小学生（述职报告）（三篇）

小学生（述职报告）（三篇）第一篇范文：【小学教师述职报告写】小学生述职报告写【小学教师述职报告写】小学生述职报告写【导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是大的小学教师述职报告怎么写，欢迎阅读！寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。一、素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面：在长期的教育工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。xx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护的良好形象，不辜负对这一团队的期待，是我最大的心愿。内容仅供参考第二篇范文：小学生期末卫生委员述职报告小学生期末卫生委员述职报告亲爱的老师、家长们，你们好，我们是四（4）班的的卫生委员李宗锴、华翊辰，经过一个学期的卫生检查和督促，我们发现以下问题：1.开始放学后有很多同学忘了翻凳子，桌椅也没清洁干净。2.如果最后一节是美术课，则总是有很多美术垃圾遗留在桌椅内。3.有些同学去上社团后，忘记回来翻凳子。经过卫生委员的督促和检查发现学期末比学期初有以下好的地方和进步的地方：1.放学后忘记翻凳子的现象减少。2.美术课后垃圾清洁情况有所改善。3.部分同学开始学习整理自己的桌子，有些同学还使用垃圾袋，不过建议最好不要使用垃圾袋，垃圾袋太多会影响教室的整洁，建议大家还是将垃圾扔进垃圾桶。4.整个学期，桌椅都保持清洁的有孙飞扬、周一诺、陈诺、邓睿臻、吴雨桐，请大家向他们学习，共同保持教室的清洁，给大家一个清洁的学习环境。感谢同学们这个学期对卫生委员工作的大力支持，希望我们下个学期再接再励。四（4）班卫生委员：李宗锴华翊辰2021-6-15第三篇范文：小学班子述职报告与小学生寒假调查报告小学班子述职报告华亭第一中心小学班子述职报告一、班子概况：班子成员数：4人平均年龄：48岁学历结构：本科1人，专科1人，中专2人二、主要实绩：XX年，我中心校领导班子在中共城厢区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行情况报告如下：（一）坚持正确的办学方向：一、坚持全面育人方针，坚决贯彻国家教育方针。学校按照国家、省新颁课程计划开课。对音、体、美、劳、研究性课程、信息技术课程开课规范到位。学校教育教学面向全体学生。关爱后进生，不排挤后进生。各年级、各班级都有转化后进生的具体措施抓好学校体育、卫生工作，坚持上好两课、两操，每天保证学生有一小时的活动时间。减轻学生课业负担，控制学生作业量。以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习，教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业，提倡布置弹性作业，教务处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。二、规范收费、教材管理方面1、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。2、严格教学用书管理。我中心校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书，从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。（二）切实加强内部管理：近年来，我们中心校把教学常规管理作为实施素质教育和创些教育的突破口。1、每位老师必须在开学一周内写好各科计划，学校要有学校计划，各班要有班主任计划，大队和各中队要有计划，语、数要有教研计划，并装档。2、语、数教研组定期组织教学常规检查，发现存在的问题要有记录，并对问题进行整改。3、定期或不定期检查老师的备课情况（教案）、上课情况、作业批改情况（是否认真）、听课记录（取长补短）、课程执行情况（是否按进度完成各科教学）、教学效果等一系列的常规检查。4、建立和维护正常的教育教学秩序。严格按照国家和省教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动。开齐课程，开足课时，落实进度，不得任意增减课时，不得随意停课。并提倡合理安排40分钟，向40分钟要质量。不许私自调课、让课、占课的现象发生。5、加强学校环境卫生管理，值班老师每天要负责检查和评比卫生和纪律。6、加强学校的安全保卫工作，防火、防盗、防滋扰，确保校园安全。加强学校安全教育，落实安全措施。防止学生发生交通、溺水、火电、食物中毒等方面的意外事故。一旦发生，及时上报有关部门，并做好善后工作。7、切实加强中小学教师思想政治工作和师德教育。