村干部9月住户总结(二十篇)第一篇范文:村干部上任月工作总结自到石山村工作以来,我本着全心全意实践党为人民服务的宗旨,按照“找准工作定位,充分发挥作用”的原则,积极投入到我村的新农村建设工作中。通过新的一个月的工作实践,我渐渐适应了农村工作和生活环境,扎根基层,服务农村的意识得到增强,基层工作经验逐步增加。一下是我这一个月工作的简单总结。一、支部工作方面,积极协助做好上级政策的宣传者和支部日常工作。如九月初在村支书带领下参加了乡党委召开的各村书记会,会后积极宣传会议精神,就党务公开征集村各党员的意见。同时主动向已进行党务公开的邻近村学习新成果,协助村支书做好我村党务公开的前期准备工作。另外,认真搜集并整理我村离任老村干部资料,参加村上就可享受离任村干部生活困难补助对象的**评议会。在这过程中,跟村支书一道走访村老党员,了解他们生活的难处,给他们带去了党的温暖关怀。二、村级事务方面,见证了我村三个生产组道路硬化的竣工,至此这三组村民走上了干净宽阔的水泥路。村部建设施工项目顺利进行,现已进入最后装修阶段,预计下月可正式投入使用。三、计划生育工作方面,做好相关资料的填写和整理,了解我村计划生育最新动态。九月我村顺利迎接了省里、市里一年一度的检查考核。月底通知各妇女组长,配合组织村里已婚育龄妇女生殖健康检查。另外,搜集我村可享受放弃再生育奖励对象。四、关心教师和老年人事业。参加了石山学校第二十四个教师节座谈会,会上了解到学校一年来发展成绩显著,但也存在一些突出问题。如学校基础设施方面,面临生源扩大,校舍不够的问题,又如,学校课桌椅破旧,没有一个像样的集会大礼堂及会议室;体育、娱乐方面器材贫乏等等。老年节这天,应邀参加考试,大网站收集村老协会召开的座谈会。各老年协会小组长及各组代表积极拥护村里各项事务,也反映了当前老年人生活的一些问题,如老年人的收入问题,大部分靠喂猪或卖菜,所挣较少;由于行动不便,其精神文化生活的匮乏。会后看望了三位村上年满90岁的老人,给他们送去了慰问金。第二天,随一老协会小组长看望了我村退伍老党员。五、参加了市里为期两天的农村党员干部现代远程教育培训,会后两次到竹鸡村学习远教设备的安装及接收技术,为我村远教工作的开展先铺好道路。六、协助生产组长收新农村合作医疗款。国庆假期主动联络生产组长,挨家挨户走访,耐心给他们讲解新的医疗政策,宣传群众从中受益的例子。七、对我村两所学校周边网吧、餐饮点、书刊零售点和出租房屋作实地调查。这个要特别说明下,这是我到村工作以来独立完成的第一项任务,村民还是很支持我们工作的。八、配合市国土资源局在我村进行的土地普查工作。借此机会,已走访了我村两个生产组的绝大部分农户家,对这两个组的基本情况有了进一步的了解,也熟悉了各农户。九、近期开展的经济普查工作。以上就是我这个月基本工作的小结。虽然有的是间接参与,而且是一些细微的小事,在这过程中,慢慢总结积累于农户打交道的有效方式,增进相互之间的了解。也就村上各个层面的问题有了逐步的认识,从最初的不知无从下手到现在慢慢的独立开展工作,都是一种实践。接下来的工作中,我将继续保持认真负责的态度,时刻提醒自己的职责所在,力争出色地完成本职工作,旅行好职责。同时在工作中注重工作方法的及时总结,不断积累工作经验,努力提高为农村服务、为村民服务的能力。我深知,到村任职的我们任重而道远,在我们身上肩负的不仅是一种工作职责,更多的是考试,大网站收集农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村这片热土上奉献自己的青春和热情。第二篇范文:9月总结在学习中成长------9月研修总结通州区梨园中学范敬华2021年10月2021年9月6日,我有幸参加了北京市农村义务教育数学学科研修工作站的学习,我满怀希望,抱着学习的态度来到了北京教育学院朝阳分院进行研修,我本着提升自我、专业成长的目标努力,开始了忙碌而又充实的研修班学习生活。