《AutoCAD2018机械绘图》项目3-绘制三视图

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AUTOCAD2018JIXIEHUITUAutoCAD2018机械绘图主编:吕超项目3绘制三视图任务3.1绘制轴承座学习图层的设置、对象追踪、尺寸标注、图案填充等命令任务3.2绘制典型轴类零件局部放大视图与断面图的作法任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求011、掌握图层的设置、对象追踪、尺寸标注、图案填充等命令的操作方法2、完整绘制三视图021、先设置图层及调整状态栏2、综合使用CAD绘图的基本方法03操作演示法使用多媒体课件微课视频0445minx2任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求3.1.1任务学习要求绘制完成轴承座三视图(如图)图3-1轴承座三视图1)直接单击快捷菜单里的“图层特性”图标启动“图层特性管理器”或点击工具栏中“格式→图层”启动“图层特性管理器”任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求1、设置图层图层设置的步骤:1)直接单击快捷菜单里的“图层特性”图标启动“图层特性管理器”或点击工具栏中“格式→图层”启动“图层特性管理器”2)新建图层单击该“图层特性管理器”中新建图层按钮,创建一个名为“图层1”的新图层,此图层名呈编辑状态,因此选择中文输入法输入图层名为“粗实线”。由此类推,新建三视图所需要的“粗实线”、“细实线”、“点画线”、“虚线”、“标注”、“填充”等等图层,以分类使用,便于查看视图。1)直接单击快捷菜单里的“图层特性”图标启动“图层特性管理器”或点击工具栏中“格式→图层”启动“图层特性管理器”任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求3)设置图层颜色、线型及线宽设置图层颜色、线型及线宽在图形中具有非常重要的作用,可用来表示不同的组件、功能和区域。图层中每个图层拥有自己的颜色以及相应的线型、线宽,实际上是图层中图层对象的个体特征,绘制复杂图形时就可以很容易区分图形的各个部分。在“图层特性管理器”新建出的多个图层中,单击图层的“颜色”或“线宽”对应图标,打开“选择颜色”对话框或“线宽”对话框,选择相应的颜色及线宽点击“确定”即可完成选择。1)直接单击快捷菜单里的“图层特性”图标启动“图层特性管理器”或点击工具栏中“格式→图层”启动“图层特性管理器”任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求对于线型的选择,同上打开“线型”对应图标后打开“选择线型”对话框,再单击“加载”,在“加载或重载线型”对话框,选择所需要加载的线型,单击“确定”回到“选择线型”对话框,再次选择所需要使用的线型,单击“确定”。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求2、设置状态栏状态栏位于整个界面的最下端,包括常用的“栅格”、“正交”、“极轴追踪”、“对象捕捉”等功能按钮。状态栏的快捷显示按钮可单击“自定义”自行勾选。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求1)显示/隐藏“线宽”上一阶段设置的图层中包括不同的线宽,在绘图过程中不同线宽的作用各不相同,应在绘图过程中显示出来,以便查看。2)正交模式“正交”模式可以将光标限制在水平或垂直方向上移动,以便于精确地创建及修改对象。3)极轴追踪“极轴追踪”是在系统要求指定一个点时,按预先设置的角度(默认增量角90°)增量显示一条无限长的辅助线,沿这条辅助线可快速、方便地追踪到所需特征点。4)对象捕捉在绘图过程中,经常要制定一些对象上已有的点,如端点、圆心、切点、切点、垂足、中点等,若只凭观察来拾取,不可能非常准确地找到这些点。对象捕捉功能可以迅速准确地捕捉到这些特征点,从而精确的绘制图形。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求3、绘制三视图作图步骤1)确定各视图位置和绘制中心线设置图层为“点画线”层,利用直线命令和偏移命令,绘制各视图的主要中心线、底边及45°辅助线。