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1全国中小学阳光体育运动优秀案例活动照片湖北大冶师范附小大冶师范附属小学课题组黄石市教育科学研究院负责人：刘柏林刘兵二0一二年五月十五日2目录一、项目介绍二、项目特点：1、民族独特性2、全脑开发性3、技术完整性4、安全简便性三、项目功效1、对运动系统的作用2、对大脑和神经系统的作用3、对呼吸和心血管系统的作用四、项目效益五、最终目标六、科学探索1、立项开题2、项目运用3、学术交流4、成果保护5、结题鉴定6、表彰推广7、宣传交流8、师资培训9、专家合影10、课题表彰11、国际交流12、成果转化3全脑流星球项目简况大冶师范附属小学刘柏林整理一、项目介绍全脑流星球是当今世界上任何一个国家都没有的运动项目，起源于春秋战国，唐朝正式形成杂技，是风行民间的一项快乐艺术技巧运动，民间面临失传。“九五”规划期间，引入了学校体育课堂教学，获得专利，“十五”规划期间，立项教育部重点课题《全脑教学手段流星球的研究》，并形成24式，成为21世纪人——机混合“开发青少年活动和智力潜能的全脑教学训练手段”。其主要运动特征是双手互动，开发全脑，提高学生的学习能力，是人类思维方式“第四次革命”，是21世纪最终教育目标。它的创新程度突破了传统演练中以右手为主动手的演练方法转变为左右手均衡互动的演练方法，24式新编套路安全可靠，融体育、娱乐、艺术为一体，是全民健身运动中一颗璀璨的明珠，具有鲜明的民族风格。新华社、央视五频道、省市电视台、中国科技报、世界文化艺术研究中心等数十家媒体相继报导，通过了20多位全国学校体育界著名专家学者鉴定验收和题词（名单附后），荣获“九五”全国学校体育课题科研成果二等奖（一等奖空缺）、全国新兴体育项目创新奖、中国现代科技文化特等奖和全国学校体育科学大会论文二等奖，曾在国际“三龙节”（舞龙、舞狮、舞风等）和湖北省“九运会”开幕式火爆登场，出现今古奇观，欢呼一片，湖北省教育厅原路岗厅长给予高度评价。2004年5月14日，湖北省教育厅体育处下发了《关于在全省中小学推广全国体育科研成果流星球运动的通知》、2007年10月1日，流星球正式成为：《湖北省中小学校阳光体育30分钟大课间活动》指定项目，2012年11月14日经教育部组织专家评审，全脑流星球正式入围全国中小学阳光体育推广项目。二、项目特点1、民族独特性：全脑流星运动是当今世界上任何一个国家都没有的运动项目，迄今有一千四百年的历史，现在成为杂技界一项舞台表演项目，观赏性强，品位性高，“十五”规划期间，我校课题组进行了为期12年的流星技术教学实验，取得了丰富的技术教学经验和师资培训水平。2、全脑开发性：大脑两半球对身体的运动和感觉是“交叉控制”的，左脑侧重于抽象思维和逻辑思维，主管的语言、逻辑、数学、分析、判断语言性功能，右脑则侧重于形象思维或直学思维，主管空间关系、艺术、感情非语言性功能。在传统的教育过程中，学生在各种活动中已形成左右手能力的显著差异。98%以上学生右手活动能力明显优势于左手，而这种偏差必然造成学生运动和智力发展的不平衡，而全脑流星正好是双手互用的运动项目，开展流星运动有利于被限制的右脑得到很好的开发，对提高学生的运动能力、智力和文化课成绩有明显的作用。这一教学实验在国内具有先进性，在世界时也处于领先地位。3、技术完整性。全脑流星动作是从武术中移植演化而来，将舞花动作巧妙地联系在一起，有绕臂技术、绕扭技术、绕腕技术和连接技术。有入门套路，有初级套路，有二十四式基本套路，有创新套路和集体表演套路等，技术完整，贴近学生心理和课余生活，是一项创新性、开拓性和超前性的科学实验。4、安全简便性：全脑流星采用糖胶（PVC）化工原料精制而成，新奇灵巧，4球质柔软，球状玲珑，球色鲜艳，安全环保，耐磨耐用，轻便实用，使用灵活，不受限制，非常适合青少年儿童身心发展的特点。三、项目功效1、对运动系统的作用：长期甩流星对提高上肢小肌肉群的力量和肌肉和弹性以及伸缩能力有明显的促进作用，对指关节、腕关节、肘关节、肩关节、脊柱的灵活性、柔韧性和关节幅度的加大有良好的影响作用。与体育中考项目手指握力测试力量水平的提高和跳绳测试协调性的发展均有很大的帮助作用。2、对大脑和神经系统的作用：全脑流星是双手运动技法，在练习过程中要求用清新的头脑去指挥一连串的舞花动作，做到心想手动，手动球动，心停手停，手停球停，因此用舞流星是影响学生全脑和中枢神经系统发育的最佳器材之一，对学生的心智能力和创造思维能力的开发具有良好的帮助作用。3、对呼吸和心血管系统的作用：甩流星一般是两拍一吸，两拍一呼，讲究动作平稳、均匀、连贯、圆滑、协调，呼吸与动作自然配合而有规律，因此，有利于胸部宽松舒展，增强呼吸机改善通气量和换气功能，使肺活量和呼吸差加大，由于呼吸与动作有规律的配合，使心跳有序，保持心脏处于良好的充盈状态，有效提高心血管系统的工作能力，和心脏的搏动力。