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英语书写比赛活动方案一、指导思想：为了提高我校中学生英语读写能力，更好的促进学生的英语学习，规范学生的书写，丰富学生的学习生活，提高学生的英语书写水平，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我组的教研计划，特在七年级开展英语书写比赛。二、参赛学生：七年级学生全员参与三、比赛方法及要求：1、书写内容：规定短文一篇具体负责人：陈芳沈华英2、考虑到活动的参与面及有效性，鼓励学生全员参与，七年级各班每个学生在抄写纸上抄写指定内容。3、作品要求书写工整规范，版面整洁，具有知识性、可读性和美观性，能实现思想性和艺术性的统一。4、作品须注明班级，姓名。四、比赛时间：2013年9月24日作业整理课五、活动负责人：各班英语教师。六、活动奖励办法：对参赛作品进行评比，年段评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。并给予表彰。绍兴蓝天实验中学英语组2013年9月24日英语书写比赛年级班别姓名请你工整的抄写下列短文Englishisveryimportantinourlives.WeshoulddoourbesttolearnEnglishwell.Ihavesomegoodmethodsthatfitmebest.TolearnEnglish,Ipreviewthelessonbeforeclassandtrytofindthemainideas.Inclass,Imakenotescarefully.Ioftenreadapassageandretellit.SometimesIlearnEnglishgrammarandithelpsmealot.WhenIcan’tremembernewwords,Ialwayswritethemdowninanotebook.Afterclass,Ialwaysreviewlessons.ReadingagoodEnglishnewspaperishelpful.WeshouldspeakEnglishwithourteachers,ourclassmatesandevenwithforeigners.WeshouldinsistonspeakingEnglisheveryday.英语书写比赛总结为了进一步规范学生对于英语的书写，提高学生对中学阶段英语书写的重视程度，营造浓厚的英语学习氛围，丰富学生的学习生活，我校特组织此次7－8年级的英语书写比赛。本次比赛，旨在更好的落实《英语课程标准》精神，落实中学英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语书写习惯的培养，检阅中学生应该达到的流畅正确严格规范的英语书写要求。比赛中，学生认真仔细的书写，一个个优美的字母从他们的笔尖流淌出来。自从这次比赛以后，学生对于自己的书写水平有了明确的认识，从此更认真的对待每次书写了。因此此次书写比赛不仅提升了学生对于英语学习的兴趣，认识到英语正确书写的重要性，同时也享受到了英语学习的快乐。比赛结果如下：七年级英语书写比赛获奖名单一等奖（六名）黄磊（112）玉彩玲（113）杨钧媛（115）李海艳（116）覃青梅（119）杨思瑜（1110）二等奖（十一名）张婷（111）赵静静（112）钮欣钰（113）黄海莹（115）利祥（115）李兰（116）班妍（116）李月桃（117）张艳楠（118）黄晓露（119）王影莉（119）三等奖（二十名）李青键（111）刘易玲（111）雷婕（112）滕雨桢（112）唐樱红（113）孙晓雯（113）李子英（114）莫舒薇（114）玉晴（115）黄嘉殷（115）莫炜杰（116）吴秉蓉（117）曾思婷（117）何媛（118）黄格梦露（118）黄翠凤（119）韦源梅（119）苏丽倩（119）阮学莲（1110）黄茗语（1110）八年级英语书写比赛获奖名单一等奖（五名）雷业晴（102）韦靖雯（104）欧建国（105）张雯雯（107）陆星竹（107）二等奖（十名）李婷婷（101）黄旭宁（101）阮玲（102）李曲（102）李金鞠（104）韦玉颖（104）孙如晶（105）黄丽婷（107）李倩翠（108）滕晓雯（109）三等奖（二十名）卢肖燕（101）雷明雪（101）黎俪（102）黄彪（103）奚经豪（103）梁宗繁（103）潘惠秀（104）吴丹（104）韦委余（104）黄庆珍（105）颜杏杰（105）黄国奇（106）黄漪诚（106）潘安琪（106）梁京栋（107）韦国臻（107）莫世朝（108）秦晓琪（108）刘世浩（109）张敏（109）英语组2011月12月