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2014高考语文命题趋势及应试能力讲座讲座主题•1、高考改革目的及对于2014语文学科的高考学科试卷设置的影响。•2、模拟考试的意义和解读方法。•3、高考语文130的能力要求及速成培养方法。2021/3/62014年高三工作布置会••北京市教委•北京考试院命题一处•北京基教研中心•北京市委常务委员会2021/3/62014北京高考改革目的•转变考试的定位，用公平的方式服务全体学生。变原来考试是淘汰学生的办法为展示学生的办法，让各层学生均有发挥。不能把学生当对手，应该为学生搭建展示的舞台。考查学生十二年学习的积累，以及在面对相关实际问题时候的准确应用。要加强命题的研究，要通过优质的试题让学生展示，尊重学生学习过程。2021/3/62021/3/6例如：根据白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”（《大林寺桃花》）。请回答山寺的高度是多少？•道出了山地气候与平原气候的差异。•山地垂直气候与“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”。形象地反映了气温随海拔高度增加而递减,在山区物候的垂直差异。桃花开放的时间要落后20～30天,山上的物候比山下的物候推迟了一个月左右的时间。而江淮地区一个月的温度差值在6℃左右,通常海拔高度每升高100米气温下降0.6℃。所以庐山大林寺海拔高度在1100～1200米间。总结•语文难度大幅增加，无论从题型还是能力要求，都会加大学生的区分力度。•(105表示学生有认真学习的态度，115表示学生有一定的学科解题技巧，125表示学生有一定的思维品质和深度，135表示学生有完善的思维方式和准确的自我认知及应用能力。)•理综难度上升。•数学难度持平。•文综难度持平。•英语难度下降。2021/3/6语文命题原则加强对中华民族传统文化的考查（如对联、文学常识、文化特征等）形成现实生活与优秀传统文化的互动充分体现语文的基础性和母语学科的重要地位2021/3/6解读•做好教学回归，回归课标、回归基础。•高考考试为学生下一步工作、走向社会提供方法基础。•要考知识、考方法、考认知。不考程式性解题、死记硬背，降低通过机械训练和培训能顺利求解的试题。2021/3/6总结•区分学生能力水平，人尽其才。•按照社会需求能力分类，“物”尽其用。•一句话总结：•高考的目的是通过能力筛选，让学生能够走到合适自己能力的社会岗位，健康、阳光、愉快的生活！•语文学科高考改革的本质是：增强学生对于知识的深刻理解和准确应用。。2021/3/62014北京高考整体趋势•突出学科本质，主干知识、核心能力、基础知识、基础技能。关注学生学科能力，强调学科知识的生活化、情景化的融合。加强跨学科问题整合的研究。2021/3/6例题•一、本大题共5小题，共15分。（语言基础题的改革更重视语言环境的影响）•阅读下面文字，按要求完成1-4题。•刚到北京求学时，未名湖边还能见到宗白华先生散步的背影。那时《美学散步》出版不久，其中许多隽①言妙语，常被大学生们挂在嘴边。正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘无束的行动”，可以甲在路旁折一支带露的鲜花，也可以捡起别人弃置不顾的燕石。“散步者”悠然意远而又怡然自足的生活态度，我辈后生其实只能心向往之。倘若只是锻炼身体②浏览风景，这种“散步”不难；可真要像宗先生那样，于一丘一壑、一花一鸟中发现无限，并借以体验生命、激情与诗意，如此“散步”则不易——不只需要闲心、悟性与幽情，还需要一定的生活经验和历史文化知识。这就难怪长者一般比少年更乙于此道。“散步者”之悠然，③。虽有“大隐隐朝市”之类的说法，我还是很难想像一个人能在车水马龙、④的闹市中悠然地散步。南朝刘孝威诗云“神心重丘壑，散步怀渔樵”，现代社会日益都市化，即便在高楼大厦的夹缝中多保留几个街心公园，也难得从容散步的丙。•(取材于陈平原《历史文化散步》)2021/3/6•1.文中①处加点字的注音和②处填入的词全都正确的一项是(3分)•A.隽(juàn)言妙语抑或B.隽(juàn)言妙语亦或•C.隽(jùn)言妙语亦或D.隽(jùn)言妙语抑或•2.依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是(3分)•A.偶尔精心情B.偶然长心境•C.偶尔长心境D.偶然精心情•3.