在这一个月的紧张又有序的学习生活中,工作站为我们创造了良好的学习和生活环境,并提供了优质的培训资源:我既聆听了专家精彩的讲解,又亲临八位指导教师的课堂,还参加了三次朝阳区数学教师的教研活动,同时还阅读了分院为我们精心挑选的两本专业书籍。一、听讲座,专家引领我提升理论。为了开阔我们的眼界,丰富我们的见识,提高我们的素养,教育学院给我们安排了北京教育学院的康杰、张丹、王建明,朝阳分院的白雪峰、范永利、刘岩,海淀区教研员翟刚等专家教授的讲座,使我受益颇深。康杰老师引用具体的实例、丰富的内容、准确的数字,通过生动的讲解引领我深刻的认识了“课程是理想课程、文本课程、解释课程、实践课程、经验课程的有机结合体,课程的核心是什么。”;回顾了“中学数学课程核心的百年历史”。范永利老师通过胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话和温家宝总理的两次实际听课活动中的点评,使我感受到:学科教学一定要把握学科特点、抓住学科本质;有爱才有教育;启发式教学是教学的基本方法;教学相长是一个教学原则;如何把先进的理念转化为有效的课堂教学过程是提高教学效果,落实课改要求的关键;创设宽松和谐的课堂教学氛围是教师的重要职责,有爱才有教育;教学要恰当选用教学方法,启发式是有效的教学方法,要继承教学相长的好传统;学科教学要注重抓住学科的本质,知识、方法、思维、能力;课堂教学要有一定的容量,要让学生充分的利用课堂学习时间,取得更大进步;教学的十条原则循序渐进、举一反三、深入浅出、直观形象、文以载道、温故知新、循循善诱、有的放矢、因材施教、教学相长;解题教学应以启发学生积极思维为核心,培养学生的抽象概括能力,加强联想思维能力的培养,加强观察能力的培养,加强构造法的应用,提高学生的创造性思维能力,一题多解培养学生的发散思维能力。翟刚老师在“让图形动起来;从图形结构看数形结合;对一些问题规律的认识”三组典型又鲜活的题组的分析、讨论、解决的过程中引导我认识到:平面几何研究问题的实质是研究图形运动变换后图形的不变性质问题。体会到:运动是起点,不变是本质。听了王建明老师的讲座,我了解了“整体把握中学数学课程内容”的五条原则:1.大纲与课标的内容比较/差异;2.不同版本教材的内容比较;3.课程内容在数学史的发展轨迹:研究教材体系中的课程内容(核心概念)与学科内容的关系;4.课程内容(核心概念)纵向的发展轨迹—小学、初中、高中与大学的逻辑发展链;5.课程内容(核心概念)横向的联系。致使我反思:在今后的教学中,我将如何去实现“数学教学如何高立意,低起点?根据这一原则如何进行教学设计呢?”理论的学习、交流的碰撞,能使我们更好地认识自己、反思自己、改变自己,明确自己的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。促进我在下一阶段的观摩实践中很好地听课、评课、备课、上课、反思,总结自己的教学中的不足之处,及时记下自己教学实践的心得体会。二、观摩课,导师引领我提升教法。我听了八位老师的新授课,复习课,习题课,感受到数学课的精彩,教师的教学艺术和个人魅力。课堂上清晰的知识体系、科学的方法、丰富的知识、对一道题的变式引申等等无不体现教师精深的专业水平。他们每节课都认真落实每个环节,课堂有实效,从学生的需要出发精心设计教学,充分体现了她们对工作的热爱,对学生的责任心。他们身上有太多太多需要我学习的东西。“上课前先思考:如果我上这节课如何去设计?在听课的过程中进行对比,寻找知识拓展点,了解学生的反应,学习导师们教学设计的理念,处理课堂问题的巧妙方法,如何提问题、如何选择例题等。”这是在集体观摩课中田一鹏老师的听评课点醒。我每次听课后都要梳理思路,反思自己过去的教学,及时与指导教师和学友进行交流,找到自己在知识,技能,态度等方面存在的差距,并且做好8个“2+2”反思记录。尚爱军和袁之馨老师课型设计完整,教学过程流畅自然,最大的特点是解后反思及时、精准、清晰并且做到持之以恒,如:①解决这个问题都运用了哪些知识点?②解决这个问题时添加了那些辅助线?