2)绘制轴承座主体构造利用“圆”和“直线”命令绘制主视图的φ58mm、φ110mm两个圆和底座,再用“直线”命令绘制辅助线,通过辅助线定位分别绘制出左视图和俯视图的轮廓线(看不见的线改图层为“虚线”层),使用“修剪”命令后如图。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求3)绘制支撑板由于支撑板与圆柱体的连接是相切的,由此打开“对象捕捉”下拉菜单或“对象捕捉设置”对话框,对“切点”进行勾选,利用“直线”命令绘制主视图的两条切线,再通过辅助线分别绘制出左视图和俯视图支撑板的轮廓线。(注意:左视图和俯视图相切处线段应与主视图平齐)。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求4)绘制肋板利用“偏移”和“修剪”命令,在主视图上按照尺寸要求绘制出宽为10mm肋板,再在左视图利用“直线”命令绘制对应尺寸形状的肋板台阶,并通过辅助线分别完善主视图及俯视图,(注意:肋板与圆柱体连接有相贯线)。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求5)绘制底座轴承座的底座包括两个圆角、两个孔和一个槽。首先利用“偏移”命令各偏移34mm绘制出位于俯视图孔的中心线,从而确定两孔的圆心,其次利用“圆”、“圆角”以及“直线”命令完善三个视图。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求6)检查并保存轴承座三视图完成后,需要进行检查工作,检查的对象包括:线型的使用、线宽的设置、是否存在缺漏或多余的线、三个视图相互位置是否对应等等。检查无误后保存图形(注意:在图形绘制过程中,需每完成一步后对图形加以保存,避免突发状况,影响进度)。任务3.1绘制轴承座教学方法教学重点与难点教学目的与要求4、图案填充通过第三部分的绘制,我们已将轴承座的基本结构按照尺寸以三视图的方式绘制完毕。在此过程中,三视图的全部轮廓以粗实线和虚线来表达,但从最终的图形来看,图样较为零乱,视图中的虚线使用过多,会影响图形的清晰程度,不便于识图。因此,可以采用剖视的方法来表达该轴承座的形状结构。对于剖视图的绘制,一定要掌握AutoCAD中图案填充的使用方法。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求1)图案填充创建图案填充是一种使用指定线条图案来填满指定区域的图形操作,在机械工程图中,可以用可以利用图案填充来表达一个剖切的区域,也可以使用不同的图案填充来表达不同的零部件或材料。组成图案填充区域的图形可以是圆、矩形、正多边形等图形围成的封闭图形。在AutoCAD2018软件中,“图案填充”界面与之前旧版本不同。在使用旧版本操作时,需通过“图案填充与渐变色”对话框进行设置;而在2018版本中,可直接在“图案填充”快捷功能面板中操作设置。打开“图案填充创建”功能面板,或通过单击工具栏中“绘图→图案填充”打开。在作图过程中可根据需求设置相关参数,完成填充操作。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求2)图案填充主要设置选项说明●边界:该功能主要是选取当前对象的选取范围。单击“拾取点”按钮,即可选取所要填充的范围。●图案:该功能主要是设置所需要填充的图案样式。单击“图案填充”按钮,在打开的图案列表中,选择所需填充的图案。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求●特性:该功能主要是对当前填充图案的属性进行设置。其中包括“填充图案的类型”,“填充图案的颜色”、“背景色”、“填充图案的透明度”、“填充图案的角度”以及“填充图案的比例”等命令,设置时可根据需要选择相应的命令,如图3-24。●原点:该功能主要是控制填充图案生成的起始位置。某些图案填充(如砖块图案)需要与图案填充边界上的一点对齐。在默认情况下,所有图案填充原点都对应于当前的UCS原点。●选项:该功能是由六种设置命令组成的。