填入文中④处的成语，不正确的一项是(3分)•A.熙熙攘攘B.万人空巷C.摩肩接踵D.项背相望•4.填入文中③处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)•A.既取决于适宜的客观环境，也取决于个人的知识经验。•B.既得益于个人修养，也取决于客观环境。•C.既有赖于个人教养，也离不开生活条件。•D.既离不开个人的知识经验，也离不开纯粹的自然环境。2021/3/6•5.下列对联中涉及到的我国传统节日依次是(3分)•①街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。•②年高喜赏登高节，秋老还添不老春。•③桂花开时香云成海，月轮高处广寒有宫。•④春回大地，九千万里寒食雨；日暖神州，二十四番花信风。•A.春节重阳节元宵节清明节•B.元宵节中秋节重阳节春节•C.元宵节重阳节中秋节清明节•D.春节中秋节重阳节元宵节2021/3/6微写作•21.“汉语盘点活动”，意在用一个词语概括过去一年国内或国际发生的变化、人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中，选择一个你认同的“2013年度词语”，并写出理由。(150字左右)(10分)2021/3/6•六、本大题共2小题，共60分。阅读下面材料，按要求作文，完成21、22题。•一个孩子在客厅里玩篮球打落了花瓶，慌忙用胶水粘合，放回原位。母亲回家后询问，孩子说野猫跳进来打落了花瓶。母亲是每天上班前把窗户关好的，但她听了孩子的话只说是自己疏忽没关好窗户。就寝前，母亲请孩子到书房。•母亲面前放着三块巧克力，她拿出一块递给孩子：“这块奖给你，因为你运用神奇的想象力，杜撰出一只会开窗户的猫，以后你一定可以写出好看的侦探小说。”•接着，她又在孩子手里放了一块巧克力：“这块奖给你，因为你有杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但裂缝粘合得几乎完美。不过，修复花瓶需要更强的黏合剂，而且需要更高的专业技术。”•母亲又拿起第三块巧克力：“最后一块代表我对你深深的歉意，作为母亲，我不应把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家里有一个爱运动的孩子。希望你没有被砸到或吓到。”•孩子回到自己的房间，拿起了笔……•21．根据以上材料，请以孩子的口吻给妈妈写一封信，内容简明合理，语言得体，符合书信格式，150字左右。（10分）•22．阅读上面的材料，结合自己的感受和思考，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。（50分）••2021/3/62014年高考语文试卷整体走势•准确化、复杂化、逻辑化、思辨化。•从内容到题型，在思维模式上受自主招生影响较多；在试题类型上受10年北京卷和近几年的全国卷影响较多。•准确掌握基本原理和学科思维方法，合理的运用迁移联想，以不变应万变。•重点变化的具体内容：•将60分的作文分为两题。第一题为微写作，第二题为作文题。•题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。•改造语言应用领域，增设阅读情景。在阅读中，考查语文基础知识的掌握和应用。加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。•②改造古诗词阅读，采用多文本综合性的方式，加强对传统文化的考查。•③改造古诗文默写，设置情景，激发学生触景生情、因情生发联想诗句，考查学生对名句名篇的应用。•设置差别赋分选项的选择题，不同选项差别赋分，提升区别度。•分层设问，以提升试卷的区分能力。2021/3/62014年语文高考试题相关内容•1、基础选择题绝对保留的题目有成语，病句，衔接。•2、增加语言运用类试题，如：建议书、道歉信或者是语段概括分析。•3、延伸题（分值12—10分）确定出现在古诗文部分（字数200—150字）。古代诗歌选择题侧重鉴赏成分，适当增加难度。诗歌赏析笔答题不再单考一首诗歌赏析。•4、古诗文默写增加默写的语境。诗歌、断句和文言语段有某种联系。•5、基础知识、断句、默写和古诗鉴赏增加文化含量，注重理解和应用。•6、现代文小阅读的选择题，适当增加对内容和语言内含的分析和理解。增加难度。•7、现代文大阅读选择题采用全国卷的答案形式，五项之中选二，赋分为3、1、0.