无职团员工作总结范文(十四篇)第一篇范文:中职团员个人总结中职团员个人总结篇一:中职团员个人总结范文光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:一、思想品德方面任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。二、教育工作方面本学期,我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺1103、延长橡胶班的经政;工艺1101的心理健康;工艺1003、1004、石炼1001、分析1001的礼仪;电议1001、化机1001、1002、的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。共计课时400课时。在教学工作中,我做到了:1;认真备课,做好课件。为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在网上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。2;认真上课。本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。3;认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,从没有说或做不利于学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四其他方面积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。金无足赤,人无完人。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。中职团员个人总结范文篇二:中职团员个人总结范文时光荏苒,转眼间中职时光已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在学习上,我刻苦努力,积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在这学习期间取得了:NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xx-20xx年荣获学校“三好生”、20xx-20xx年荣获技能大赛一等奖、20xx-20xx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。高二,在09电2这个大家庭,我担任为团支部书记,积极参加班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。在勤奋学习的同时,我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体,个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课,并认真上好每一节体育课,课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。在过去的学习中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。第二篇范文:无职党员岗前培训工作总结无职党员的岗前培训工作总结回顾2021年无职党员的岗前培训工作,我们XX村持之以恒贯彻落实建设学习党组织、培育学习型党员的精神,牢固树立“保持党的先进性是党建工作的长效投入,是发展的最大后劲”,推动党建工作向更高目标发展作出了积极贡献。为此,我们做了以下培训工作总结。一、培训工作情况2021年6月,我村的无职党员的岗前培训持续了3天,共举行内训26项,分设党建工作学习培训班、政策宣传学习培训班、科技示范学习培训班、发展经济学习培训班、信息服务学习培训班、扶贫帮困学习培训班、村(居)财务监督学习培训班、调解维稳学习培训班、计划生育监督学习培训班、基础设施维护学习培训班、环境卫生服务学习培训班、文明新风宣教学习培训班、文体活动组织学习培训班,共13个班。共计13课时,参训80人次。培训课程主要集中为以下几类:1、思想类:创建学习型党组织、三个代表重要思想、市场经济知识等,充分提高党员的思想觉悟。2、政策类:关于党和国家的农村方针政策、国家扶贫的方针和政策、国家的计划生育政策等,充分加强党员对相关政策的理解。3、技术类:农业科技知识、经济和社会各方面有价值信息的收集方法和途径、干线公路桥涵病害防治及养护管理等,充分提升党员的技术学习、掌握水平。二、培训工作分析(一)培训的规模1、2021年度的无职党员的岗前培训工作与去年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,都取得了很大的进步。2、建立制度性培训体系。以往无职党员的岗前培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展1十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往乡镇的培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,全面提升公司培训工作的制度化管理。3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。(二)取得的成绩:通过这次培训充分提高了党员的思想觉悟,解放党员思想,让大家做到与时俱进;更新大家的观念,要用跨越式的发展理念武装自己;转变工作作风,要自觉地践行“三个代表”重要思想。只有我们每个人的思想解放了,观念更新了,作风转变了,才能肩负起建设和谐社会的重担,才能为全面建设小康社会贡献力量!只有我们快乐地对待工作,才能更好地为社会服务,才能发展各项有意义的事业!(三)存在的问题和不足1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学不好一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。三、改进措施(一)有利条件1、政府改制后,改制的党校制度、村委会人员做完调整后,党员工的综合素质和工作技能的提高,以及乡镇文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到上级领导的重视。2、随着镇政府党建质量管理体系的建立,乡镇教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。(二)具体措施1、作好培训基础工作党建质量管理体系虽然已建立,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。为了较好的满足乡镇党员以及群众的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和乡镇内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了乡镇有限的培训经费,其次,为乡镇培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在党员和群众中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为乡镇内部讲师。并建立起一套乡镇内部讲师的日常管理、激励、考核制度。第三篇范文:无职党员设岗定责工作总结丁桥村2009年无职党员设岗定责工作总结2009年以来,我村以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中国共产党章程》规定的党员的权利、义务为依据,结合新时期农村改革、发展、稳定的实际,积极开展无职党员设岗定责,探索党员教育管理的有效途径,取得了显著成效,也发现了许多问题。现将有关情况总结如下:在无职党员中开展设岗定责活动实现了广大无职党员能很好地为党工作的愿望,也为展示个人特长,奉献社会提供了广阔的空间,同时也得到了群众的普遍欢迎和认可,充分树立了党员在群众中的光辉形象。主要取得以下成效:(一)充分发挥了党员的先锋模范作用。开展“设岗定责”活动凝聚了人心,提高了党员的服务意识和党员意识,为党员发挥作用搭建了平台,使他们干事创业有岗位,发挥作用有舞台,评判先进有标准,实现价值有载体,极大地激发了他们的政治热情和工作热情。(二)显著增强了村级党组织的战斗力。开展“设岗定责”活动以来,广大党员主动谏言献策、调解纠纷,带头宣传党的惠民政策,积极参与村务管理和监督,实现了村党组织“耳多、嘴多、腿多”,提高了村两委办事效率和村民自我管理能力,进一步密切了党群、干群关系,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显增强。例如(三)有效促进了我村经济的发展。“设岗定责”活动激发了农村党员的创业热情,提高了农村党员“双带”积极性,营造了党员带头创家业、带领群众勤劳致富的浓厚氛围,促进了产业结构调整、农民增收和农村经济的发展。例如湖上村产业示范发展岗的彭社林同志带头办企业,带领群众致富,为当地农民增收和全乡经济的发展做出了积极贡献。(四)有力推动了乡风文明建设。开展“设岗定责”活动,极大地调动了农民党员的内在动力,主动宣传党的政策,积极调解矛盾纠纷,勤做群众思想工作,让有怨气的人心平气和,让有纠纷的人心服口服,让有困难的人笑逐颜开,进一步增进了党员与群众的感情,有力地促进