2021年消防安全主题班会活动计划通过开展“消防安全主题班会”,学生可以在快乐活动中掌握消防安全知识,增强防火安全意识,提高自我保护和自救能力,减少火灾事故的发生,促进青少年健康成长。以下是给大家的精彩活动计划。希望大家喜欢。一、教学目的:1、宣传_贯彻“预防为主,防消结合”的基本方针。2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。3、掌握灭火方法、自救和逃生方法,转危为安。二、教学活动的重点:消防安全知识、消防知识、消防方法三.活动准备:收集一些消防安全事故和实例。教学过程:(a)进口课程1.讲一个“火灾案例”来吸引学生的注意力xxxx年4月5日上午,山西省某煤矿二小学四年级195名学生,在10名老师带领下,到七八里外的山区春游。野餐引发火灾,29名学生当场被烧死,1人重伤,3人轻伤。2.学生以56人为一组讨论“火灾案例”,以提高他们的防火和安全意识(二)小组讨论应注意消防安全和逃生方法,并提问以引起学生思考:(1)校园防火应注意什么(3)发生火灾时如何报警(5)如何在一个人着火的时候自救并打模拟电话。(2)采访:发生火灾时,盲目开窗,或者用湿毛巾、衣服等衣物包裹自己的心灵;救人的时候是先救人还是先救人(3)你能说出几种逃跑的方法吗小组讨论,报告。(3)总结1.请学生谈谈这门课的收获。2.老师总结:在这个班里,老师和学生都学到了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永远安全。3.播放歌曲《祝你平安》结束本课。(4)、作业1.为防火宣传周准备材料。2.设计家庭火灾逃生计划学生们,火灾是威胁人类安全的重要灾难。校园和生活中的大多数火灾都是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识,在紧急情况下可以利用所学进行逃生。今天这节课,我们一起学习相关的消防知识。首先,校园火灾的常见类型家用火:家用火一般指人们做饭用的火、取暖用的火、点蚊香、吸烟用的火等。随着社会的发展和进步,烹饪和取暖的能源选择越来越广泛,包括天然气、煤炭、石油和电力。学生在生活中用火的情况并不少见,原因有很多,包括:在宿舍内非法设置煤气、油、电火源;火源靠近可燃物;乱拉电源线,电线在可燃物之间穿梭;使用大功率照明设备等。电气火灾:目前学生有大量非法购买的电脑、台灯、充电器、吹风机等电气设备,以及电热毯、快热等电热器具。由于学生宿舍电源插座少,学生违章拉电源线现象普遍,不符合安全规定的安装操作导致电源短路、负荷增大等电气火灾隐患。电气设备不合格,也是致灾因素。特别是大量电加热器使用不规范,容易导致火灾。自然现象火灾:自然现象火灾比较少见,基本上有两种火灾:一种是闪电,一种是物质自燃。闪电是一种常见的自燃现象。它是由大气运动产生的高压静电引起的,然后放电。放电电压有时会达到数万伏,释放出巨大的能量。在地球表面使用时,破坏力相当大。它产生的电弧可以是火灾的直接来源,摧毁建筑物或闯入其他设备会引起各种形式的火灾。如果大量堆积干柴、煤泥、油性化纤、棉纱,通过生物作用或氧化作用,积累大量热量,使物质达到自燃点,自行燃烧,引起火灾。必须以科学的态度和手段加强对自然物的日常管理。同时,必须合理安装防雷设施,防止雷击火。二、学校防火学生宿舍防火:为了防止学生宿舍发生火灾事故,学生要做到十条戒律:一、私自拉电源线,避免电线缠绕在金属床架上或穿过可燃物,避免线路板被可燃物覆盖;二是非法使用电热器具;第三,使用大功率电热器具;诱惑之下用电器无人看管,人必须关机;五环明火照明、灯泡照明不得使用可燃物作为灯罩;室内乱丢垃圾、乱扔火种六戒;七戒室内焚烧杂物,点燃蚊香;在八戒室内存放易燃易爆物品;九戒室内做饭;十诫:使用假冒伪劣电器。