装备和保障中心党建工作总结范文

装备和保障中心党建工作总结范文第一篇范文：教育装备中心工作总结和工作安排2021年工作回顾2021年是“十一五”规划的收官年，也是谋划“十二五”发展大计的关键一年，我市教育技术装备工作，以科学发展观为指导，主动适应基础教育事业改革与发展的需要，坚持以推进素质教育和教育现代化为中心开展工作，积极发挥系统的整体优势，开展了大量卓有成效的工作，教育技术装备总体水平位于全省前列，为全市基础教育事业的改革与发展提供了强有力的保障，也为“十二五”规划顺利展开奠定了坚实的基础。一、全市教育装备工作成绩显著三是实施书香校园创建工作的绩效评估，全市学校图书馆（室）基本实现计算机管理。二、全市信息技术教育飞速发展2021年全市信息技术教育工作，积极开展课题研究，重视推广和应用，强化使用和管理，建立项目绩效考核评估机制，加速教育资源的开发和整合，不断提高设备的使用效益，推动全市信息技术教育飞速发展。一是全面实施省第二轮“农远工程”项目，继续加速全市教育资源的开发和整合。按照省里统一部暑，在农远工程领导小组的领导下，认真总结第一轮“农远工程”成功的经验，全面实施省第二轮“农远工程”项目，坚持“管理到位、指导到位、使用到位、资源整合到位”，有力地促进了我市渔农村学校教育信息化水平的提高，为推进义务教育均衡发展作出了积极的贡献。今年，我市省第二轮“农远工程”硬件项目已基本完成，包括6个计算机房、19套远程教育网络平台、55套多媒体等项目。特级教师网上工作室、教师学科协作组、教师个人工作室等待省里批准。我市是受惠“农远工程”最多的设区市，截止2021年底，我市在省“农远工程”中硬件受益累计金额达到412万元。另外，书香校园工程、高中数字实验室、高中通用技术实验室、高中新课改生物实验室、小学科学探究实验室等累计受益金额达到374.53万元。总计达到786.53万元。建立符合省第二轮“农远工程”项目绩效考核的评估机制，构建具有海岛特色、适应我市教育实际的远程教育网络平台，加速全市教育资源的开发与整合，推进全市义务教育均衡发展。进一步强化信息技术与学科教学的整合，积极开发多媒体课堂教学应用和研究，以公开课、观摩课、示范课、研究课、优质课评比等作为应用多媒体技术切入点，促进广大教师教育观念和课堂教学方法的变革。完成拍摄市学科带头人（含报送特级教师）录像课90余节，信息技术与学科带头人录像课近20余节，充实市基础教育资源库。不断创新工作思路，拓展整合内容，充分调动全市中小学教师的主动性、积极性、创造性，不断收集、加工、整理各种教育信息资源，使资源更加贴近教育教学实际，使学科教学整合获得更广泛、更有力的教学资源支持。【】第二篇范文：装备财务科党建工作总结装备财务科二00八年党建工作总结装备财务科党支部2008年的党建工作，在市局党委的领导下，按照年初和局党委签订的《党建目标责任书》的要求，全体党员同志在支部书记的带领下，齐心协力努力工作，圆满完成了全年的工作任务，现作如下总结：一、加强政治理论学习，强化素质教育。本支部按照年初制定的党建工作学习计划和制度，利用每周二、五的学习时间，分阶段地组织党员干部学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，党的十七大精神，学习《中国共产党章程》、《中央长效四个机制》和“1+9”文件，胡锦涛总书记在全国政法会议上的讲话精神，社会主义法制理念教育和《江泽民文选》的学习，支部全体党员的思想素质得到了提高，民警对党支部安排的工作能义不容辞的完成。二、组织开展党建系列活动。1、按照上级公安机关的要求组织开展“基层基础建设年活动”，“社会主义法制理念”教育活动，认真学习“五条禁令”和党的十七大精神，并要求党员认真的撰写了读书笔记和学习心得。2、组织党员积极参加市局的一切集体活动，增强了党员同志们积极参加劳动的思想意识，提高了全体党员的积极性。3、针对各个时期的工作安排召开民主生活会。今年，全局开展了纪律作风教育整顿活动，按照市局的要求，本支部党员同志结合自身的实际，召开了“五条禁令”执行情况和纪律作风教育整顿各阶段取得的成效方面的民主生活会，在会上，每位党员都能认真对照“五条禁令”和纪律作风教育整顿活动中自查阶段的要求来查找自身存在的问题进行自我批评，并对其他同志存在的缺点提出并要求改正。通过民主生活会的召开，使我支部在工作作风，学习风气等方面都有了较大的改观，同志们的思想意识有了较大的提高。、4、开展对民警交心谈心及家属的看望制度。切实解决民警在工作和生活中遇到的困难和问题。支部书记谭太春及支部其他成员利用工作之余，对本科生病住院的家属进行探望，给党员同志送去了关怀和温暖。三、装备财务科党支部2008年的党建工作较上一年有了一定的提高。但是，支部少数党员同志在对政治理论的学习上积极主动性不够，支部的部分工作也还有待于进一步的完善，我们相信，通过全体党员的努力，明年的党建工作会做得更好。装备财务科党支部二00八年十一月十七日第三篇范文：装备电教中心工作总结装备电教中心工作总结XX年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机，按照上级单位和县局工作要求，积极开展工作，在努力改善我县教育装备硬件条件的同时，致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平，总结如下。顺利完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年，完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作，10底前，完成了57所学校小学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理化生实验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标（招标金额931万元）及项目实施工作，积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作，我县相关工作受到省验收组的一致好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造计划，协调财政部门制定了XX年县级配套项目采购方案，目前已报县招投标中心组织采购，确保12月底前完成采购任务。