党建工作一般分几项工作总结范文第一篇范文:工作分项总结玉州区名山街道卫生院基本公共卫生服务项目工作总结根据《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》的要求,在玉州区卫生局的支持和指导下,我街道卫生院结合本街道的实际情况,认真开展城乡居民健康档案管理、预防接种和健康教育等十项国家基本公共卫生服务。2009年底,我街道总人口数为58711,其中社区居民29676人,行政村居民29035人。一、城乡居民健康档案管理我卫生院以本街道常住人口为主要调查建立档案对象,通过深入社区(村)建立个人健康档案、义诊、上门服务及病人就诊过程中来掌握居民情况,进行免费体检并建立健康档案,并对以往已经建立档案的居民进行随访。规范化建档:我院实际建档城镇部份建档21056份,完成71%,农村部份应建档2100份,完成7.2%。健康档案合格率:90%。健康档案实行计算机管理:未进行。二、健康教育1、发放健康教育印刷资料在上门服务、开展义诊、健康知识讲座、来就诊等的过程中发放健康教育资料,在候诊区、诊室、健康教育室等放置健康教育处方,居民自由拿取。发放健康教育印刷资料共13种内容,共发放了12300份。2、播放健康教育音像资料包括VCD、DVD等视听传播资料,在健教室、观察室内播放。3、设置健康教育宣传栏2个,每个宣传栏的面积2.5平方米,设置在大门通道显眼处,今年已更新5次。4、我院的医疗团队通过深入社区及村,开展公众健康咨询活动5次。5、通过组织居民到我院举办健康讲座5次。6、健康教育工作档案管理规范有序,有专门的书柜、专门的文件盒、文件盒外部要标识清楚、分类要合理、资料要收集齐全、要有目录、装订整齐、摆放整齐美观。7、健康教育人员配备2名健康教育专业人员。8、健康教育场地和设备健康教育室,面积能够满足工作需要;设备有数码相机、电视机、DVD机、电脑、打印机、复印机。9、健康教育人员培训健康教育专业知识和技能培训8学时以上。10、有年度健康教育工作计划、工作总结,工作计划完整的。11、督导检查对村卫生室的健康教育工作进行督导检查、效果评价。每季度1次。三、预防接种1、接种门诊接种门诊达到免疫规划合格接种门诊标准。2、免疫接种应建卡居民儿童211人,实际建卡209人,达99.05%。免疫规划接种率96%。扩大国家免疫规划按相关规定进行管理。按照规范及时接种,及时接种率96.5%。计划免疫可预防疾病报告率100%四、传染病报告与处理1、传染病疫情网络直报条件能网络直报,有疫情专用电话,有疫情专用传真机,有激光打印机,有专职疫情管理人员。2、传染病相关知识的培训对本单位医护人员和辖区内医生进行相关知识及培训2次。3、传染病登记与报告各项登记完整,门诊日志、出入院登记、检验(影像)登记和传染病登本项目设计及登记情况,均齐全。4、重点传染病管理积极配合上级有关部门开展重点传染病(艾滋病、结核病等)的治疗、管理和调查。5、传染病报告质量传染病报告率100%,及时率100%,准确率100%,传染病报告卡填写的完整率100%,一致率98%。五、儿童保健1、建立儿童保健手册。在上门服务、开展义、病人来就诊、预防接种等过程中,为0~36个月婴幼儿建立儿童保健手册,并提供家庭访视,包括儿童健康检查、指导母乳喂养、新生儿护理、生长发育监测等。特别对体弱儿、高危婴幼儿进行转诊及管理。0份不合格。0名儿童未建立儿童保健手册。2、开展新生儿访视在上门服务、病人来就诊、预防接种等过程中进行新生儿访视,为新生儿测量体温、记录体重身长、进行体格检查、指导母乳喂养等服务。应访视的新生儿246人,实际访视了223名新生儿,访视率90.6%。3、开展儿童系统管理在上门服务、病人来就诊、预防接种等过程中开展儿童系统管理,进行体格检查、生长发育监测以及各项健康指导。0-36个月的儿童系统管理人数:社区0-36个月的儿童为542人,实际进行管理人数为542人,达96.3%;行政村0-36个月的儿童为575人,实际进行管理人数为493人,达85.7%。