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认识钟表人教版小学数学一年级激趣导入猜一猜我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。激趣导入钟表店激趣导入小组合作时针分针121110987654321仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？小组合作说一说：钟面上的针是按怎样的方向转的？自主探究1211109876543217时7:00自主探究我们一起来看看小红7时时在做什么？如果小红说，我想再睡一会儿，你觉得好吗？自主探究8时3时6时8:003:006:00你发现了什么？分针长长指12，时针指几就是几时。学以致用3时1时5时12时学以致用小明的一天。这是小明的一天，说一说，他什么时候在做什么？为什么同样是9时，他做的事情却不一样呢？巩固提升交流：1.这是什么时间？2.怎样说就更好一些？快8时了。10时过一点儿。总结提升这节课你学到了什么？时间像小马车，嗒嗒嗒向前走，不回头，所以我们要珍惜时间去做有意义的事情。作业设计根据自己的生活实际，设计一个快乐的星期天。要求：如你在几时起床，就应在对应的钟面上画出起床时刻的分针和时针。课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了……总结收获同学们，这节课你们都学会了哪些知识？