以学带干、以干促学、学干结合，扎实开展主题实践活动，把广大党员思想上的收获转化为推行为学习服务的新教育的实际行动。认真组织开展学习贯彻《中国共产党章程》活动。要从战略的高度深刻认识“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的重大意义，把学习贯彻党章落实到党的建设中，切实推进党的执政能力建设和党的先进性建设、不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。坚持以人为本，采取多种形式，对党员开展富有实效的思想政治工作，探索新形势下思想政治工作的特点和规律，提出措施和方法。坚持理论联系实际的学风，深入开展党建课题调研活动和“党的先进性建设研究与探索”征文活动，推进党建理论创新，力求取得能够解决实际问题的较高水平的研究成果，以指导工作实践。二、坚持着眼长远，进一步巩固扩大先进性教育成果扎实做好第二批先进性教育活动巩固和扩大成果并进行“回头看”工作，进一步完善整改方案整改措施，着眼长远，从实践上、制度上和理论上巩固先进性教育活动成果。重点抓好增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制；强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，建立健全基层党组织建设工作机制；把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体，建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。进一步巩固扩大教育系统先进性教育活动成果，确保先进性教育产生更加持久长远的影响力和推动力。健全党建工作督查制度，对长效机制的落实情况进行专项督查，并以适当方式予以公布。三、坚持规范管理，进一步加强基层组织建设加强系统党组织建设，做好基层党组织的换届工作，按照优化结构、增强组织活力的要求，抓好党务干部的选配，努力建设一支学习型、创新型、实干型的党务干部队伍，使各级基层党组织和党员成为建设教育强此文来源于的核心阵地和主要力量。进一步落实机关党建工作责任制，深化党支部工作目标管理，坚持和完善并落实“三会一课”制度、民主评议党员制度、支部学习制度、党内监督制度和发展党员工作制度。开展共产党员示范岗和示范党支部创建活动。充分发挥工会、共青团、妇女组织作用，指导和支持他们开展好工作。四、坚持宗旨观念，进一步加强党的作风建设深入开展机关效能建设，落实《局机关效能建设长效机制建设学习型高效型窗口型机关实施意见》；修订完善领导干部联系基层制度，建立局领导班子成员联系县（此文来源于、区）制度，定期落实调研课题，定期参加并指导活动，主动为基层排忧解难。加强党内监督，坚持党员领导干部民主生活会制度；坚持在职党员参与社区服务工作，并定期检查和考核。进一步落实教育系统党风廉政建设责任制，修订和完善《金华此文来源于教育局关于构建惩防体系工作方案》，加强对直属单位和县（此文来源于、区）教育系统党风廉政建设责任制落实情况的监察与检查。继续抓好党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例的学习贯彻，强化监管，规范党员干部的从政行为，引导党员干部正确对待名利、地位和权力，严于律己，夯实精神支柱，有效促进领导干部廉洁从政。五、坚持党管干部，进一步健全干部队伍建设机制认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，进一步加强直属单位（学校）领导班子和干部队伍建设。注重健全机制、保持稳定、适度交流、优化结构、增强活力；抓好后备干部队伍建设，加大培养选拔年轻干部、党外干部和女干部的力度；探索在职领导干部学习培训的有效做法，促进干部队伍素质的不断提升，推进领导班子建设进一步科学化、制度化、规范化。第三篇范文：教育局基教科工作总结暨工作思路文章标题：教育局基教科2006年工作总结暨2007年工作思路2006年即将过去，2007年很快就要到来。一年来，我们基教科在区教育局党委的正确领导下，在分管领导的精心指导下，圆满完成了各项工作任务。上半年，我们基教科在完成常规工作的同时，还重点做了以下几项工作：一是完成合肥市教育局新课改调研检查工作。今年年初，合肥市教育局对全市的新课改工作作了全面的调研检查，我们科室接到任务后，迅速对全区中小学作了周密布置，并准备了详实的迎检资料，全面迎接调研检查工作。合肥市教育局调研检查工作组通过查阅资料，听取专题汇报，下校实地调研，一致认为我区的新课改工作开展得既红红火火，又扎扎实实，更富有成效，对我区的新课改工作给予了充分肯定和高度评价。二是在李局长的指导下，我们制定了《合肥市**区中小学特色办学实施指导意见》，并实施贯彻执行。我区的特色办学一直走在全市的前列，为了使我区的特色办学更加科学、规范，更加适应社会的发展与需求，我们将特色办学的创建、申报、审验、评估、督导、管理等方面都作了具体规定。在具体的实施过程中，各校均能够按制定的《合肥市**区中小学特色办学实施指导意见》进行规范操作。三是在李局长的指导下，我们制定了《合肥市**区免除中小学农业户口学生杂费指导意见》，并负责审核统计全区中小学生户口。为了把这项工作做实做好，不错审一个，不漏报一个，我们对全区近30所中小学一万多名学生进行了户口审核，在各校的大力配合下，在学生、家长的支持下，经过我们的努力和精心安排计划，圆满完成了这项工作任务。全区计有4330名中小学生符合免除杂费的条件。后经区财政局复审，准确无误，无丝毫差错，从而受到了局领导的好评。四是完成全区民办学校年检工作。根据市、区统一部署，今年上半年要对辖区内的民办学校进行年检，在我区内有20多所民办校（园）。由于时间紧，所以我们加班加点。在具体的检查过程中，我们严格对照政策与标准，逐校逐园地进行检查，并及时指出不足，限期整改。由于我们严格把关，统一标准，所以被年检的民办校（园）都能够积极配合，乐意接受年检，从而圆满地完成了这项工作任务，并达到了预期目标。五是切实做好在我区务工就业农民子女义务教育工作。今年的这项工作，我们安排的比较早，于三月份就对我区进城务工农民工子女就读情况作了全面的摸底统计，同时确定4月—8月每个月15日、30日两天为进城务工就业农民子女报名咨询日，集中为进城务工就业农民子女办理入学手续。为了更加方便农民工，增加了一所定点小学，我们还专门设立了咨询点，公布咨询电话，发放《来我市务工就业农民子女接受义务教育入学指南》，为进城务工就业农民提供信息服务，指导他们如何办理入学手续，准备哪些材料，并对要求在我区中小学就读的农民工子女逐一进行了审核、登记，最后将143名符合条件的农民工子女送往定点学校，比2005年增加了近50人。由于我们工作到位，我区农民工子女就读工作进行得十分平稳。六是积极做好2006年的招生工作。今年的招生形势较以往有所不同，政策也有所调整，尤其是中学的招生政策变化较大。从今年起，中学的招生实行划学区。为了使这项工作能够稳妥有序地进行