五下《因数与倍数的认识》导学单

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《因数与倍数的认识》导学单一、自主探究二:1、例2:找出36的所有因数。活动要求:(1)想一想,怎样找出36的所有因数?(2)试着写出36的所有因数。(3)小组内说说你是怎样找的?怎样做到不重复,不遗漏?2、试一试,写出15、16的因数。二、自主探究三:1、例3:你能用列举的方法找出3的倍数吗?活动要求:(1)想一想3的倍数有哪些?写一写。2、试着写出2、5的倍数。3、观察上面几个例子,你有什么发现?三、当堂检测:1.填空:(1)3×7=21,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。(2)72的最大因数是(),最小倍数是(),最小因数是()。(3)一个数(0除外),它的最大因数和最小倍数都是()。2.判断(1)4×9=36,所以36是倍数,9是因数。()(2)48是6的倍数。()(3)在13÷4=31中,13是4的倍数。()(4)36是6的因数。()(5)9的因数只有3、6、9。()3、30的因数4的倍数50以内7的倍数

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