“关联”命令是指新的填充图案在修改其边界时随之更新;“注释性”命令是指定图案填充为注释性,此特性会自动完成缩放注释过程,从而使注释能够以正确的大小在图纸上打印或显示;“特性匹配”命令是指定要应用的新填充图案特性;“创建独立的图案填充”命令是控制当指定了若干独立的闭合边界时,该命令是创建了单个图案填充对象还是创建多个图案填充对象;“外部孤岛检测”命令是将提示选择射线投设方法;“置于边界之后”命令是指将当填充图案置于边界之后。当然该功能可在扩展列表中选择其他相匹配的选项,如图3-25。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求以上命令是通过更改相应参数以达到图样的需求,我们也可以利用旧版本“图案填充和渐变色”功能界面对其参数修改,可单击选项功能区选项下拉菜单项目,打开“图案填充和渐变色”功能界面。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求2)轴承座剖视图图案填充通过对图案填充功能的了解,我们对轴承座三视图进行剖切。首先,需要将该视图中左视图进行全剖,对左视图的部分虚线进行选择,选择后利用“图层”菜单栏中的快捷修改将选择的“虚线”改做“粗实线”,再将多余的线用“修剪”命令剪切去(肋板不剖)。由于左视图已经进行了剖切,为不影响视图的清晰展示,可以将视图中不可见的轮廓线,即“虚线”部分去除掉。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求考虑到轴承座底座的孔无法展示,可采用机械制图中局部剖视图来表达该部分。因此,在主视图底座孔的位置处,单击绘图功能区“绘图”下拉菜单中“样条曲线”图标,使用“样条曲线”作为分界线,在图形中在竖直方向上多取几点,使“样条曲线”表达更为明显,最后再使用“修剪”命令修去多余的线条。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学目的与要求剖切区域已经全部绘制完成,保证视图完全展示的同时也要保证剖切区域的封闭性。最后在“图层”中选用设置好的图层,使用“图案填充”功能,对剖切面“拾取”。“拾取”前,我们应该打开“图案填充”功能界面,对所要填充的图案预先设置“图案”、“特性”,其中包括:1、轴承座的材料为金属,在“图案”选取时应选取图3-30所示图案;2、“角度”选项可用于设置图案纹理的旋转角度,每种图案在定义时的旋转角度均为零;比例“”选项用于设置图案填充时的比例值,每种图案定义时初始比例为1,通过比例调节,填充图案的纹理也随之大小缩放。图3-30金属材料图案图3-31“角度”示例图3-32“比例”示例任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求该轴承座可采用填充图案为“ANSI31”填充,剖面线旋转角度为“0°”,剖面线比例为“3”,“拾取”完成后,“关闭图案填充创建”即可。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求5、尺寸标注对于一张完整的三视图而言,准确的尺寸标注是必不可少的,图形中各个对象的真实大小和相互位置只有标注尺寸后才能确定,因此,它成为了图纸信息中不可缺少的重要部分。在标注轴承座三视图前,先了解尺寸标注的组成,标注样式的创建和设置方法。1)尺寸标注的组成在机械制图或其他工程绘图中,一个完整的尺寸标注应由标注文字、尺寸线、尺寸界线、箭头等组成;这几部分构成一个完整的元素,使用“修改”工具栏中的“分解”按钮进行分解,分解后,这几部分成为单独的元素。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求2)尺寸标注的类型AutoCAD2018提供了十余种尺寸标注类型,在“尺寸标注”快捷菜单栏和“尺寸标注”工具栏均列出尺寸标注的类型。任务3.1绘制轴承座教学方法时间分配建议教学重点与难点教学目的与要求对于“尺寸标注”快捷菜单栏使用时可单击图标旁下拉菜单中进行选择。而对于常用尺寸标注的类型的图标及功能如下表所示:菜单图标命令功能线性dimlinear使用水平、竖直或旋转的尺寸线性标注对齐dimaligned创建与尺寸界限的原点对齐的线性标注半径dimradius创建圆或圆弧的半径标注。测量选定圆或圆弧的半径,并显示前面带有半径符号的标注文字直径dimdiameter创建圆或圆弧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