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实验小学激光切割课程教学计划一、课程简介：在创客教育中，有很多材料加工工具能够帮助学生实现创意。从最“低科技”的材料和工具，如纸板和美工刀，到具备一定操作技巧的机床，再到3D打印技术，先进加工工具的应用是推动创客教育深入发展的强大动力。只有掌握了多种加工工具，学生才能灵活驾驭各种材料，提髙工作效率，更好地发挥其潜能。激光是20世纪以来继核能、电脑、半导体之后，人口类的又一重大发明，被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”。Laser是缩写，全名为LightAmplificationbyStimulatedEmissionofRadiation，意思是“光通过受激发辐射进行放大”。在各种加工工具中，小型激光切割机以其快速便捷、成本低廉的特点，受到很多创客教育者的欢迎。创客运动之父克里斯·安德森将激光切割机与3D打印机、数控机床、3D扫描仪等桌面制造设备合称为创客运动的4个桌面制造工厂，足以看出激光切割机的重要之处。二、教学对象：10-12岁的小学高年级段学生，需要具有一定的动手能力。三、建议学时：每周2课时四、授课方式：集中面授五、教学计划安排等级课程名称课程难点第一等级几何图形及其关系1.绘制几何图形2.图形排版3.图形的布尔运算1.几何图形的绘制与编辑2.图形的排版第二等级切割与雕刻的关系3.图层的认识4.贝塞尔曲线5.文字的处理1.图层的设置2.绘制曲线3.文字的处理第三等级标牌的应用6.个人徽章制作7.个人微信号制作8.个性铭牌定制1.位图的处理2.图形、字符、涂层的综合运用第四等级盒子的应用9.心型首饰盒10.粉笔盒1.结构性连接的设计2.游戏卡尺的使用11.卫星盒子第五等级工程建模12.圣诞树的设计13.笔筒的设计14.游戏币的建模1.结构件的设计2.图形、字符、涂层的综合运用第六等级Laserblock的应用15.多孔梁的设计16.立面板的设计17.齿轮的设计1.结构件的设计2.图库的使用3.游戏卡尺的使用