六、孕产妇保健1、建立孕产妇保健手册通过上门服务、开展义诊、来院产前检查等过程给予建立孕产妇保健手册。孕产妇保健手册0份不合格,0名孕妇未建立孕产妇保健手册。2、产前健康管理我街道孕妇数约450人,通过上门服务、开展义诊、来院产前检查等过程,进行产前健康管理了387人,产前健康管理率86%,高危管理率90%。3、产后访视我街道产妇数约450人,通过上门服务、开展义诊、来院就诊、小孩预防接种等过程,进行产后访视了385人,产产后访视率85.5%;七、老年人保健1、登记管理通过上门服务、开展义诊、来院就诊等建立老年人健康档案,我街道有65岁以上老人约5200人,我院给老年人建立居民健康档案人数为2850人,管理率54.8%;2、健康体检每年为65岁及以上老年人进行1次普通健康体检3、健康指导和干预老年人健康档案按要求进行健康指导和干预。八、慢性病管理(一)高血压患者管理通过上门服务、开展义诊、来院就诊等过程,以及对35岁以上人群实行门诊首诊测血压,来进行高血压筛查。高血压筛查人数1800人/万居民•年。通过上门服务、开展义诊、来院就诊等过程,以及对35岁以上人群实行门诊首诊测血压,来发现高血压患者,并为其建立健康档案。高血压患者约1120人,进行了高血压管理的人数356人,管理率31.8%。高血压患者规范管理率60%。高血压患者健康档案每年管理4次(面对面访视),有当年体检表。(二)2型糖尿病患者管理通过上门服务、开展义诊、来院就诊等过程,来进行查糖尿病筛查,筛查人数300人/万居民•年。通过上门服务、开展义诊、来院就诊等过程,来进行查糖尿病筛查,并为糖尿病患者建立健康档案。糖尿病患者约125人,进行了糖尿病管理42人,管理率33.6%糖尿病患者规范管理率60%糖尿病患者健康档案每年管理4次,有当年体检表。九、重性精神疾病患者健康管理1、精神病患者筛查通过上门服务、开展义诊、来院就诊、到相关机构去了解等过程,来进行重性精神病患者筛查。2、重性精神病患者并建档通过上述的筛查后,并为重性精神病患者建立健康档案,重性精神病患者约50人,建立健康档案并进行管理的人数为15人,管理率为30%。3、重性精神病患者健康体检重性精神疾病患者规范管理率60%。4、重性精神疾病患者管理各环节规范。二〇一〇年五月十八日第二篇范文:党建七项工作总结凝心聚力抓党建抢抓机遇创示范——中卫二中党支部党建等七项工作自查报告中卫二中党支部现有在职党员52人,离退休党员15人,下设五个党小组。2021年,是喜迎党的十八大胜利召开、深入开展创先争优活动基层组织建设的重要之年,也是实现我校教学质量提升的关键年。在上级党委的领导下,我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神,不断创新活动形式,积极营造风清气正的浓厚发展氛围,有力提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校又好又快发展提供了坚强的思想、政治与组织保证。下面我就教育系统党建等七项工作小结如下:一、明确目标,安排部署1、理清工作思路。按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作思路,把创先争优、党风廉政建设、精神文明建设、营造风清气正发展环境活动、政风行风建设、“六五”普法工作与教育教学工作紧密结合,进一步推动“德师风建设”和“教学质量提升”两大工程。加强队伍建设,强化学习培训,丰富组织生活,拓宽活动载体。通过抓班子、带队伍,营造风清气正校园环境,打造一支党员队伍素质优良,学生健康快乐成长,教学质量不断提升、教育教学科学发展的良好教育环境。2、动员部署工作。开学初,及时召开2021年党建工作动员部署会,支部书记孙毅从“提高党员队伍素质、提升组织建设活力、丰富党建活动载体、提高师德水平、提升教学质量”六个方面进行了动员讲话,并签订《中卫二中党风廉政目标责任书》,全体党员明确方向,提高认识,1坚定信心,鼓足干劲,充分发挥在教育教学、服务岗位的先锋模范作用,力争党建工作和教育教学质量双丰收。