史志工作总结范文(八篇)第一篇范文:史志工作总结_史志工作总结_模板史志工作总结2021年,县地方史志工作在县委、县政府的领导下,在市地方史志办公室指导下,坚持科学发展观,认真贯彻《地方志工作条例》,集中精力抓业务,围绕年度确定的史志工作目标,发扬爱岗敬业,无私奉献的修志工作精神,扎实有效开展”创先争优”,圆满完成了全年各项工作任务,为服务全县经济社会发展大局做出了贡献。一、加强培训学习和业务指导,提高《县志(1986--2008)》编纂水平2021年,县志办紧紧围绕编修《县志(1986--2008)》这根主线,全员参与,创先争优,使修志工作取得了新进度。1.认真做好了编修《县志(1986--2008)》的宣传、发动、培训工作。《县志(1986-2008)》将综合反映县情,全面系统记载从自然到社会各个方面的历史和现状,尤其重点反映1986-2008年的改革开放及两个文明建设新事物,新成就,新经验,对认识**、宣传**、发展**和存史资治、惠及后世都具有重要的社会价值和历史意义。《县志(1986-2008)》共设计篇目30卷,定稿后约有150万字,因此这项工作要求标准高,业务量大,涉及全县各个部门,各条战线。一是以”创先争优”活动为契机,通过加强学习讨论,开展谈心沟通,尽可能充分调动全体同志的工作积极性和创造性,确定各项工作目标。为保证质量和速度,我们制订了详细的编辑进度表和责任编审,并把全书任务按类、目分配到全体人员,做到明细分工,以责促效。二是于七月份县地方志办公室聘请省、市史志专家对全县108个单位确定的修志人员进行为期三天的修志专业知识培训。培训期间,专家们就资料的收集、志稿的编写方法、志书的语言、标点符号的运用、大事记、人物志的纂写方法等方面进行了讲授。通过培训,使编辑人员进一步明确了编修《县志(1986--2008)》的目标,篇目总体规划方案,志稿的纂写要求和方法,以及年内修志的阶段性目标任务等,使编修工作得以顺利启动。三是加强业务指导。今年以来,根据修志工作进度,县志办调整编辑力量,将全体人员的精力放在了提高修志质量、规范指导方面。努力提高承编单位纂写志稿水平,竭尽全力使各单位的部门志稿编纂归宿到县志篇目上来。年内,围绕修志重点、难点,先后80人次深入75个承编单位指导修志,提出志稿修改意见160余条。通过加大业务指导力度,有力促进了全县修志工作的健康发展。2.进一步细化编修工作目标,各项编修任务逐步落实。一是正式成立《县志》总编室,聘用富有修志经验的8位修志专家牵头组建县志编修班子;二是督促各承编单位撰写初稿。为推进《县志》及部门志编修工作的顺利开展,确保1986年至2008年间入志资料的收集、整理和志稿撰写任务如期完成,先后两次召开县志编修工作会议,加强县志编修任务的落实。截至11月,全县40%以上的部门基本完成2021年阶段性任务,入志资料收集工作扎实开展。3.认真落实志书编修责任制,确保编纂工作保质保量为保证志书编纂工作的顺利进行,2021年,县志办颁布了《编纂实施办法》、《编纂方案》、《目录》、《行文规范》、《常见标点符号及其用法》、《关于篇目的几个问题》、《的语言》、《怎样做好资料的搜集和整理工作》、《编撰方案》、《编撰方案》、《大事记的编写方法及要求》等一系列文件,明确提出了编纂《县志(1986--2008)》的任务、编写通则和组织领导要求,史志办实行办公室主任负总责。在资料收集阶段,实行办公室人员分片包干,在编纂阶段,实行章节包干,每个编辑从章节条目拟定、初稿编写、信息反馈、评审定稿实行承包责任,内部实行年度考核,完不成任务的年度评定时直接确定为不称职。二、按照精品佳志的要求,打造县《老子文化开发志》按照县委、县政府工作部署,承担《县老子文化开发志》的编纂任务。该志记载了县在老子文化开发方面的发展变化和建设和谐社会的全过程,设计篇目12卷60章80万字。2021年,《老子文化开发志》征求意见稿完成后,我们首先将志稿分行业、分单位进行反馈,要求其对数据、符号、术语、事实进行把关,直到准确无误;对难以查寻的文字资料通过走访、座谈、调研等方法,千方百计,直到补齐为止;二是进一步把好文字关。编撰人员字斟句酌,反复修改,力争做到多一字则繁,少一字则残。同时,寻根问底,不放过任何一个疑点;二是专门聘请了文字功底扎实的老同志从语句、词语、错别字,标点符号等方面进行效改,确保志书语法语句的质量,严防细微之处出现硬伤。三是增加创新意识,()突出老子故里的地方特色,把老子文化开发的亮点都在志书中展现出来,多角度反映**方面的新变化、新成就,力争把《老子文化开发志》造成名品佳作。目前,该志已完成了定稿,三、承编《**市志(1991--2008)·**篇》工作进展顺利按照市地方志办公室要求,我们承担《**市志(1991--2008)·**篇》的编纂任务。市志编写启动晚,编写时间紧,资料征集工作量大,涉及面广。为此,我们专门指定一名分管业务的副主任负责,边收集资料,边纂写。利用县电视台、县广播电台等媒体,发布征集资料的公告。在编写过程中,资料不足,随时征补。目前,大事记、人物志、**概况三篇一范例0五个章节的编写进展顺利。四、按时完成县情资料报送工作按照《**年鉴》、《**市志》和《河南年鉴》编辑部撰稿要求,对2009年度县情资料进行了广泛认真的收集、整理,如期完成撰稿任务,经审核后,于6月初完成报送工作任务。2021年工作思路1.继续抓好《县志(1986--2008)》编纂工作,重点抓好弱项单位的编纂进度,对承编单位上报的志稿进行审核、反馈、再修改,争取年底完成入志资料收集工作。2.做好《县老子文化开发志》的出版工作。3.完成上级业务部门和县委、县政府交办的工作任务。某区人民法院工作总结史志办科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结芝山区史志办在保持共产党员先进性教育活动实施方案自9月30日校团委召开增强共青团员意识主题教育动员会以来,我院团总支积极组织各基层团支部深入学习贯彻党的十六届三中、四中和五中全会精神,围绕学校的中心工作,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点,充分发挥基层团组织的积极性和创造性,广泛开展各类理论学习、主题实践活动,深化团组织的思想建设和组织建设,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,为配合好目前学校全面开展得保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作做出应有的贡献。