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中国项目管理师（PMP）国家职业标准考前培训国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）中国项目管理师中国项目管理师（项目管理师）国家职业资格认证是中华人民共和国劳动和社会保障部在全国范围内推行的四级项目管理专业人员资质认证体系的总称。它共分为四个等级，项目管理员、助理项目管理师、项目管理师、高级项目管理师，每个等级分别授予不同级别的证书。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）第一部分：基础知识一、职业道德二、项目管理基本概念三、项目管理的环境知识四、项目管理知识体系五、相关法律与法规知识国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）职业道德1.职业道德基本知识1)道德2)职业道德3)职业道德的功能国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）职业道德1)道德道德是安定社会用以调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。是以善与恶、正义与邪恶、诚实与虚伪等道德概念，通过社会舆论、信念和习惯力量，来评价和影响人们的各种活动。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）职业道德2)职业道德职业道德是指人在职业劳动和工作过程中应遵守的，与职业活动相适应的行为规范。它既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）职业道德3)职业道德的功能(1)导向功能(2)调节功能(3)控制功能(4)激励功能国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）职业道德2.职业守则1)爱国守法，遵守行业规范2)敬业爱岗，尽责守信，热情主动，具有团队合作精神3)维护客户利益，保守秘密国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）项目管理基本概念主要学习内容：1.项目的定义及特点2.项目管理的概念、主要内容及意义3.项目阶段和项目生命期4.项目管理的发展历程与项目管理认证体系国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目的定义及特点认识项目：北极星导弹计划国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目的定义及特点认识项目：阿波罗登月计划国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目的定义及特点认识项目：国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目的定义及特点认识项目：国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.典型的项目建造一座大楼、一座工厂或一座水库举办各种类型的活动，如一次会议、一次晚宴、一次庆典等新企业、新产品、新工程的开发演出、影视剧拍摄进行一个组织的规划、规划实施一项活动进行一次旅行、解决某个研究课题、开发一套软件国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.典型的项目在当今社会中，一切都是项目，一切也将成为项目。—美国项目管理专业资质认证委员会主席PaulGrace国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目的定义由一组有起止时间的、相互协调的受控活动所组成的特定过程，该过程要达到符合规定要求的目标，包括时间、费用和资源的约束条件。性能费用时间国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目的定义构成项目的最基本要素:(1)项目的总体性(2)项目的共性(3)项目阶段与过程(4)项目结果国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）4.项目的特点(1)独特性(2)目标的特定性(3)一次性(4)制约性(5)不确定性(6)临时性和开放性(7)成果的不可挽回性国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）项目管理的概念、主要内容及意义项目管理的概念项目管理的主要内容项目管理的主要目的项目管理的意义国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1、项目管理的概念项目管理包括对项目各方面的策划、组织、监测和控制等连续过程的活动，以达到项目目标。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2、项目管理的主要内容项目管理的主要内容有范围管理、时间管理、费用管理、质量管理、人力资源管理、风险管理、沟通管理、采购与合同管理和综合管理。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2、项目管理的主要内容时间管理范围管理质量管理费用管理综合管理人力资源管理采购管理风险管理沟通管理项目管理国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3、项目管理的主要目的(1)满足项目的要求与期望(2)满足项目利益相关者各方不同的要求和望期(3)满足项目已识别的要求和期望(4)项目尚未识别的要求和期望国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）4、项目管理的意义(1)项目管理是促使项目成功的、有效的管理模式(2)项目管理丰富了现代管理学的重要分支内容(3)项目管理促进创新国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）项目阶段和项目生命期项目阶段和项目生命期概念项目阶段和项目生命期特点项目阶段国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目阶段和项目生命期概念项目从开始到结束可以划分为若干阶段，这些不同的阶段先后衔接起来便构成了项目的生命期。