本科学位语言要求申请修读本科课程,需持有高中毕业证,良好的高中成绩与高考成绩,TOEFL83分/IELTS7.0分,若没有语言成绩,可先在语言中心学习语言,可根据个人实际语言水平,学习6-9个月的语言EAP课程(EnglishforAcademicPurposes)。该课程每年3次开课:9月、5月、1月,一共三级。雅思5.5分可直接入读EAP+Degree,为时13周,学费5,500加币。2.硕士学位语言要求攻读硕士学位的学生需有本科学历和学士学位,良好的大学本科成绩,TOEFL83分/IELTS7.0分,部分专业需提供GRE成绩。3.奖学金对于优秀的学生学校会批准奖学金,根据每年予以奖学金的标准(主要以GPA以及其他社会活动为标准),国际学生最多可以获得40,000加币的奖学金(期限3年),奖学金不能一次取清。在完成BD(Bachelor‘sDegree)之后,进入MD(Master’sDegree)期间任然能够继续申请此国际学生奖学金。此外,在专门的院校,例如工程部的学校,每年会提供大约2,000~5,000的奖学金给完成课程好的学生。卡尔加里大学综合入学条件:卡尔加里大学攻读学士:具有高中或相当学历(高中毕业证),至少有12年受教育经历,提供高考成绩。英语成绩要求:TOFEL机考最低220分、笔试最低560分或笔试至少550分并且TWE至少5.0分;IELTS不少于7.0。没有合格语言成绩的学生,提供本科有条件录取。卡尔加里大学攻读硕士:具有学士学位(最少四年学习)或同等学历,学校在接受申请时将对申请人的学位进行评估,一般要求平均每科成绩在85分以上(对重点大学80分以上)。TOFEL笔试最低550分,机考最低213分;IELTS不少于7.0或参加卡尔加里大学提供的英语培训(ELF)并通过考试。卡尔加里大学开学时间卡尔加里大学本科开学时间:每年1月、9月申请截至日:每年2月1日、9月1日卡尔加里大学研究生开学时间:每年5月、6月、9月申请截至日:每年4月1日、4月29日、9月30日卡尔加里大学的图书馆主要通过以下7个图书馆提供各种服务,这7个图书馆分别是:TaylorFamilyDigitalLibrary、BusinessLibrary、EducationLibrary、GallagherLibrary、HealthSciencesLibrary、LawLibrary和DowntownCampusLibrary。TaylorFamilyDigitalLibrary是学校的主图书馆,位于校园的中心,是一幢耗资达二亿零三百万的六层综合性大楼,建筑面积达四万两千平方米,集图书馆,校出版室、学生中心、校友办公室于一体。另外还有一个新的文化艺术中心,这里主要收藏一些档案、特殊藏品及艺术画。GallagherLibrary则是加拿大关于地质学及地球物理学方面最大的图书馆之一。卡尔加里大学的图书馆不仅以规模大著称,而且还藏有众多加籍作家的作品原稿及一些知名建筑师的建筑样品。卡尔加里大学向学生提供校内、校外住宿的系列服务。学校共有十处校内住宿楼,它们分别是:KananaskisandRunndleHalls(面向一年级新生),CascadeHall(面向高年级本科生、转校生及国际学生),GlacierandOlympusHalls(面向高年级本科生、转校生及国际学生;GlacierHall面向研究生),Norquay、BrewsterandCastleHalls(面向高年级本科生、转校生及国际学生;CastleHall面向研究生),GlobalVillage(面向高年级本科生、转校生及国际学生)及YamnuskaHall(面向二年级本科生、转校生及国际学生)。卡尔加里大学保证一年级本科新生的住宿,但前提是必须在12月15日至4月30日期间进行住宿申请。一年级的本科新生都会被分配在Kananaskis或Rundle住宿楼,一般安排的都是标准的双人间,同时也会随机的选择近100名学生提供单人间。选择Kananaskis或Rundle住宿楼的一年级新生,还必须从学校提供的多种膳食方案中选择一种。设施与服务:卡尔加里大学拥有先进方便的网络设备,丰富的体育及娱乐设施,在运动设施方面,学校建有滑冰场、网球场、3个体育馆、瑜珈馆、游泳池、室内攀岩等多种设施供学生们使用。其中卡尔加里大学的滑冰场是1988年卡尔加里冬季奥运会的比赛场所之一,也是北美第一个室内速滑冰场。30个长道速滑的世界记录中有17个在这里产生,因此又被称作“世界上最快的冰”。短道速滑场地还装备有独特的缓冲垫来保护运动员安全。世界上很多国家包括中国的滑冰队都曾在这里训练。尽管这是一个世界级的滑冰场,对在校学生、教职工和社会都是开放的。学生会及研究生协会管理着学生们的各种事务,旨在提高学生们的综合福利。卡尔加里大学设有形式多样的学生俱乐部220多个,学生会通过支持俱乐部的活动,旨在提高学生们在运动、音乐、戏剧、社会问题、自愿者活动、宗教、文化、政治及学术等各方面的能力,帮助学生们解决学习及生活中的各种问题,从而使得校园生活更加有意义。