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2021公司员工培训计划最新模板员工参加培训提升自己，公司安排培训提升员工整体素质。今天，我们编制了2021年员工培训计划的五个最新模板，供您参考。我们来看看！一、培训目的：1.使新员工在入职前全面了解公司，认可并认同公司的职业和企业文化，加强职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为准则；2.让新员工明确自己的工作职责、任务和目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入工作岗位。二、培训期间：新员工入职培训期为一个月，包括2-3天的集中脱产培训和岗位指导培训。人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。学校计划在每学期开始的两周内为新员工组织一次新的培训。三.培训目标：公司所有新员工。四.培训方法：1.脱产培训：人力资源与知识管理部制定并组织实施培训计划，采取集中授课、座谈、参观等形式。2.在职培训：新员工所在部门的负责人将自己现有的技能与工作岗位要求的技能进行对比评估，找出差距，确定员工的培训方向，指定专人进行培训指导，由人力资源与知识管理部进行跟踪监控。可以采取日常工作指导和一对一辅导。动词（verb的缩写）培训材料：《员工手册》，部门《岗位指导手册》等。不及物动词培训内容：1.企业概况：公司创业历史、行业现状及定位、学校品牌及经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织架构、各部门职能及业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩介绍、学校团队精神介绍、沟通技巧培训及新员工关心的各种问题解答等。2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为准则等。3.入境说明：入境手续及相关手续；4.财务制度：费用报销程序及相关程序，办公设备的应用和使用；5.安全知识：消防安全知识、设备安全知识、应急处理；6.沟通渠道：员工投诉及合理化建议的介绍；7.实地考察：参观企业各部门及工作、娱乐等公共场所；8.介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人、对公司有突出贡献的骨干，认识新员工，与新员工交流；9.在职培训：服务意识、工作职责、业务知识和技能、业务流程、部门业务外围关系；10、学校教学模式和教学研究。七、培训评估：培训期考核分为笔试考核和申请考核两部分。脱产培训以笔试考核为主，在职培训以应用考核为主，各占考核总分的50%。笔试试题由讲师提供，人力资源与知识管理部统一打印试卷；应用评估是通过观察和测试的方式，考察培训知识或技能的应用以及被培训员工在实际工作中的绩效行为的改善情况，由所在部门的领导和同事以及人力资源和知识管理部门共同进行评估。一、培训目的1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构，使他们更快适应工作环境。2.让新员工熟悉工作职责、工作流程、与工作相关的业务知识以及服务业应该具备的基本素质。二、培训对象公司所有新员工。第三，训练时间20_年x月x日四.训练方法1.脱产培训3.公司福利(保险、休假、休假等。).4.薪酬制度(发薪日、支付方式)。5.绩效管理体系。6、岗位描述和具体工作规范、工作技能。7.内部员工(上级、下级、本部门同事、合作部门同事等)的熟悉程度。).8.美容服务要求。八、培训考核1.笔试：行政人事部统一打印考试，供学员在脱产培训时使用。2.应用评估：通过观察和测试，考察学员在实际工作中对培训知识或技能的应用情况。由部门直接上级、同事和行政人事部共同评估。九.培训效果评估行政和人力资源部直接与新员工工作的部门的培训生、教师和助理商店经理沟通。培训后跟踪了解学员的工作，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方法，使培训更加有效，达到预期的培训目标。一.计划的目的1.加强公司高级管理人员的培训，提升经营者的经营理念，拓宽思路，增强决策能力、战略发展能力和现代管理能力。2.加强中层管理人员培训，提高管理人员综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行力。3.加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新和技术改造能力。4.加强公司操作人员的技术水平培训，不断提高业务水平和操作技能，增强严格履行职责的能力。5.加强员工的教育培训，提高各级人员的科学文化水平，提升员工的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员资格培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二.原则和要求1、坚持按需施教、求实效的原则。根据公司改革发展的需要和员工多样化的培训需求，分层次、分类别开展内容丰富、形式灵活的培训，增强培训的针对性和有效性，保证培训质量。2、坚持独立培训为主，外包培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，周边院校为外包培训基地的培训网络，在独立培训的基础上做好基础培训和常规培训，通过外包基地做好相关专业培训。3.坚持“公司学院”联合办学模式和业余学习为主的原则。根据公司需要，公司将与相关院校联合办学，开设相关专业的专业本科课程，组织员工周末、节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4.坚持培训人员、培训内容和培训时间的原则。20_年内，高级管理人员参加企业管理培训的累计时间不得少于X天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不得少于X天；一般员工操作技能培训累计时间不得少于X天。三.培训内容和方法(一)公司领导和高级管理人员1.研究中央、国家和政府的重大政策，分析国内外政治、经济形势，研究和解释国家有关政策法规。由上级主管部门统一组织培训。2.发展战略思维，增强经营理念，提高科学决策能力和管理能力。通过参加高端论坛、峰会和企业家年会2、教育和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(本科)函授、自考或MBA等硕士学位学习；组织管理、企业管理、会计等专业管理干部参加资格考试，取得资格证书。3.加强项目经理(建造师)培训。