08届高三生物复习统一练习题

08届高三生物复习统一练习题（一）生物试题2008.41．下列有关生物学实验的叙述正确的是A．在培养基中加入青霉素，可以从细菌和霉菌的混合菌群中分离出霉菌B．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁C．欲获得“白菜－甘蓝”杂种细胞，可直接用诱导剂诱导两种植物体细胞融合D．DNA连接酶和RNA聚合酶是基因工程构建重组质粒必需的工具酶2．下列叙述与生物学事实相符的是A．DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成B．在基因表达过程中，一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定C．真核细胞的细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPD．蓝藻细胞内含光合色素和固氮酶，既能进行光合作用又能固氮3．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能．．得到的结论是：A．能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量B．生物圈的物质是自给自足的；能量是需要不断补充的C．D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级D．碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境4．在对下图的有关叙述中，正确的是A．若图示中心法则，则a代表细胞生物的基因，b代表mRNA，c代表蛋白质B．若图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d、e是同一种激素C．若图示a是吞噬细胞，b是T细胞，c是B细胞，d、e为抗原呈递过程，则该过程表示体液免疫的反应阶段D．若图示a为花药，b为单倍体，经e过程得到c为纯合体植株，则d过程称为单倍体育种29.（18分）适宜条件下培养大肠杆菌，定期取样测定的群体数量，绘制的生长规律和生长速率关系的标准曲线如图所示。请回答：abcde（1）曲线A是图，曲线B是图。（2）微生物群体生长状况的常用测定方法是测定样品中微生物的。（3）要想通过发酵生产获得在种类、产量和质量等方面符合人们要求的产品，首先要选育菌种，常用的方法有（至少写出两种）。用于发酵的菌种，应取自图中数字表示的阶段。（4）若将选育出的菌种接种到只含乳糖为碳源的培养基中，与接种到葡萄糖为碳源的培养基中比较，在其他条件相同的情况下1期的时间变化是，原因是。（5）从曲线分析，出现4阶段的原因是。（6）如果大肠杆菌产生基因突变，则可能发生在图中数字表示的阶段。30．（14分）某校学生在体检时，发现有一位男生只患一种单基因遗传病，根据该病在其家族中的发病情况绘成下面的遗传图谱。请回答：（1）该遗传病的致病基因位于染色体上，属于性遗传病。（2）就该病而言，某男生的基因型与8号的基因型相同的几率是%。（3）经多方咨询，某男生进行了手术治疗，术后表现正常。若成年后与表现型正常的女性婚配，你认为其后代有可能患该病吗？为什么？。（4）若该遗传病的显性基因为A，隐性基因为a，1号同时患红绿色盲，色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，则6号的基因型是,某男生的基因型是。预测将来该男生与表现型正常，但其父亲为色盲的女性婚配，生一个只患一种病的男孩的几率是。31．（16分）鉴于动物体内耗氧用于物质的氧化分解，有人设计了如下实验：实验材料：小白鼠、冰袋、秒表等实验步骤：①按图安装并检查实验装置的气密性。②实验前将1只成年雄性健康小白鼠称重后放入广口瓶内的小动物笼内，加塞后打开夹子A，让小白鼠适应3－5min，环境温度为适宜小白鼠生活的25℃。③打开夹子C，用注射器抽取10ml的氧气。④关闭夹子A和C，打开夹子B,同时记录时间。将注射器向前推进约2～3ml，观察水检压计的液面变化，直到水检压计两水柱液面齐平，再将注射器推进2～3ml……。如此反复，直至推完10ml氧气，待水检压计两水柱液面再次齐平时，记录时间。可知消耗10ml氧气总共花费的时间。在上述实验设计的基础上，继续完成以下实验，回答有关问题：实验一：在室温为25℃条件下，为了探究低于适宜温度(如lO℃)对小白鼠代谢的影响，应调整上述实验步骤①－④中的哪一步？如何操作？。比较lO℃和25℃的环境下消耗10ml氧气花费的时间，预期可能的结果和对应的结论：（1）；（2）；（3）。实验二：如果验证甲状腺激素与体内物质氧化分解的关系，把实验一中小白鼠调整到25℃的环境中，每天定时灌胃一定量的甲状腺激素溶液，其他条件与实验前相同。连续饲养一周后再测小白鼠消耗10ml氧气花费的时间和体重，与实验前比较。（1）实验依据的原理是。（2）预测实验的结果是。（3）实验得到的结论是。（4）如果实验二中灌胃的是一定量的甲状腺激素抑制剂，推测小白鼠可能出现的症状有_。（至少说出两条）一模修改稿3答案1A2D3C4B29.（18分）实验一：将冰袋放在广口瓶周围，调节距离，使瓶内温度稳定在10℃，重复步骤③④的操作。（1）10℃少于25℃，说明小白鼠从25℃环境降为10℃时，体内物质氧化分解速度加快（2）10℃多于25℃，说明小白鼠从25℃环境降为10℃时，体内物质氧化分解速度减慢（3）10℃等于25℃，说明小白鼠从25℃环境降为10℃时，体内物质氧化分解速度不变实验二：（1）饲料中添加甲状腺激素片后耗氧时间缩短，体重减少（2）甲状腺激素促进体内物质的氧化分解（3）小白鼠消耗的氧气用于体内物质的氧化分解（耗氧速度与体内物质氧化分解的速度成正相关）（4）小白鼠的活动增强（5）C30、（16分）（1）常显（2）100（3）有可能，手术治疗不会改变遗传物质（基因型）(或致病基因仍然存在)。（4）AaXBXbAaXBY1/431.（16分）（1）生长速率生长曲线（2）0刚接种到培养基上的大肠杆菌对新环境不适应（3）2选育菌种（有性状优良的菌种）（4）营养物质消耗、有害代谢产物积累、PH变化等（5）B生物试题参考答案2008.41A2D3C4B29、（18分）（1）生长速率群体生长规律（或：生长曲线）（2）数量或重量（3）人工诱变、基因工程和细胞工程（答出两个给分）2（4）延长（或：变长）大肠杆菌需在乳糖的诱导下合成分解乳糖的酶，所以时间延长了（5）营养物质消耗、有害代谢产物积累、PH变化等（答出两个给分）（6）１、２、３、４（缺一不可给分）30、（14分）（1）常显（2）100（3）有可能，手术治疗不会改变遗传物质（基因型）(或：致病基因仍然存在)。（4）AAXbY或AaXbYAaXBY1/431、（16分）实验一：应调整步骤②；将冰袋放在广口瓶周围，调节距离，使瓶内温度稳定在10℃（1）10℃少于25℃，说明小白鼠体内物质氧化分解速度加快（2）10℃多于25℃，说明小白鼠体内物质氧化分解速度减慢（3）10℃等于25℃，说明小白鼠体内物质氧化分解速度不变实验二：（1）甲状腺激素促进体内物质的氧化分解，使代谢速率加快，耗氧时间缩短，体重减少。（2）灌胃甲状腺激素溶液后，耗氧时间缩短，体重减少（3）甲状腺激素促进体内物质的氧化分解（4）心律减慢、兴奋性降低、行动迟缓、反应迟钝、食欲不振、身体发胖、体重增加、（答出两个给分）