.1页2011年教师个人读书方案为了促进教育实践与理论的结合,进步自己的政治、业务水平和师德涵养,使自己的教育教育行为更能契合年代的要求,尽力做家长满意的,学生敬爱的人民教师,以满意校园教育教育工作的需求,特制订个人读书方案如下:一、我的读书方针:1、用新思想新理念辅导与反思自己的教育教育行为,不断更新教育理念,进步教育教育立异才能和教育科研才能,以愈加适应景小开展的需求。2、经过读书活动不断进步自己的文明内在和涵养,进步自己运用科学观念看待问题的才能。3、进步本身学习的爱好,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中生长,使自己融到我校学习型校园的建造之中。二、我的读书办法:.2页1、依据校园读书活动方案,拟定个人切实可行的读书方案。2、每天要确保至少半小时的读书时刻,让阅览成为一种习气。真实做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情味。3、读书要与考虑有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教育实践,读出自己的考虑与见地,进步知道,培育自己共同的思想与立异认识。做到在读书过程中,仔细做好读书笔记,及时批注、摘抄优异语段,提出质疑,活跃考虑,及时写下心得体会,尽力寻求读书成效的最大化,不断进步自己的各方面本质与归纳才能。4、将读书活动与当时教育和教育改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教育工作实践结合起来,在反思中实践,不断进步自己的理论水平、科研才能和运用理论处理教育实践问题的才能,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。5、活跃和组内教师彼此沟通,彼此启示,共同开展,并参加网络论坛沟通。借此,进步个人人文素质,培育完善的读书品格,使自己不断生长,成为有常识、更有文明底蕴的教师。.3页6、每学期末仔细编撰一份读书心得或经验总结。三、我的读书内容和详细时刻组织:5月份:阅览6月份:阅览7-8月份:阅览9月份:阅览10月份:阅览11-12月份:阅览,而且提交一份读书心得、一份读书笔记,并进行自我总结。信任经过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我行进的路途。