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2021年个人工作事迹总结五篇1500字转眼到了2021年，2021年经历了忙碌而充实的工作。在这一年里，在领导的帮助和支持下，我很好地完成了工作，认真完成了领导交给我的任务，这使我积累了大量的工作经验，不断提高自己的综合潜力，以便在未来的工作中做得更好。以下是个人工作事迹总结，供大家阅读欣赏！个人工作事迹总结(一)回顾过去的一年，有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好，我将今年的工作总结如下：一、思想工作坚决拥护党的领导，坚持党的政策，积极参加各种思想、政治、业务活动，勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度，尊重领导，团结同事，对人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。二、教学工作根据教材内容和学生实际，设计班级类型，认真编写教案。每节课都要“做好准备”，每节课都要在课前做好充分的准备，还要制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力。在课堂上，要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习。课后及时总结功课，写教学后记。为了提高自己的理论素养，我不仅订阅了三本体育杂志作为教学参考，还大量借阅了关于中小学体育教学理论和教学方法的书籍，并尽量利用他人的长处。三，教学表现在教学工作中，我的努力得到了回报。我班初中生中考平均分39分。初中生体质健康标准合格率为97.5%，优良率为38.2%，优良率为16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，确保训练有计划，有阶段有测试，有测试有记录，带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中，我努力做好学生和家长的工作，让家长来培训学生，学生也能安心培训。总之，在学校领导的正确领导下，我在这一学年的工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足。我会发扬自己的优点，克服自己的缺点，在新的一年里争取更大的成就。个人工作业绩总结材料第二部分在________________________________________________________________________________1.积极参加课改培训，加强理论学习，促进观念转变。根据学校的统一安排，我于7月31日至8月2日前往泉州泰和宾馆参加高二学生暑期地理新课程改革培训。三天培训期间，一般培训，《普通高中课程方案(实验)》口译；人民出版社和课程与教材研究所的专家介绍了人民教育出版社出版的普通高中地理课程标准实验教材必修《地理2》、《海洋地理》、《自然灾害与防治》的设计思路和教材内容。广东省一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训；省级地理教研人员对普通高中新课程实验地理的开设时间、模式、课时安排、教学研究等提出指导意见；科学训练使我们对新一轮国家高中课程改革的背景、理论、目标、策略和步骤有了一定的了解，加强理论学习是进入新课程的第一个重要障碍二、认真做好自己的工作和高级地理备课组长的工作。这学期，认真做好高中地理考试，争取所有学生达标，重点做好学困生的工作。注意为高二文科班打好基础和培训，组织高一备考组成员做好以下工作：1.学习地理课程标准，做好新课程培训，认真学习钻研学科课程标准新教材，在实践中反思调整一些问题，努力突破课程改革的重点和难点。2.每周安排好教学进度和课时，确保十节课教学进度一致。高一备考组，每个学科老师有两节公开课，取长补短，取长补短。3.做好中期末考试，认真学习考试说明，探索教学策略，做好中期末考试的组织、阅卷、成绩统计和阅卷分析。4.如何通过组织相关的学习活动，研究和探索教学方法，不断提高课堂效率，研究学习方法，引导学生改进学习方法，促进学习方法的多样化，促进学生学习方法的转变，成为研究的重点。主要措施：培养良好的道德标准和学习习惯，在教学中采用启发式和创造性的教学方法。鼓励学生用脑思考，大胆想象，主动参与。课堂上精心设计了各种丰富多彩的“任务型”活动，并设计了各种真实的活动，通过各种实践帮助学生提高综合能力。第三，参加单位备课活动，学习新课程标准，掌握新教材。为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间，高一地理备课组就为必修《地理1》准备了备课计划，开学后及时做了周密详细的计划。