资料由3lian.com收集提供下载,版权归原作者所有人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟品尝玩耍埋怨睡觉吟诵悲欢离合屈指算来观赏但愿宽慰眼睁睁隐藏阴晴圆缺躺在床上品尝玩耍埋怨睡觉吟诵悲欢离合屈指算来观赏但愿宽慰眼睁睁隐藏阴晴圆缺躺在床上品尝玩耍埋怨睡觉吟诵悲欢离合屈指算来观赏但愿宽慰眼睁睁隐藏阴晴圆缺躺在床上品尝玩耍埋怨睡觉吟诵观赏但愿宽慰隐藏眼睁睁悲欢离合屈指算来阴差阳错苏轼埋怨月亮是因为它在()时候变得这么()、这么();但他想到世上本来就是(),就像天上的月儿()一样,他祝愿()常留人们心间,这样虽然(),但也能拥有着()。分离圆亮有悲也有欢、有离也有合的有隐也有现、有圆也有缺美好的感情远隔千里一轮明月1、仔细观察中秋节的月亮,理解苏轼的情感。2、有感情地朗读课文,背诵课文第4~6自然段。3、有条件的同学去背诵或学唱《明月几时有》。