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2021植树节主题规划方案模板植树节是一些国家立法确定的节日，目的是激发人们热爱森林和植树造林的感情，促进土地绿化，保护人类赖以生存的生态环境。今天，2021年植树节主题规划方案的五个模板已经编制完成，供大家参考。让我们看看！一.活动的背景和目的1.活动背景绿色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇，再次焕发了我们心中的活力。植树节是我们关心和保护环境的一种方式。这项活动有助于提高环保意识，为我们提供保护环境的措施。让我们携手绿色环境和我们的校园，让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。2.活动的意义增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活的常识，共同打造美丽福林。3.活动目的(1)通过这次活动的亲身体验，让所有同学对低碳生活有了充分的认识，让大家知道环保并不难，离我们不远。通过这次活动，可以提高所有学生的绿化意识。培养全体学生爱护大自然中的每一棵树草，更好地认识绿色对人类生存的重要性，规范日常行为，减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春播绿飞的希望时间：3月12日三.活动1.3月12日，20日上午会议期间，在学校操场举行了启动仪式。由五年级二班的代表发起。2.播种绿色活动每个班的学生带3个花盆、花或小花、喷壶、铲子和报纸，每个班派6名学生现场种植。3.每班建立一个“绿色小氧吧”每班补充完善绿色氧吧，成立绿色保护小组，每周填写一次“观察日志”。4.为每个班级的黑板报内容设立“绿角”，增加绿色环保知识的内容。5.开展研究性\u根据每班种植的植物，收集相关资料，并做手写报告，每班5份。上交时间：3月16日我们真诚地希望福林小学的学生像这些充满活力的种子一样茁壮成长，托起一片美丽的蓝天。一、活动目的：以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展了各种绿色保护行动和植物种植实践经验采纳活动，让大家参与进来，将宣传与实践行动结合起来，让学生在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保和生态意识，达到为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目的。2.竞选口号：行动起来，努力做绿色使者。三.活动时间：2010年3月11日-3月18日四.活动：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，大家都参加了植树节保护和提高绿化的系列活动，为美化和净化环境做出贡献。2.绿色保护行动：(1)“校园环保小卫士”试玩赛第一篇：《中队环保卫士》评价选班方式：每班利用班会投票选出5名“班级环保卫士”，颁发奖项。评选时间：3月15日(周二前)，填写《中队环保卫士》评选表。选择标准：做好学校的打扫卫生和每周值班，保证良好的学校环境。注意个人卫生，每周个人卫生检查成绩优秀(不失分)。不要在学校内外乱扔垃圾或乱涂乱画。不要践踏校园绿地，不要在草丛中玩耍。我可以在学校整理我的学习用品。在家收拾房间，保证家人有个好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选评选方法：每班推荐一名“班级环保卫士”参加校级评选，学校的评选要求：每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。(2)“我与树无距离”在学校采用绿色植物，命名采用的植物，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。3.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动。本周六周日(3.12-3.13)，高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手抄报。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。4.每个班都会以“植物知识已知多少”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。并在班会上进行沟通和宣传。动词（verb的缩写）活动要求：1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。3.节约资源，不要随便浪费水电。4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。活动目标：1.通过说、看、玩等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的了解。2.了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾、净化空气、防止水土流失。3.激发他们爱树爱自然的感情。活动准备：1.制作关于树与人的关系和春天特征的多媒体课件2.