08届普通高考生物模拟测试题

试卷类型：A08届普通高考生物模拟测试题（一）生物本试卷共12页，满分为150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏选、错涂、多涂的，答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项最符合题目要求。多选、错选均不得分．．．。1．分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是A．合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B．合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制C．合成蛋白质时都有细胞核内的转录D．分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性2．进行异体器官移植，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是A．有红细胞，为离体器官提供氧气B．有免疫细胞，清除抗原C．有氯化钠，保持细胞形态D．有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂3．右图示显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图像示意图，在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同4．水生植物丽藻的细胞液中K＋浓度比它们生活的池水高1065倍，丽藻细胞对K＋的吸收必须具备哪些基本条件①载体蛋白②ATP供能③从高浓度到低浓度④从低浓度到高浓度A．①③B．①②C．②③D．②④5．在“基因的表达”过程中，不需要的物质是A．核糖核苷酸B．脱氧核苷酸C．氨基酸D．核糖核酸6．2007年度诺贝尔生理学或医学奖得主马里奥·卡佩基等三位科学家创造了“基因敲除”的方法：先对小鼠的胚胎干细胞进行基因修饰——将胚胎干细胞中的靶向基因改掉，然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。现已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠。下列叙述正确的是A．这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因B．通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变C．用限制性核酸内切酶就能完成基因修饰D．这项研究为基因分离定律提供了有力证据7．若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C．当溶液浓度甲乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙甲时，细胞发生渗透吸水D．当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用8．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列不属于生物共同进化实例的是A．猎豹捕食斑马B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件9．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4NC．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”D．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组10．阻断下丘脑与垂体的联系后，最可能出现的现象是A．肾上腺分泌肾上腺素增多B．甲状腺分泌甲状腺激素减少C．胰岛B细胞分泌激素增多D．性腺分泌性激素基本没有变化11．下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是A．当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照D．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘原生质层外界溶液甲细胞液乙12．保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是A．DNA解旋酶促使DNA的两条互补链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C．脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构13.贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸方式A.水的生成量B.酒精的生成量C.有机物的消耗量D.O2消耗量与CO2生成量的比值14．黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强。2001年首次在我国的天津、河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延。试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区A．原有物种的生存受到威胁B．生态系统的营养结构趋于复杂C．物种多样性增加D．基因多样性增加15．在生态系统中，消费者的同化量是指A．消费者摄入食物中的所有能量B．被消费者消化吸收的所有能量C．消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量D．消费者通过呼吸作用散失的所有能量16．普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1，F1自交或测交，预期结果不正确的是A．自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9：1B．自交结果中高秆与矮秆比例为3：1，抗病与易感病比例为3：lC．测交结果为矮秆抗病：矮秆易感病：高秆抗病：高秆易感病比例为l：l：l：lD．自交和测交后代出现四种相同表现型17．在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．人类红绿色盲研究18．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长。结合右图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是A．若图示草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0B．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点C．若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变19．细胞以分裂的方式进行增殖，各类生物的细胞分裂过程中都存在A．染色体复制和着丝点分裂B．DNA复制和细胞质分开C．纺锤丝出现和ATP的产生D．同源染色体复制和分离20．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系C．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一D．害虫数量增加时，食虫鸟数量也增多从而抑制害虫种群的增长，这是群落内的负反馈调节二、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不．止．一．个．选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不．得．分．。21．人的神经系统中，神经细胞具有的作用可能包括A．传导兴奋B．合成与分泌激素C．合成蛋白质D．合成细胞分裂素22．自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式需要下列哪些环节的综合作用A．提供进化原材料的突变和基因重组B．使种群基因库中基因定向变异的特殊环境C．使种群基因频率定向改变的自然选择D．阻断不同种群间发生基因交流的隔离23．人类遗传病种类较多，下列遗传病中具有交叉遗传现象且患者中一般男性多于女性的是A．多指B．血友病C．白化病D．红绿色盲症24．有关右图所示模拟实验的叙述中，正确的是A．甲和乙都不产生气泡B．甲产生气泡与光无关C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同25．下列属于群落水平上研究的问题有A．种群种类的多少B．种群密度的大小C．群落中的优势种群和劣势种群D．各个种群的空间分布及相互关系26．下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a–c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是A．与①细胞相比，②细胞的相对表面积增大，物质运输的效率增强B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，基因表达功能也将相同C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的27．农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施有A．延长家禽的光照时间，提高产蛋率B．农作物的适时灌溉，家禽、家畜的定时饲喂C．人工控制粮食作物光周期，达到早熟、高产的目的D．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾28．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明A．ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离B．部分32P标志的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解29．已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对性状独立遗传。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，欲选育出抗病无芒的新品种，理论上可以选用的育种方法有A．杂交育种B．单倍体育种C．诱变育种D．多倍体育种30．不同种植物种植在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路正确的是A．应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照B．各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同C．通过重复实验可减少实验结果的偶然性D．用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标三、非选择题：共80分。本大题有11个小题，40、41题为选做题，考生只能选做一题．．．．．．。31．（5分）生活污水中常含有大量氮和磷元素，如果直接排放到自然界，就会造成水体污染，危害水生生物生存和人类健康。为了保护环境，减少生活污水中磷元素的排放量，某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下说明：成分：含碱性蛋白酶等用法：洗涤前先将衣物浸于含适量洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后洗净双手。请回答以下问题：（1）某市质检局针对该洗衣粉设计了如下A、B两组装置进行实验，目的是。（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述“（１）”的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图Ａ、Ｂ表示。①由曲线图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为。②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再升到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是。（4）大力推广使用加酶洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为。32．（6分）研究显示：玉米种子及果实的产量决定于其雌花序的早期发育是否受到干扰。换言之，雌花序在受粉前的发育会严重影响后续的果实发育。请设计实验验证干旱环境对玉米产量的影响，并同时探究在发育过程中提供养分（每株每日茎部注入30毫升浓度适宜的蔗糖溶液）能否改善因缺水所造成的产量损失。注：每株每日浇水200毫升为水分充足状态，每株每日浇水50毫升为缺水状态。（1）实验材料和实验用品：具花序芽的玉米植株若干、带刻度的大烧杯、清水、浓度适宜的蔗糖溶液、注射器等。A45℃O℃45℃催化效率温度B45℃75℃45℃催化效率温度（2）实验步骤：①选择生长大小相当且具花序