致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配1备的实际需求，认真谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动，各项目学校按县局要求认真开展了校本培训，培训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是，本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作，于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动，共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾教师现代教育技术能力提高。为保证培训质量，培训分三期进行，每期培训时间6天，考试半天，计入继续教育54学时。培训内容包括：1、班级多媒体系统组成及使用维护；2、班级多媒体课堂教学；3、交互式电子白板应用；4、多媒体环境下的备课与上课；5、农远资源与电子教学设计；6、powerpoint课件制作。力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动，进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法，能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重2要的作用。为加强项目管理应用工作，制定下发了长教体[XX]174号《关于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见》文件，明确要求，一是加强管理维护工作，建立维护人员队伍，做好安全工作，建立管理维护档案，规范项目管理，形成健全的管理维护体系；二是加强培训学习，认真开展有针对性、分层次的培训活动，把校本培训活动纳入学校学期工作计划，形成学用现代教育技术，提高教学效果的良好氛围；三是加强教学应用工作，把握好学习研究、优质备课、课堂应用三个关键环节，采取措施努力提高设备使用率，做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员安排、经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通管理员工作量，对6个教学班以上的学校，管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结经验加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、3阿奎利亚学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参加的交流工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统一了认识，也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开展中。另外，这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了网上结队，多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。电教装备维护和电教软件资源建设和应用工作一直是电教工作的重中之重。我们一直重视省馆推荐电教软件的推广和应用工作,去年这项工作被省馆评为“优秀组织单位”。3月份，我们组织了电教软件应用专项培训活动，来自全县各校的130多名教师参加了培训，对充分发挥电教资源的作用起到了积极的推动作用。另外，我们充分利用我县学校网络通畅的有利条件，依托“长丰县农远交流中心”、“长丰县信息技术交流群”、“长丰县班班通交流群”等qq群长期开展应用交流活动，打造教育系统信息技术骨干教师队伍，提高凝聚力，也切实提高了工作效率。加强电教应用宣传工作是提高一线教师现代教育技术4资源应用积极性的重要方法。今年上半年，我们认真组织参与了上级电教部门开展的中小学电脑制作、电教七项学术作品征集评选等活动，推荐了一定数量的优秀作品参加市级评选。做好县局网站维护、改造和宣传工作，特别是教育信息化宣传工作，利用技术专长指导学校网站建设，使我县学校网站建设数量和水平有了长足进步。XX年工作思路1、加强教育装备管理以服务教学一线为宗旨，进一步规范实验室、功能教室和设施设备的管理和使用，继续开展配备及使用情况调研，落实教育装备的“建、配、管、用”。扎实开展教育装备统计工作。指导县（市）区装备电教部门和学校，完善网络宽带进校园、进班级相关工作。做好XX年度财政预算安排的市属学校教育装备采购计划的执行工作，招标、安装、验收等工作，为学校教育教学提供基础保障，更好地服务基层学校。2、做好义务教育阶段学校标准化建设工作。指导县（市）完成农村薄弱学校义务教育标准化建设项目的招标采购、安装、验收工作。会同各县区教育装备部门，根据义务教育阶5段标准化建设有关标准，有侧重地加快义务教育阶段学校图书、仪器、电教设备、校园网等教育装备配备和农村学校厕所、运动场改造，进一步改善学校办学条件，使其教育装备水平到省颁标准。继续做好全市义务教育阶段学校标准化建设市级奖补工作。3、做好市属学校基建及校舍维修等工作配合市重点局做好高教基地新校区和市属学校基建项目建设管理，参与工程质量、工程进度的监督，加强与相关单位的联系，协调解决工程推进过程中存在的问题。督促市重点局加快推进工业及经贸旅游学校和合肥幼专二期工程建设。继续落实新校区建设工作日常值班制、工作档案制、周工作汇报制。加强与市重点局、市发改委、市财政局、新站管委会等单位的沟通和协调，及时解决工程建设过程中存在的问题。继续完善市属学校校舍维修和校园环境整治项目库，做好XX年市属学校校园环境整治和校舍维修预算执行工作，不断改善学校办学条件。4、推进“班班通”项目应用。开展市级信息技术应用培训，组织开展全市电子白板教学大练兵及课堂教学比赛活6动，多层次推进“班班通”项目应用工作，有效实现优质资源班班通。进一步加强“xx”电教课题研究工作，做好国家和省、市各级电教立项课题的研究工作。继续开展教师七项电教作品的评选活动，以活动带动教师教育技术手段应用能力和水平的提升。5、力争启动合肥市教育信息化公共服务云平台项目建设，深入推进中小学数字化校园建设，继续开展城乡学校网上结对和网络教研工作，积极争取国家和省级教育信息化建设与应用试点工作，加强优质教育资源建设和