•8、作文改为一大一小，总分为10+50，包含在一个题目或材料之内。学科模拟考试的意义及目的•1、为高考试题做调研数据，最终确定高考试题的难度和题目类型。•对于学生来讲，市区排名重于分数本身。•2、分数的作用是什么•根据试题的错误内容，分析错误的原因是知识性的还是能力性的。从根本上解决自身的问题，以尽可能突破自己现存的状态，走向更高的阶梯。2021/3/62014高考语文130分的能力要求•概括后进行准确判定的能力•通过联想想象进行准确的阅读和表达•严谨的逻辑推断后细致的分析•简单地说就是：有序思考，合理迁移，准确表达。2021/3/62021/3/6尊重客观（语基）例题•一、本大题共5小题，共15分。（语言基础题的改革更重视语言环境的影响）•阅读下面文字，按要求完成1-4题。•刚到北京求学时，未名湖边还能见到宗白华先生散步的背影。那时《美学散步》出版不久，其中许多隽①言妙语，常被大学生们挂在嘴边。正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘无束的行动”，可以甲在路旁折一支带露的鲜花，也可以捡起别人弃置不顾的燕石。“散步者”悠然意远而又怡然自足的生活态度，我辈后生其实只能心向往之。倘若只是锻炼身体②浏览风景，这种“散步”不难；可真要像宗先生那样，于一丘一壑、一花一鸟中发现无限，并借以体验生命、激情与诗意，如此“散步”则不易——不只需要闲心、悟性与幽情，还需要一定的生活经验和历史文化知识。这就难怪长者一般比少年更乙于此道。“散步者”之悠然，③。虽有“大隐隐朝市”之类的说法，我还是很难想像一个人能在车水马龙、④的闹市中悠然地散步。南朝刘孝威诗云“神心重丘壑，散步怀渔樵”，现代社会日益都市化，即便在高楼大厦的夹缝中多保留几个街心公园，也难得从容散步的丙。•(取材于陈平原《历史文化散步》)2021/3/6•1.文中①处加点字的注音和②处填入的词全都正确的一项是(3分)•A.隽(juàn)言妙语抑或B.隽(juàn)言妙语亦或•C.隽(jùn)言妙语亦或D.隽(jùn)言妙语抑或•2.依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是(3分)•A.偶尔精心情B.偶然长心境•C.偶尔长心境D.偶然精心情•3.填入文中④处的成语，不正确的一项是(3分)•A.熙熙攘攘B.万人空巷C.摩肩接踵D.项背相望•4.填入文中③处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)•A.既取决于适宜的客观环境，也取决于个人的知识经验。•B.既得益于个人修养，也取决于客观环境。•C.既有赖于个人教养，也离不开生活条件。•D.既离不开个人的知识经验，也离不开纯粹的自然环境。2021/3/6参照的作用（文言文）2021/3/6•自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。•“重岩叠嶂”中“岩”的意思？并说明理由。（4分）2021/3/6尊重作者的主观意图（诗歌）书愤•书愤①其一•早岁那知世事艰，中原北望气如山。•楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。•塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。•出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。•注解：塞上长城：南朝宋时名将檀道济，这里作者用作自比。2021/3/62021/3/6准确的逻辑推演（说明文）•现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的本义只是纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”，没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而古文经学派则认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。•A．所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的经线，经是无所谓庄重不庄重的。•B．在纺织时，“经”是“纬”得以依傍的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经