依据是什么/③解决问题时你有哪些困惑?陆春蕾和张杰老师都非常注重知识的系统性教学和几何基本图形的落实,如:复习全等三角形时的知识框架图和全等证明中的识图训练;教学线段垂直平分线时的类比角平分线学习法和解题过程中的“落形----抓形----补形----再抓形”策略的落实。郭双双和郑燕老师几何画板都运用的自然熟练,与精心的教学设计有机的结合起来,充分的体现出电教技术对数学教学的辅助作用,使整堂课的知识教学、思维训练、能力培养浑然一体,如:切线长定理的教学由“复习引入----探究新知----练习拓展”都是在圆的一条切线的基础上,沿着“1条切线----2条切线----3条切线----4条切线”展开的;角平分线的性质的提出与研究都是围绕修路问题展开,使学生的感知过程丰富、完整,学生活动充分,既分散了难点又加深了学生对角平分线的性质的理解记忆,为下一步运用知识奠定了坚实的基础。可以说听课观摩是我学习最简捷最有效的途径,导师们的教学方法给了我很大的启发,我将在教学中实践、创新,以此促进自身专业水平的提高。三、我积极参加朝阳区的教研活动三次,在活动中与城区的优秀教师面对面,感受他们的风采,从他们那里我学到了对数学教育的热爱,学到了如何进行教学设计,教材分析,通过他们的展示我越来越觉得需要学习的东西太多了,不学差距就会越大了。我一边听着、一边记着、一边思考着。他们不仅仅结合课标、中考说明和教参对一章章教学内容进行了深入的分析,还结合自己的教学实际对每章的重点、难点知识的教学提出了独特的教学建议,并且编写出相应的教学设计,供同头教师选用。四、我针对自己的情况先自学了一些有关教育教学的书如:《新编数学教学论》、《数学与猜想------数学中的归纳与类比》,从这两本书中我获得了很多启示,丰富了自己的文化素养,使自己的素养不断提高,力求要用先进的理念武装头脑。仅仅一个月的研修学习就开阔了我的视野,加强了我的理论修养,提升我的教学能力,增强了我的反思意识和能力。我想:这只是开始,学习的路还很长,我要坚持,争取更大的进步与提高!第三篇范文:9月总结9月份总结九月已经过去,迎来崭新的十月。回望九月,一路走得很坎坷。虽然业绩签进来有60来万,其实我心里明白,有50万的业绩都是空的,几乎没有可操作性。面对这样的情况,我心里很急。之所以做得这么差,主要原因还是我没做好。上半月对自己对团队太放松了。对经纪人的引导工作没落到实处,导致团队松散,没有凝聚力,经纪人没有目标。早晚会上内容太简单了。量化管理这方面,只抓住了个量。对质量没有检查到位,经纪人为了完成量也忽视了质量,客户不管什么意向不意向全部按照最后跟进时间来回访。没有合理安排好自己的工作重点。大多时间做的是无用工。所以店里回访量不少,业绩不高。接下来会上多培训下回访技巧,工作安排方面的知识。强调按照客户意向分类,按照分类计划回访密度。提高工作效率。跟单工作也做得不好,签进来的单子没有及时的落实好银行,过多的考虑客户的一些要求,对银行的政策变化了解不及时,导致有的单子卡在银行。以后单子在银行签字之前让区经审核下,避免类似的事情发生。十月的工作重点:一、早晚会先做充分准备,穿插些培训,案例分析等内容。二、量化考核。严格按照公司的要求,考核落到实处,不仅量要保持的同时,提高工作质量。三、民间业务推广,对新老客户多推介民间。开发出资客。四、签进来的单子,及时对接银行,遇到问题及时向领导汇报。五、提升自身的工作激情,端正工作态度。给团队带好头,用自己的行动去影响经纪人,改变经纪人的工作态度。争取在十月份突破自我。带领团队把业绩提升一个新的台阶。第四篇范文:9月总结9月份工作总结满怀热情,9月2日,我加入公司的团队,尽管公司现在刚起步,很多东西不是特别规范,但我认为公司发展潜力无限,我愿意和企业一起成长!掐指算来,我来公司也快1个月了,在这个月里,我和同事走访过合作企业,了解了公司的基本状况,以及公司产品的一些细节东西,受益颇丰。公司虽然规模不大,但是工作气氛很好,同事之间非常友善和谐,工作环境轻松。这个月份里