好习惯从小学生开始

好习惯从小学生开始好习惯对一个人的成长起着很重要的作用，所以，好习惯应该从小学生时期就开始培养。1、预习从小学开始就要培养孩子的预习习惯，这对于课程的掌握至关重要。其实，预习就是对课程的一个熟悉过程。在预习的过程中，要把自己已经懂的和没有懂的都做上标记，这样在老师讲课的时候就可以有重点的听课。当然，预习不仅仅简单的局限在对课本本身的熟悉下，你可以就一些感兴趣的东西进行课外拓展，查阅一些资料。这样会使你的学习内容更加的立体和丰富，加深学习印象，取得更好的学习效果。2、听课在听课的时候，一定要跟着老师的节奏，不能够因为这个知识点我已经会了就开小差。因为一方面，你对知识点的理解不一定正确，而另一方面，老师会就这个知识点进行一些周边知识点的补充。而且，一堂课往往是一个系统，如果你一旦开小差，是很难回来的。这样，你前期的努力就会功亏一篑。3、表达课本也预习了，上课也听了，那么我们就要对这些知识进行消化，然后表达出来。因为，我们学习知识本身就是为了用于实践。如果你不把这些学到的东西表达出来，往往是你以为你掌握了，但是只是知其一而不知其二，并没有掌握知识的实质。4、思考勤于思考，是一个有百利而无一害的习惯。我们不光要对我们已经掌握的知识进行思考，达到举一反三的效果，也要对平时日常里接触到的一些生活现象和常识进行思考。5、做作业很多人认为我已经掌握了这些知识，还有做作业的必要么？当然有，作业是一个自查和他查的过程。一方面，你在做作业的过程中会发现自己的不足，即学到了但是不会用；另一方面，你的作业交给老师后，老师会从作业中对你的学习效果进行一个综合的评估，发现你所没有发现的问题并对你进行指导。6、读书读书提升的不仅是个人的知识水平，更重要的是能够提高一个人的综合素养。书籍，是最好的精神食粮。一个经常读书的人，他的精神状态就是饱满而鲜活的。在读书的过程中，要注意多摘抄有意义有价值的语句，这对于读书的积累来说，是一笔重要的财富。孩子在开始读书的时候，可能坐下来的时间比较短，家长就要有耐心的培养孩子。孩子阅读习惯的形成要经历一个由浅入深的过程，万不可以急于求成。7、日记从小培养孩子写日记的习惯，即是培养孩子的观察能力，也是培养孩子的总结能力。培养孩子做一个生活的有心人，能够细心的去观察生活。用自己的视角和笔触将所闻所见记录下来，也是对文笔的一种锻炼。虽然，日记很短小，有的甚至是流水账。但是正是这种积少成多的积累，为我们积累了写作的素材。每个孩子都是一件有待开发的原石，每个家长都应该用心的精雕细琢。但是，授之以鱼不如授之以渔，我们应该从小培养孩子好的习惯，帮助他们积极主动的成长。