定期组织教职工政治学习，引导教师切实履行《教师法》规定的义务，热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神，坚持做到教书育人、管理育人、服务育人（衣着整洁、仪态端庄、说普通话、谈吐文明、为人师表、以身作则）。8、全面贯彻教育方针，面向全体学生。班主任和各任课教师要耐心细致地做好后进学生的思想转化工作和学困生的帮学工作。不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生，不得从事有偿家教，不得向学生推销资料和学习用品，不得随意调课停课。9、严格考勤制度和工作纪律。教职工因事、因病必须严格履行请假手续，凡未经批准者，不得擅自离开工作岗位，否则按旷工对待。10、加强学生的思想政治教育和道德品质教育。切实有效地贯彻《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，严格要求、严格训练，开展形式多样的实施活动，使学生逐步达到《守则》和《规范》的要求，养成良好行为道德习惯。11、加强校舍、校产管理。加强对师生爱护公共财物的教育。加强对校舍的检查维护。（三）努力加强教师队伍建设：加强教师队伍建设的问题主要是如何提升教师的责任心和工作积极性的问题，也包括教师个人学识，和教育教学能力的提高等。农村小学主要存在着以下几个问题：教师队伍成分复杂，素质参差不齐。现有的这支教师队伍中，年龄分配不均衡，老的老，少的少。年龄大的教师是凭借个人的直观经验开展工作，一部分教师知识老化、观念落后、教法陈旧。而年轻的教师，大多是刚分配的大中专学生，工作经验少，这对我们学校的教育教学工作造成很大的困惑。针对以上问题，我们采取以下措施：一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展，积极组织参加“国培计划”。本学年，吴聪伟老师被评为福建省“国培计划”优秀学员。通过“请进来走出去”的方法，教师教学技能得到了不同程度的提升。吴聪伟、陈娟娟、林萍、童奇静、杨晓玲等老师参加区教师教学技能比赛，均获得了较好的成绩。吴荔青老师被评为福建省农村优秀教师，李峥嵘老师被评为莆田市农村优秀教师，卓永华老师被城厢区委、城厢区政府评为优秀教育工作者，陈元建校长评为城厢区优秀校长，还有一大批老师被评为华亭镇优秀教育工作者、优秀教师。组织学生参加市区各项比赛，十多人取得了较好的成绩。十多位教师参加省市区教育教学论文评选获了奖。（四）办学成效：一年来，学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量的不断提高。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。1、中心校在区期末质量检测中，及格率和优秀率均名列前茅。2、中心小学新校址总投资近1500万，校园占地面积30亩，于XX年9月建成并投入使用，彻底改变了原址狭窄破旧的面貌，为实现教育强镇目标注入活水。3、后塘、南湖、湖里、涧口等小学等校安工程均完成并投入使用，极大提高了学校的整体形象，为莘莘学子创造了良好的学习生活环境。4、中心校、云峰小学、油潭小学通过市标准化学校验收。5、中心校、云峰小学获得莆田市文明学校称号。6、中心校率先通过城厢区平安先行学校验收。7、埔柳小学、濑厝小学顺利撤并到埔柳中学，教育资源得到进一步优化。（五）存在问题：1、有些教师对课改工作认识不深，课改工作相对滞后,仍然存在穿新鞋走老路的现象。2、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，只要我们与时俱进，抢抓机遇，解放思想，开拓创新，求真务实地开展工作，用每一位辛勤园丁的智慧双手，为学生的终身发展奠定基础，为自身的专业成长构建平台，开创学校工作的一片蓝天。第二篇：小学领导班子述职报告小学领导班子述职报告(一)尊敬的各位领导、各位老师：一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。一、一年来的主要成绩1、抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。2、抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。3、教学方面，毕业班毕业素质检测由XX年学校获全镇第四名，提升到XX年镇第一名。荣获兴业县XX年“教学工作先进学校奖。”4、改善办学条件，优化育人环境方面：①投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校校园，消除安全隐患。②投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了校园。③投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。二、主要做法：(一)加强建设，优化队伍，提高素质随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师