公共场所防火:随着学校建设的发展,教室、餐厅、图书馆等场所人员交流频繁、密集。公共场所管理松散,部分师生防火意识淡薄,室内装修使用可燃材料和有毒材料,耗电量大,照明设备高热,空间大等都是严重的火灾隐患,往往会造成人员伤亡,尤其是群体性伤亡。所以,学生在公共场所逗留时,首先要意识到公共场所火灾的危险性,时刻提防;二是必须严格遵守公共场所防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三、进入公共场所,首先要了解场所情况,熟悉消防通道;第四,一定要善于及时发现初火,做出准确判断。能及时抢救的要及时抢救,传播的要立即撤离;第五,要有见义勇为和思考的精神,及时帮助受伤人员撤离和逃离危险。三、自救与逃生(一)、火灾发生后应如何报警1.拨打119火警向消防队报告。2.骑车去消防队报警。3.大声报警。4.有线广播报警。(2)发生火灾时的注意事项1.避免恐慌,判断火源,向火源相反的方向逃生。2.不要使用起重设备(电梯)逃生。3.千万不要回屋取回贵重物品。4.晚上发生火灾时,先把睡着的人叫醒,不要试图自己逃生,尽量大声呼喊提醒别人逃生。(3)如何使用消防栓1.打开消防栓箱。2.延长水带。3.打开止水阀。(4)干粉灭火器如何使用1.拉开安全销。2.将软管转向火源。3.用力按下手柄,选择靠近着火点的上风位置,将干粉注入火焰底座。4.把它拿出来,用水冷却,以消除烟雾。(e)如何避免逃生过程中的火灾和烟雾危险1.用湿毛巾捂住口鼻,放低姿势,减少烟雾吸入。2.在没有浓烟的地方用装满空气的透明塑料袋捂头,避免吸入有毒烟雾或气体。3.如果在逃生途中经过火区,要湿衣服或者用湿被子、湿毯子包裹身体,快速通过,避免身体着火。4.在烟雾中,离地面30厘米处仍有残留空气。可以低位逃跑。爬行时,保持手掌、肘部和膝盖靠近t4.不要用其他电线代替保险丝;5.不要乱拉电线或增加电气设备;6.不要偷电。教学目标:1.通过阅读新闻和回答消防安全知识,引起学生对消防安全的关注。2.通过这次班会,学生可以了解一些基本的防火规则,知道发生火灾后该怎么办,注意平时如何防火。课前准备:1.让学生收集火灾事故的新闻。2.了解一些消防基础知识。活动流程:一.开幕词亲爱的同学们,火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是火可以烧毁茂密的森林、广阔的草原和高大的建筑,甚至夺走人们宝贵的生命和健康。失控的火灾也会成为破坏力极大的灾难。如何防火灭火(学生讨论)让我读《小学生消防安全》的一部分:1.不要带火柴、打火机和其他火种。2.了解安全标志,不要在有危险标志的地方玩耍,如高压电。3.不玩火,不在有易燃物的地方燃放烟花爆竹。4.不要损坏消防设备。5.提醒家人不要乱扔烟头。6.学生不应该吸烟。躲起来抽烟更危险。7.点燃的蜡烛和蚊香应放在专门的架子上,不应靠近窗帘和蚊帐等易燃物品。8.在床下或阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭。10.使用电灯时,不要触摸或接近易燃物。11、发现煤气泄漏时,要关闭阀门,打开门窗,不要触摸电气开关和使用明火。12.使用电热毯的连续时间一般不超过4小时;使用后注意切断电源。第四,自救那么,发生火灾时我们该怎么办(用湿毛巾捂住嘴)(2)打架时,是先救人还是先救人(先断电)(4)能说出一些逃生方法吗?我们有什么自救方法吗?(1.疏散逃生;2.当场滚;3.捂住口鼻,贴近地面)不及物动词总结今天的班会,我们学到了很多消防方面的知识,但不能光知道。我们还需要把我们学到的知识传递给我们周围的每一个人,传递给成千上万的家庭,让更多的人加入我们,牢记安全,让灾难降临袖手旁观,让幸福永远存在!