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1500字个人事迹优秀作文集锦重要事迹是对某个单位或个人的情况进行总结和简要反映。比如有三个突出的方面，就写三个方面。只写一个方面的时候，突出主要事迹。今天，我为大家整理了个人先进事迹。让我们一起来看看他们。个人先进事迹优秀评选1人们视事业为神圣。把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把老师比作园丁，播种知识，播种期望；将教师比作人类工程师会耗尽塑造人类灵魂的努力。顾海玲，女，1983年出生，自参加学前工作以来，一直兢兢业业，负责任，一丝不苟。她选择了“教书育人”——，这是太阳底下最辉煌的职业，她将无怨无悔地在这片贫瘠的土地上努力奋斗。我在普通学前岗位上努力实践“__”重要思想，认真学习实践科学发展观，用自己的辛勤劳动和智慧为国家事业的发展做出了应有的贡献，赢得了主任和同事们的一致好评。第一，努力学习，提高素质(一)加强政治理论_，提高自己的思想水平她认为，要成为一名好的幼儿园教师，必须掌握国家的法律法规，教师的基本技能，有正确的观念。为了适应事业改革发展和自身岗位工作的需要，她始终坚持学习思想理论知识。坚持先“学”，然后在日常生活和教学过程中应用这些国家政策和理论知识。她注重提高教学水平和道德修养的结合，珍惜学习和实践的机会，在不断的学习和实践教学中增加自己的天赋，努力成为一名合格的人民教师。(二)加强业务知识，提高自身素质教学是一门艺术，永远是一门有遗憾的艺术。但是她一直努力防止自己在教学上留下遗憾，所以付出了很多。她认为“教”应该是“学与教”，主要是引导孩子学习，然后老师适当的教。在教学过程中，她明白，如果要给孩子一杯水，她需要一片海洋。只有不断提高自己的专业水平，才能不断提高教学质量。因此，她充分利用业余时间，阅读许多学前教学书籍，不断开阔视野，不断用理论武装头脑，指导实践。她始终坚持“教好每一节课，教好每一个孩子”的教学梦想，然后在基础教学课程改革的实践中，无论是更新教学理念，还是特别注重孩子各种技能的培养。第二，树立信念，发扬先锋模范作用俗话说：各就各位，各尽其责，为政着想。面对日新月异的工作作风，她清醒地认识到，在新的历史条件下，只有不断树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、立场观和利益观，才能始终注重为人师表，牢牢把握“科学发展观”的思想精髓，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，引导自己的思想和实践。在日常工作中，她总是以身作则，随时定位自己的岗位，不断加强与同事的团结合作，充分发挥自己的先锋模范作用，从而带动整个幼儿园团队的活力，提高整个幼儿园工作人员的凝聚力和战斗力。在她的模式带动下，店内第二幼儿园取得了不错的成绩。第三，立足岗位，做出贡献用爱写音乐高尔基说：“孩子的事业是一个需要对孩子极大呵护的事业。”对于一个幼师来说，真正去爱很多和自己没有血缘关系的孩子，去公平的好好的爱他们，并不容易。爱是做好工作的前提，是打开孩子心灵之窗的钥匙。然而，随着时间的推移，每个孩子都没有多大进步。对于学习能力有限的学生，她用爱和包容拥抱孩子，主动接过接力棒。只要孩子有一点点进步，她就比任何人都快乐，有时候她会主动去拥抱他们，去体验快乐；当孩子们表现好的时候，她会竖起大拇指。在工作中，她付出了真挚的爱，让每个孩子都能在简单快乐的氛围中不断提升。每当她走进教室，孩子们都会露出最纯真的笑容，用凌乱的掌声欢迎她，用最简单的方式表达对老师的爱。(二)努力工作，做好工作她工作努力，吃苦耐劳，有无私奉献的敬业精神。工作中出现问题时，她总是先总结自己工作中的不足，然后再进行大刀阔斧的修改；每当面对挑战，我总能勇往直前，不退缩；在工作中不断增强原则性、科学性、前瞻性和创造性。她还不断加强与外部学校的联系，做好沟通工作，不断总结经验教训，改革创新教学方法。她获得了不同等级的奖项。xxxx年9月，她的《巧用即时评价，培养幼儿的美术兴趣和创作本事》作品获二等奖；《以“大带小”培养幼儿的交往合作本事》发表于xxxx年10月第81期《考试周刊》。《如何控制和矫正中班幼儿的攻击性行为》年11月xxxx获三等奖；xxxx年11月，获世界华人儿童创意艺术大赛优秀导师、优秀组织奖；同时，xxxx年6月，她的《幸福就在我们身边》获得三等奖；其中xxxx分别获得《区域联动使我成长》三等奖、简笔画比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖。不劳无获。近年来，无论是教学和研究，学科和成就，和她的高尚道德都赢得了