今年，公司将大力组织在职和后备项目经理的轮岗培训，力争达到50%以上的培训，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时，将开通“全球职业在线”远程职业网络，为员工提供绿色学习渠道。要求公司各单位选拔符合建造师要求并具有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，力争每年增加10人以上。4.开阔眼界，开阔思路，掌握信息，从经验中学习。组织中层干部分批走访上下游企业和关联企业，了解生产经营情况，学习成功经验。(3)专业技术人员1.副总工程师和各专业工程师将定期进行专题技术讲座，建设公司自己的远程培训基地，对新工艺、新材料、质量管理知识进行专题培训，培养创新能力，提高研发水平。2.组织专业技术人员去同行业先进企业学习先进经验，开阔眼界。年内计划安排两组人员到单位参观学习。3.加强对实习生外出的严格管理。培训结束后，写出书面材料，提交给培训中心。如果有必要，在公司学习和普及一些新知识。4、会计、经济、统计等需要通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对于通过评估获得专业技术职务的专业人员，如工程类，将聘请相关专业的专家进行专题讲座，通过多种渠道提高专业技术人员的技术水平。(4)员工基础培训1、新工人进厂培训20年后，新招聘的员工将继续接受加强公司企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神和质量意识的培训。每个培训年不得少于8小时；通过对新员工进行专业技能培训，基层单位和分公司新员工的合同签订率必须达到100%。在试用期内，将结合绩效考核对结果进行评估。考核不合格者予以辞退，考核合格者给予一定的表彰和奖励。2.对转岗员工的培训需要继续对人力资源中心的人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观、公司发展战略、公司形象、项目进度等方面的培训。每次不少于X小时。同时，随着公司的扩大和内部用工渠道的增加，应及时进行专业技术培训，培训时间不得少于X天。3.员工技术水平培训公司计划新培养X名一级员工、X名二级员工、X名三级员工、X名四级员工。中级以上工人占技术人员的比例达到x%以上；一方面继续普及扩大比重，重点培养高级技术人才，计划培养X名中层管理人员和X名初级管理人员。形成相对完整的技术人才体系。基层单位和分支机构要以基础工作为重点，重点培养中层工人和高级工人，争取占技术工人总数的x%以上，从而提高技术管理人员的整体素质。4.接受（accept的缩写）各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学，参加各种组织培训，实现个人发展与企业培训需求的统一。将管理者的职业能力拓展和提高到不同的管理职业；拓展和提高专业技术人员对相关专业和管理领域的专业能力；使建筑工人掌握两种以上技能，成为多功能复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员的培训。u做好特种作业人员的安全技术认证和再认证培训，严格执行证书制度。五、在建工程项目管理部应按照“三位一体”管理体系标准的要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊工序操作人员的培训，以及施工环境保护和职业健康安全应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产的要求。w要把施工承包队伍人员的培训和监督纳入管理视野，实施引导和有效干预，消除隐患，切实维护企业声誉。十、开展职业技能竞赛，促进青年人才成长。今年公司将选择3x-x专业职业进行技能大赛，通过专业大赛选拔培养年轻优秀的高技能人才。一，公司层面的整体培训1.培训目标：公司所有员工2.培训目的：(1)、引导员工认识到自己的责任和_______________________________________________________________________________(2)树立正确的质量意识和理念，更新现有专业知识，丰富个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。(3)强化员工的GMP意识，全面拓展其在GMP领域的专业视野。(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故预防、应急措施的基本知识；掌握岗位安全操作规程；提高工人的安全生产意识；减少或消除安全隐患和事故。3.培训内容和方法培训内容：结合以往GMP检查和自检中发现的问题及整改情况，教授药品法律法规、药品GMP、质量管理、生产管理、材料管理、设备管理、安全生产等相关知识。培训方式：综合管理部组织全体员工面授。4.训练时间20_年x月末x天。5.评估笔试，采取闭卷考试，笔试试题由每位讲师出，综合管理部统一组织考试。二、部门岗位培训1.培训对象：各部门员工2.培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识和操作技能，进行有针对性的部门岗位培训，增强员工的GMP意识，提高工作技能。3.培训内容和方法培训内容：部门岗位必备的专业知识、相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关管理制度等。培训方式：各部门通过集中面对面、现场演示、研讨会、文件等方式组织本部门员工进行培训。以部门负责人为主要讲师，将培训讲义、培训大纲、培训记录、培训问题等相关培训档案提交综合管理部备案。4.训练时间在20年整年__________________________________________。5.考核分为口试和笔试。笔试由部门主管组织；口语考试，讲师上课提问。口试占50%，笔试占50%，笔试是闭卷培训方式：各部门组织班组岗位员工进行集中面对面培训和现场演示等。讲师为班组长或优秀员工，班组长负责培训提问和考核，并将培训讲义或大纲、培训记录、培训考核结果等相关培训档案提交综合管理部备案。4.训练时间20年来，各队根据工作情况灵活安排。5.考核分为笔试、口试和实际操作。笔试试题由每个组长给出，并组织评估。综合管理部负责打印试题；口试由讲师上课提问；实际操作应由组长和部门主管在现场共同评估。笔试占30%，口试占30%，实操占40%。一、培训目的1.让新员工了解集团概况、公司概况、规章制度、组织架构，让他们更快适应工作环境。2.让新员工熟悉新的工作职责、工作流程、与工作相关的安全健康知识，以及服务业应具备的基本素质。二、培训计划1、大学生或合同工的数量、文化水平、年龄结构相对集中，由集团职业学校和用人单位联合培养、联合考核。(不规则)2.人数少且分散时，由具体用人单位负责从中心到具体班组的培训。培训结果由单位和员工以书面形式确认，职业学校负责抽查。三、培训内容1.岗前培训中心