自制普通树卡3~4张3.植树工具，幼儿园开种植角，准备柳枝。设计理念：从小对孩子的环保，是现代孩子更新换代的具体体现。活动设计旨在让孩子认识自然物，了解自然与人类的关系，庆祝人类对自然的改造和保护，通过观看关于树与人的关系和春天特征的多媒体课件，将孩子的认知、情感和行为融入到各种活动中，让孩子运用不同的认知思维和多层次认识周围的世界，运用观察、对话、种植、游戏等多种方法。活动流程：首先，谈谈树1.观看关于风沙危害的多媒体课件，配以音乐讲解，营造略显紧张的氛围。通过听讲解，看沙尘暴的危害，看多媒体课件，让孩子了解沙尘暴对人类的危害。2.引导孩子重点讨论：如何避免风沙带来的灾难？在讨论的基础上，让孩子知道树木可以阻挡风沙，避免或减少风沙带来的灾害。3.观看春季季节特点的多媒体课件，引导孩子知道每年的3月12日被指定为植树节。二、夸树(种树对人类的好处)看树与人的关系，用多媒体课件讨论，种树给人类带来的好处包括净化空气、调节温度、防风防雨、防火等。第三，玩树牌每个孩子有3~4张卡片，上面画着各种已知的常见树木。孩子们可以自由地双手合十，两人一组玩树牌。如何玩：双方同时打一张树牌，打桌子的先发言：一、说出这两种树的树名，二、说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别是常青树还是落叶树。他们都是对的，两张点票卡是属于说话人的；说错了就让对方说。如果双方都没说对，那就把这两张牌放在一边，双方再打牌。最后，牌多的玩家获胜。第四，活动延伸。邀请有条件的家长带宝宝种树，提醒幼儿给小树贴标签，定期照顾小树苗。雷姆主办：__县体育局，__县管理处，__县人民医院主办单位：___户外运动协会六、登记的形式和方法1.登记表A.用你自己的名字报名。(可以带1-2个家庭成员，不包括孩子)B.以团队的名义报名。2.注册方法短信/电话需要提供的信息：1.姓名，性别，年龄。2.参与者人数3.联系信息4.是否参加晚宴七.旅行方式1.自动驾驶。8点40分，在______________________________________________________________________________________2.自行车。它是由户外运动协会下的__组织的。九点在__森林公园停车场集合。3.拼车：与会者和协会副主席_________________________________________________________________________________4.其他。9点，聚集在_寺森林公园停车场。八.活动安排9:00-9:30在__森林公园停车场集合，由协会组织合影；9:00-10:30，在森林公园停车场登记俱乐部会员，登记会员会收到俱乐部提供的小纪念品。(注册时请准备身份证正反面各一份，供协会存档，为会员日后户外活动期间购买意外险。集中注册后，协会在五一前不注册会员。请为有意加入___________________________________________的朋友安排时间。协会将根据注册顺序排列号码，并为会员定制会员徽章。)10:30-11:30去管理处安排的路段参加协会的简短植树仪式。仪式结束后，会员可以在协会指定的范围内自由植树。(协会提供11株树苗，意思是xxxx。另外，需要树苗的个人、家庭、团队可以到报社领取。协会免费提供10棵树苗，先到先得。)11:30-12:30，协会安排吃快餐，见新会员。13:00—免费活动。(需要拼车的会员仍联系__，协会将组织其返回。其他旅客不做安排。)九.特别声明本次活动纯属___组织的公益活动，我们的活动计划中涉及的项目不收费(包括餐费)。其他费用(游览湖泊等。)将由协会承担。为了感谢__对这次活动的大力支持，活动的参与者尽可能地把他们产生的垃圾带走。X.小费由于本次活动是“零费用”公益活动，活动主办方自筹资金，参与者需要协会做的温馨提醒：有孩子的朋友要照顾好自己的孩子，活动主办方有义务一起照顾。此外，他们不负责任何安全；请保管好你的个人物品。如遇盗窃，主办单位有协助调查的义务，其他不负责；请注意保护环境，杜绝一切不文明行为，经核实取消协会会员资格。一年一度的植树节再次与我们相遇，作为一名党员和大学生，自然要成为植树节活动的先锋。为了发扬环保精神，响应________________________________________________________一、活动目的：本次活动的主要目的是以植树节为契机，开展宣传与实践相结合的活动，让学生体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保和生态意识，明确植树既是责任也是义务，从而达到为班级、学校和社会增添绿色，净化美化环境的目的。二、活动对象：师范大学东校区全体学生三.活动主题：绿色人文与和谐校园4.活动时间：下午3:306)代表各学院参加植树的师生在指导员的指导下挖坑种树。7)请把植树节的想法写在现场准备的“绿色信息”KTV板上。8)展示收集到的优秀环保作品(照片、漫画、奖状、反映各种环境问题的文章)，请学生代表面对我们的生存空间和当前的环境状况发表自己的奖状，以呼吁社会绿色环保。9)竖起标牌纪念这次植树活动。10)合影。不及物动词注意事项：1)如果下大雨，活动将重新安排。2)整个活动过程中，参赛同学不要打架。3)积极分子应遵守秩序，在指导员的指导下安全有序地植树。4)参与植树的学生在整个活动过程中应随时注意安全。