二、巩固“五个好”、争创党建示范点2006年,我校党支部被市委组织部门授予“五个好党支部”荣誉称号。我校党支部以深入开展“基层组织建设年”活动为抓手,结合“标准化”党支部考核标准和“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求,深入开展党建示范点创建活动。1、加强学习,提升素质我校党支部通过组织集体学习、上党课、培训、座谈、演讲、征文等丰富多彩的党员教育活动,打造一支思想过硬、业务领先、率先垂范、勇挑重担、顾全大局、务实苦干的党员队伍,使他们真正成为促进学校发展的生力军和先锋队。一是规范程序。坚持“三会一课”制度,每半月召开一次支委会,每月召开一次党员大会和党小组会,每月开展一次党员集中活动,每月给党员上一次党课。党员参与率达96%以上,每位教师完成政治学习笔记1万余字。党员在学习和思考中,提高了政治觉悟和党性修养。二是创新学习形式。党支部拓宽学习渠道,发挥学校图书室、阅览室、校园网站优势,在学校网站上开辟了“党建动态、党员风采、辅导讲座、网上学习讨论”等栏目,让党员或其他教师在网上发表自己的读书心得、对学校教育教学的好建议金点子。网上学习交流,凝聚了智慧,学校民主管理、民主决策通过这种互动的学习方式得到了最充分的体现。三是加强业务学习。党支部将组织开展“读经典、学名家、写反思”活动,倡导每一名党员教师应养成每月读一本好书,摘录好学习笔记,撰写学习体会的良好习惯。组织全体教师撰写“我是谁、为了谁、依靠谁”命题反思文章,让教师在思考中找准了自己的位置,提升了思想境界。精细阅读《学习的革命》,积极探索和实施“洋思先学后教的课堂教学模式”,努力提高课堂教学实效和教学质量。四是做好检查评比。每月将的教师的政治学习笔记、体会、随笔等检查结果纳入教师绩效工资考核中,提高了教师政治学习的实效性和主动性。2、组织建设,提升活力一是丰富组织生活,发挥战斗堡垒作用。继续坚持“三会一课”制度,每年召开两次质量较高的支部民主生活会,开展“党员先锋岗”、“岗位能手”、文体艺等评比活动,组织参观革命圣地、参观家乡新面貌,不断丰富党员的组织生活,提高党组织的吸引力和凝聚力。二是做好发展党员工作。建立健全党组织生活、组织发展和监督管理等制度,党支部认真做好入党积极分子培养和党员发展工作,每年将把思想上进、工作认真负责、教育教学能力强的中青年骨干教师确定为培养对象,规范程序、严格把关,按期吸纳到党员队伍中来,为党员队伍增添鲜活的生命力。三是规范民主生活会、组织生活会程序。每学期召开一次质量较高的民主生活会和2次党员组织生活会,促进班子成员和党员思想作风进一步提升。3、公开承诺,扎实推进。我校党支部把“党员公开承诺”作为抓好党建的基础工程,积极组织和引导广大党员党员对照“五个带头”标准,围绕自己的教育教学和岗位特点,扎实开展公开承诺活动。一是深入群众,广泛征诺。学校党支部在党员教师中深入开展了走访调研活动,通过发放问卷、走访等形式向上级、教师、学生、家长、社会广泛征求意见。二是突出重点,科学定诺。学校党支部将征求到的意见建议认真梳理,紧紧围绕事关学校发展、规定落实、质量提升、队伍建设和条件改善五个方面征求到的意见建议,提出“带出一个好的领导班子”等5项承诺事项,每名党员都结合自身实际和岗位特点自愿作出2-3项承诺事项。三是对照要求,严格审诺。学校学校党支部对支部和党员的承诺事项,逐一审查把关,下发《中卫二中党员个人公开承诺书》。四是接受监督,公开示诺。党支部将承诺的事项、责任人、完成时限通过党员大会、党务公开栏向党员、群众公开,自觉接受广大教职工、群众的监督。五是落实责任,扎实践诺。将公开承诺进行动态管理,并纳入年度工作目标考核中,对党员承诺事项落实情况定期进行通报,党员每季度对照《承诺书》对履诺情况进行剖析自查,并制定下步的工作措施,做到党员、群众、支部三明白。4、丰富活动,提升内涵。我校党支部通过开展“八个一”活动,提升党建工作的内涵。即:每个党员上好一堂党课、读一本好书、上好一堂公开课、开展一