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目阶段和项目生命期概念项目生命期一般划分为四个阶段：启动阶段（有时又称概念阶段）规划阶段实施阶段收尾阶段CDEF工作量时间国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目阶段和项目生命期概念为了更好地完成项目实施过程中每个阶段的各项工作和活动，需要开展一系列有关项目计划、决策、组织、沟通、协调和控制等方面的管理活动，这一系列管理活动便构成了项目管理过程。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目阶段和项目生命期概念项目管理过程：启动过程计划过程执行过程控制过程结束过程启动计划控制执行结束国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目阶段和项目生命期概念国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.项目阶段和项目生命期特点项目阶段特点1)项目阶段完成以可交付成果为标志2)审查交付物是项目阶段结束的标志3)用事先确定的标准衡量交付物国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.项目阶段和项目生命期特点项目生命期特点1)项目资源投入2)项目面临风险程度3)外界因素对项目的影响程度国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(1)启动阶段1)项目发起2)项目核准3)项目启动4)项目立项5)明确项目要求国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(2)规划阶段1)项目规划的原则2)项目规划内容国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(2)规划阶段1)项目规划的原则目的性系统性动态性相关性国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(2)规划阶段2)项目规划内容确定项目目标范围规划项目分解进度规划费用规划质量管理规划组织规划风险管理规划国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(3)实施阶段1)项目实施准备2)项目计划执行3)项目跟踪4)项目控制国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）3.项目阶段(4)项目收尾1)项目验收、移交2)合同收尾3)管理收尾国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）项目管理的发展历程与项目管理认证体系1.项目管理的发展历程2.项目管理认证体系国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程(1)项目管理的初始阶段20世纪30年代至50年代初横道图(又称甘特图)和里程碑系统美国研制原子弹的曼哈顿计划国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程(2)项目管理的形成阶段20世纪50年代至70年代关键线路法(CPM)和计划评审技术(PERT)，现代项目管理出现的象征美国阿波罗登月计划国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程(3)项目管理的发展阶段20世纪70年代到80年代项目管理范围的扩大，以及与其他学科交叉渗透和互相促进,计算机技术、价值工程和行为科学理论在项目管理中得到应用。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程(4)现代项目管理阶段80年代以后让客户满意以成为项目管理的中心目标项目管理开始普遍在各行业得到应用。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程国际项目管理发展的三个趋势：项目管理的全球化项目管理的多元化项目管理的专业化国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目管理的发展历程国际项目管理发展的三个热点：证书制热培训热软件热证书国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.项目管理的认证体系(1)国际项目管理协会认证制度:国际项目管理协会(InternationalProjectManagementAssociation,简称IPMA)成立于1965年，它的目的是促进国际间项目管理的交流。国际项目管理专业资质认证(InternationalProjectManagementProfessional简称IPMP)分为四级:A、B、C和D级，总经理级、项目经理级、项目工程师级和项目管理技术级。IPMP是对项目管理人员知识、经验和能力水平的综合评估证明，能力证明是IPMP考核的最大特点。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.项目管理的认证体系(2)美国的认证制度:美国的项目管理学会(ProjectManagementInstitute简称PMI)创建于1969年，是一个国际性的学会,它致力于向全球推行项目管理。PMI的重大贡献在于汇集了一大批项目管理专家，并利用他们的研究成果和宝贵经验，编写了项目管理知识体系指南(ProjectManagementBodyofKnowledge简称PMBOK©)。PMI的另外一个重大贡献是建立了项目管理专业人员认证制度。申请必须达到PMI规定的所有教育和经历要求，并通过项目管理基础考试，才能获得PMP(projectManagementProfessionals)资格认证。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）2.项目管理的认证体系(3)我国的认证制度:我国劳动和社会保障部在2002年颁布了国家职业标准《项目管理师》，国家项目管理人员职业资格共分四个等级，分别为:项目管理员(国家职业资格四级)、助理项目管理师(国家职业资格三级)、项目管理师(国家职业资格二级)、高级项目管理师(国家职业资格一级)。鉴定方式为理论知识考试和专业能力考核，均采用闭卷考试或上机考试方式。国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）项目管理的环境知识1、项目利益相关者2、项目组织类型选择3、项目经理和项目团队的组建国家职业资格项目管理师师级教案华夏精英职业教育研究中心（2003）1.项目利益相关者定义：项目利益相关者是这样的一些个人和组织，他们参与项目活动，在项目执行中或完成时与他们的利益密切相关。国家职业资格项目管理师师级教案