按照团中央有关指导精神和团市委的整体工作部署,及校团委开展的“让团徽亮起来、让团旗飘起来、让团歌唱起来”主题教育,结合我院团学工作实际,明确思路、突出重点,对开展增强团员意识教育活动进行了认真的策划与落实。一、提高认识,使其与保先和教学评估有机结合目前,我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作,并且已经进入非常关键的时期,如何将开展增强团员意识的主题活动与保先教育和学校的教学评估有机结合,是我院团总支一直思考并狠抓的问题。我院专职团干部通过走访学生宿舍、与班级团干部座谈、与团员青年聊天等方式,了解团员青年的思想实际。通过这些方式的调研,我们深刻感受到:只有深入了解基层团组织和团员队伍的总体状况、分布情况,才能有针对性地采取措施,最大程度地引导广大团员青年参与到活动中来;只有掌握了团员队伍的基本情况和思想状况,摸清了团的组织建设、团的工作以及团员和团干部队伍中存在的突出问题,才能结合各条战线、不同领域团组织的实际情况,制定出点切实可行的活动方案,做到对症下药,有的放矢。在基层班级,我们采取开展主题班会的形式分班级向团员青年介绍教育活动的意义、内容和方法,调动团员青年参与教育活动的积极性和主动性。同时,在主题班会上,院专职团干部带领基层团员青年,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。我们在教育活动的方式、活动安排、时间掌握上要切合实际,灵活多样,尽可能地使团员青年便于参与。我院在增强团员意识主题教育中坚持七个原则:一是坚持党建带团建的原则。二是坚持理论学习贯穿始终的原则。三是坚持以主题实践活动为载体的原则。四是坚持充分发挥团员主体作用的原则。五是坚持充分尊重基层创造性的原则。六是坚持分级负责、分步推进的原则。七是坚持教育活动与团的工作“两手抓、两不误、两促进”的原则。二、高度重视,认真落实专职团干部联系基层制度为了使这次的主题教育真正落实到实处,深入了解基层团支部工作的一些基本情况和困难,充分调动基层团干部和广大团员青年参与共青团工作的积极性,同时也是为了在全院范围内掀起“迎评促建,人人有责”的高潮,我院团总支制定了专职团干部年级责任制。党团总支四名同志,分别联系一个本科年级,参加基层团支部的活动,帮助解决所联系基层单位在工作中遇到的问题和困难,促进我院团学工作的顺利开展。结合这次我校的本科教学水平,我们在全院范围内开展了本科教学评估动员主题班会,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。同时制定了缺席人员补课制度。每次主题班会,都认真考勤,做到与党员先进性教育活动一样,缺席同学要由所联系的专职团干对其进行补课,确实做到盯人到位,让每一个团员青年都了解本科教学评估工作的重要性。此外,我们还根据年级特点分别动员。每个团总支老师针对不同年级,分别对学院基层团支部的同学进行了主题为学风建设动员和就业动员的专题会。通过专职团干联系基层制度的落实,不仅使我们及时了解到基层工作中存在的问题,同时加强了专职团干与所联系基层团支部和广大团员的交流,真正使教育活动取得实效三、明确思路,始终坚持“建设”的时代主题我院根据校团委提出的开展“让团徽亮起来,让团旗飘起来,让团歌响起来”主题教育以及“新时期,新风采”团员标准讨论活动,明确了开展主题教育的重点,并将这一重点真正运用到工作的每一个细节。1、坚持两个结合,深化思想建设。坚持将增强团员意识教育与深化大学生思想政治教育结合起来,深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以爱国主义为核心,以培育和弘扬时代精神为重点,切实提高思想育人的针对性和实效性。坚持将理论学习和主题实践结合起来,把理论学习作为增强团员意识教育活动的主线,把主题实践作为活动的有效载体,进一步增强团员意识教育的吸引力和感染力。我院的基层团支部抓住主题教育的契机,开展了丰富多彩的实践活动:信息04-1班团支部围绕学校本科教学评估的主题,在全校范围内发起[1][2]下一页高二(2)团支部s0100年终工作总结随着我党第十六次代表大会的胜利闭幕,我们高二(2)班团支部的在本学年的工作也进入了最后的收尾和小结阶段。今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变,利用现有资源丰富团活动的内容,并且强调“一次活动要有一次活动的效果,向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支部将从四个方面对这一年来的工作进行总结:一、以团组织生活为根本作为团组织工作的基础和根基,团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置,我支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的,以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。其中,团员们参观了中国共产党“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地,引导团员们感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化,激发团员们对于伟大祖国和党的热爱。同时,我支部也认识到,光是参观这样肤浅的学习,对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的,只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以,我们团支部在组织团员们到书城去参阅党建、团建方面资料的同时,先后邀请了两位党员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师,进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给我们进行江总书记“三个代表”等理论的传播的同时还给我们