银行工作总结范文工作实绩

银行工作总结范文工作实绩第一篇范文：工作实绩工作实绩简介从参加工作以来，我一直把“用心去工作，要干就干好，干一行爱一行”作为自己的工作理念，时刻鞭策着自己。我在工作中不断学习和专研，在学习和专研中不断提升自己的思想和业务水平。我在铁厂和运管局工作十几年，从学车、开车到管车，和车结下了不解之缘，对车情有独钟。经过一段时间的思考和市场调查，创办一个机动车检测场想法孕育而生。于是，我工作之余奔走在政府部门之间，跑项目、报审批、办手续，政府批准我开办“和顺县昌顺机动车检测有限公司”万事开头难，这话不假，在省质监局领导下来检查各种资料时，我才发现准备的资料差的很远，理论知识，业务水平相差很大，自己在这一行业真的是一窍不通，而后，和邻县检测站领导互相交流，有了初步的认识，回来之后，加强员工学习国家标准。为此，我本着“三人行必有我师的”的求学态度和经世济用的基本理念，如饥似渴的学习实验室资质认定工作指南，法律法规等方面的基本知识，带着问题寻资料，找答案，坚决打破井底之蛙狭隘的思想。虚心求教于行家手里，努力做到见贤思齐，开拓视野。由于我管理得当，员工也十分的配合我的工作。在我的影响下，团队形成了良好的工作作风，每个员工熟悉自己岗位的工作，也有很强的责任感。共同学习此行业有关的技术知识及理论。终于，功夫不负有心人，2011年7月在省领导来认证后，给予整改。而后，我并没有懈怠，积极组织员工岗位培训，取得证书，均持证上岗，对岗位职责及技能都了如指掌。平时也不断的对员工进行标准化、制度化考核，使他们综合素质更一步提高。我觉得取得这样的成绩与团队成员的共同努力是分不开的，在这里我要感谢他们。为了规范汽车维修行业行为，积极配合主管部门整顿机动车维修市场秩序，协调本行业之间存在的问题和矛盾，进一步的对广大车主和客户的车辆安全着想，在县领导大力支持下，2013年8月我与各类维修企业筹备成立了和顺县机动车维修行业协会，在选举会上，我被选为会长。此时，我觉得我肩负着更重大的责任。协会成立之后，从业人员素质及其从业人员的培训是重大问题，在职从业人员都存在着再教育问题，以提高水平，与时俱进，跟上时代的发展，当然，服务质量是一重大问题。下一步我把行业建成社会所公认的诚信行业是我们行业管理和协会工作的总体目标。在此我希望各位领导及广大群众对协会工作给予一如既往的持证和帮助，协会将竭尽所能全力履行职能，做好协调和服务工作。总之，这些年通过全体员工的共同努力，在县领导的正确领导下，走到现在实属不易，但我清楚的认识到成绩荣誉只属于过去，我所做的工作距离县领导及广大群众的要求还相差甚远，未来任需努力，今后我会不断总结经验，改进不足，并不断学习各种专业知识，加强自我修养，提高业务和管理水平，在未来的人生道路上努力拼搏，勇敢开拓，再铸辉煌，为和顺的明天和美好的未来而奉献毕生精力。第二篇范文：工作实绩本人热爱教育事业，力争将教学工作做好。从事教学工作以来，一直在教学秘书岗位上认真工作，遵守学院各项规章制度，竭尽所能将各项工作做好，加强思想意识，严格要求自己。一、主要工作实绩1.认真贯彻执行学院制定的教学指导思想，协助院教务处及各院系处理日常的实验教学活动，做好服务、协调和管理等工作。2.每学期初按教学任务安排做好实验教学内容，保障不影响正常教学。3.每学年按要求收集各院系实验室建设申请书并及时整理汇总报领导审阅。4.学院升本、评估等工作，积极协助领导收集、整理材料。5.做好本部部门的日常实验教学活动及办公室开展的相关工作。6.认真学习学院组织的扁平化管理，通过学习使我更加认识到的重要性及如何把工作做好更好。7.参加省高校实验室信息统计工作会议，根据要求，认真做好近两年我院实验室信息统计工作和报送工作。8.对实验室机房门窗锁等出现故障、安全隐患做好统计和防范意识，出现问题及时向领导汇报，联系总务维修，保障教学正常进行。9.完成领导交代实验室各项规章制度文字内容整改，并做好档案管理。严格按照规章制度执行各项教学活动。10.积极参加学院组织的教学工作会议、教学研讨会、教师培训等，加强教学管理工作的创新意识。11.配合总务资产处做好实验室机房资产交接工作、资产清查整理、搬迁调整工作等，有力保障设备的完整。另外，做好领导交办其他教学事项。从事教学工作也积累了一些经验，各方面能力在领导指导下，以及同事的帮助下得到多方煅炼。注重学习，做到活学活用、学以致用。当今社会是激烈竞争的时代，需要具有创新精神和创新意识，不能因循守旧用老经验老方法办事，不断更新教学管理知识和观念，在自己的工作岗位上有所创新和突破，使自己的工作能力和水平不断提高。二、工作中主要问题1.在工作上，尽管有时事情想法周全，但落实不够充分和扎实，难免出现了一些误解。2.工作中，工作途径守旧，缺乏创新意识，要正确认识教学秘书工作存在的问题，提出改进工作的新方法，努力实现自我发展。3.教学秘书工作是事务性工作纷繁复杂，应多加强业务知识的巩固，更好地提高工作能力。2011年第三篇范文：工作实绩一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，现就将一年以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用;1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。（二）一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱的教育事业。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。第四篇范文：工作实绩工作实绩自今年2月驻村以来，我主要做了以下几方面工作：一、摸清村里的基本情况，迅速进入工作状态。首先按照强村固基活动的要求，迅速进入工作状态，立即召开村“两委”干部会议对本村的人口、户数、耕地面积、党员数、集体经济收入、来源、党员生活、党员干部等基本村情进行初步了解。接着下村入户，积极走访困难党员、困难户及老党员、老干部和群众代表。通过深入的调研走访，掌握困难党员及困难户的生活现状及需求，同时从村民的立场了解种植习惯、民风民俗、资源优势、潜在优势、外出务工人员等情况及对村民们对村里的发展愿望，多角度、全面把握村里的发展现状及群众需求。二、扎实认真，切实履行工作职责。在前期深入调研走访的基础上，从本村实际出发，认真履行