四、项目效益在全国学校体育重点课题和教育部重点课题的实验中，对其运动规律、健身价值、运动特点、项目优势、技术教法有了全面的认识和了解，认为全脑流星运动有着广泛的实用性和效益性，不光是中小学生、大中专实用，而且是一项全民健身的新兴运动项目，其最大优点是不受任何条件的限制，老少皆宜，市场广阔，面广量大，既有重点学校大市场，又有社会群体市场，因此，我们看准了该项项目投资的可行性和效益性，从2004年开始，本人自行设计、合营投资、自行制作产品模具，完成了全脑流星技术教学光碟和教师教学技术文图资料，6年来，以全脑体育理论为指导、以全脑技术为特色，以各级教育部门文件为依据，以武汉“8+1”城市圈为试点，推出产品20万对之多，并逐步向省内外推广，取得各级教育行政主管科室领导的大力支持，组织教师培训班100余期，参加培训教师3千余人。中国是世界人口大国，有13亿人口，2亿6千万中小学生，世界有62亿人口，随着世界多元化和体育全球化的发展，呼啦圈能从美国传到中国，流星球为什么不能传遍世界，长期推广下去，流星球的社会价值和经济效益是不可估量的，而当前的流星球推广工作只是刚刚开始。五、教学资料1．全脑流星球教学光碟（A、B面）2、全脑流星球教材（电子版）5六、科学探索1、立项开题62、项目运用上图：武汉市汉阳区中小学田径运动会开幕式（表演学校：车站路小学）7上图：武汉市新洲区运动会开幕式前景（表演学校：阳逻二小）下图：大冶市首届中小学流星球比赛前景（表演学校：师范附属小学）8下图：湖北省第九届中学生运动会开幕式全景，表演学校：大冶附小学生600名9二0一二年春黄石广小全体教师培训阳新县三溪中学流星球表演与讲座10113、学术交流1213141516174、成果保护181920215、结题鉴定上、下图为：冶师附小实验班学生222324全脑流星课题专家鉴定验收人员名单序号姓名单位职务名称1李晋裕教育部体卫艺司原司长2王占春人民教育出版社研究员研究员3李永亮中央教育科学研究所体卫艺中心原主任4贾志勇中央教育科学研究所体卫艺中心副主任5徐本力上海体育学院理论研究部博导教授6郑勤华中师范大学体育研究部原书记教授7刘勇湖北大学体育学院院长教授8王忠友湖北大学体育学院副教授9王超英江汉大学体育学院原院长教授10江会生武汉市教育学院体育系原主任教授11刘慧书湖北教育学院体育系副教授12彭彦铭湖北师范学院体育学院院长教授13刘景裕湖北师范学院体育学院书记教授14龙响玲湖北师范学院体育学院副教授15严胜华武汉市教育科学研究员体卫科主任16程保华黄石理工学院副教授17徐发汉黄石市广场路小学特级教师18刘兵黄石市教学研究室教研员副教授19李永跃黄石市教育局办公室主任25为全脑流星运动题词名单序姓名题词内容单位职务、职称1李晋裕继承与创新结合加强体育教材建设教育部体卫艺司原司长中国学校体育著名专家2宋尽贤有益的探索锲而不舍的追求教育部体卫艺司原司长中国学校体育著名专家3毛振民挖掘民族体育运动项目为学校体育教育服务北京师范大学院长中国学校体育著名专家4滕子敬流星球运动是一项很适合青少年学生活动的项目北京师范大学教授中国学校体育著名专家5徐本力智流星是开发青少年儿童运动和智力潜能的全脑教学训练手段上海体育学院博导教授中国学校体育著名专家6胡增荦流星舞动虎虎生风上海体育学院教授中国学校体育著名专家7李习友智流星有新意希望迅速走向全国江苏体委原主任中国学校体育著名专家8吴纪安流星球真好玩非常适合广大青少年儿童活动理应大力推广造福下一代上海宝钢三中副教授中国学校体育游戏大王12345678266、表彰推广272829303132333435363738397、宣传交流40414243444546478、师资培训上图：武汉市江岸区师资培训上图：武汉市江夏区师资培训上图：武汉市黄陂区师资培训上图：武汉市武昌区师资培训489、专家合影上图：刘柏林出席全国学校体育科学大会上图：刘柏林与原北体副校长邢文华教授合影刘柏林与教育部原体卫艺司司长李晋裕教授合影刘柏林与教育部原体卫艺司司长宋尽贤教授合影上图：刘柏林与北师大院长毛振民教授合影上图：刘柏林与北师大腾子敬教授合影49上图：刘柏林与人教社体育室耿培新主任合影上图：刘柏林与人教社研究员王占春教授合影刘柏林与中央教科所原体卫艺中心主任李永亮合影刘柏林与香港体育行政长官合影（清华大学）50上图：刘柏林出席第四届全国学校体育科学大会（西安师范大学）上图：刘柏林与中国著名演讲艺术家李燕杰教授合影（摄于洛阳报告会）51上图：2006年刘柏林出席北京百年奥运“九论”论坛（中国体育科学研究所）上图：大冶师范附小流星球表演队在全国成果交流会上展示全景（黄石中山小学）5210、课题表彰上图：刘柏林出席全省体育科研成果表彰大会上图：刘柏林出席全省体育科研成果表彰大会5311、国际交流下图为2011年芬兰国际文化武术交流全景下图为2011年芬兰国际文化武术流星球表演5412、成果转化55