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2021植树节方案规划模板大全植树是创造良好生态环境、造福子孙后代的好事。参与植树不仅是义务，也是责任。全社会应该采取积极的行动来植树和绿化家园。今天，我们为2021年植树节的规划编制了五个模板，供您参考。让我们看看！一、活动目的：以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展了各种绿色保护行动和植物种植实践经验采纳活动，让大家参与进来，将宣传与实践行动结合起来，让学生在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保和生态意识，达到为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目的。2.竞选口号：行动起来，努力做绿色使者。三.活动时间：2010年3月11日-3月18日四.活动：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，大家都参加了植树节保护和提高绿化的系列活动，为美化和净化环境做出贡献。2.绿色保护行动：(1)“校园环保小卫士”试玩赛第一篇：《中队环保卫士》评价选班方式：每班利用班会投票选出5名“班级环保卫士”，颁发奖项。评选时间：3月15日(周二前)，填写《中队环保卫士》评选表。选择标准：做好学校的打扫卫生和每周值班，保证良好的学校环境。注意个人卫生，每周个人卫生检查成绩优秀(不失分)。不要在学校内外乱扔垃圾或乱涂乱画。不要践踏校园绿地，不要在草丛中玩耍。我可以在学校整理我的学习用品。在家收拾房间，保证家人有个好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选评选方式：每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。为每个班级填写班级推荐表。评选时间：3月16日(周三之前)评选要求：每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。(2)“我与树无距离”在学校采用绿色植物，命名采用的植物，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。3.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动。本周六周日(3.12-3.13)，高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手抄报。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。4.每个班都会以“植物知识已知多少”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。并在班会上进行沟通和宣传。动词（verb的缩写）活动要求：1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。3.节约资源，不要随便浪费水电。4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。1.种植时间：3月12日，20日上午10点左右。二、种植地点：1.镇政府、镇单位、工业区管理委员会和青年志愿者：________。2.村庄、中小学、幼儿园：自行选择义务植树地点。三、参加植树的人员：镇机关和镇直属单位的全体干部职工，工业区管理委员会的全体干部职工，两个委员会和ea的全体工作人员3.植树工具：镇农技服务中心负责津南路80个植树工具，其中锄头30个，铁锹50个，由各村、中小学、幼儿园负责。(工具包括锄头、铲子、水桶等。)4.技术指导：镇农业服务中心负责组织技术人员给予指导。5.宣传报告：各单位的义务植树地点应悬挂一面旗帜和几个绿化标语。镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅和标语。镇党政办负责联系电视台和石狮日报，让这次绿化绿化活动的声势一定要加强。6.秩序维护：植树节活动期间，派出所和边防局负责治安工作。动词（verb的缩写）其他事项的说明：1.体弱多病者不宜参加此项活动；2、参加植树的人员应注意自己的人身安全，防止劳动工具不小心伤害他人和其他伤人的事情发生；3.各村应在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动情况给予资金支持。一、活动背景：初春三月，草飞的时候，冬天的寒意还没有褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽，吹地上的绿草，也吹我们的热情。为了保护我国的林业资源，美化环境，维护生态平衡；1979年2月，中国第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定将3月12日定为中国植树节。为了提高每个人的义务植树意识，提高每个人爱护花草树木、爱护绿化的责任，社会福利协会组织每个人开展“种一棵小树，绿一片土地”的植树节活动，让每个人都能参与进来，宣传与实际行动相结合，让每个人都能在活动中体验到成功的喜悦二、活动的目的：植树节是一个激发人们爱木造林、促进土地绿化、保护人类赖以生存的生态环境的节日。以3月为植树节契机，以与市林业局共同组织为契机，在全校学生和全市人民中开展植树、绿化、护绿等各种行动和植物种植实践体验活动，让大家参与到宣传和实际行动的结合中来。因此，学生可以在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的理解，增强环保意识，从而达到为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目的。三.活动主题：“保护环境，绿色地球”活动对象：华东理工大学艺术学院青年协会全体会员四.地点：___人民公园动词（verb的缩写）活动准备阶段：1.去胡萌和人民公园联系场地，联系车辆，向学校物业管理部借斗铲2.确定种植地点，订购树苗3.宣传活动、招募志愿者、筹备费用、参与者统计和名单4.召开志愿者会议，告知所有事项，说明注意事项。自带水和必备药品。要求志愿者自己准备卡片和绳子写愿望，种树时把卡片挂在树上。5.踩在当场。确定植树的地点和路线等相关事宜。6.横幅制作：宣传部准备活动横幅“种一棵小树，绿面净土”，活动主办单位和赞助商名称。举行签字仪式。不及物动词活动时间：3月12日，20__七.活动：1、绿色领养可以在3月10日左右，召开部长会议。会议内容是动员对绿地的采用，要求各部门定期对采用的绿地进行除草、浇水，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、维护绿化等活动。2.植物图书清单——可以建立一个10-15人的生物兴趣小组，由老师带领每个小组对植物进行分类4.植物彩绘活动，让各部门以绿化地球为主题发挥想象力，制作植物彩绘蓝图，然后由部长提交协会宣传部，由宣传部进行评估。5.植树节短信互动，动员班级成员以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发植树节短信，倡导身边的人播种绿色、文明。八.活动安排：1.宣传部一定要做好宣传工作，配合福州林业局充分了解植树节的由来和意义，让更多的人加入到这项活动中来。2.其他部门要监督活动，配合部委开展工作，散发传单，倡导我们保护植物。九.注意事项：1.活动人员必须佩戴校徽，着装整洁。注意骑行安全。2.积极分子必须服从负责人的统一安排，不得擅自离开队伍。3.植树时安全使用工具，服从组织者的安排。一、活动目的：以3月植树节为契机，在区内少先队员中开展各种绿色保护行动和绿角布置及养护实践活动，让大家参与进来，宣传和实际行动相结合，让学生在活动中体会到成功的喜悦，增加对植物生长的认识，增强环保和生态意识，达到为社区增添绿色、净化和美化环境的目的。二、活动对象：辖区小学高年级学生和社区志愿者居民三.协办单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四.活动时间：动词（verb的缩写）地点：双龙鱼鸭基地不及物动词活动：1.环保节能宣传：利用学校班级的板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传工作，让学生感受和理解春天，激发学生热爱自然、热爱生活的情感。2.环境保护和养护行动：在社区内分配绿色植物区，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、喷水、施肥、养护和绿化等活动。并号召大家参加植树节的保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出贡献。3.环保植树：各组长带组员到基地收集树种和工具后，带组员到相应的植树地点植树，并在树上挂上“我送春天礼物”的纸条。4.环保与保育的沟通：以“我对植树节的了解”为内容，通过关注植树节的新闻报道和报纸，了解与植树节相关的知识和活动，做好记录，在学生中进行沟通和宣传。5.沟通会结束后，总结活动，活动就结束了。七.准备工作：垃圾袋，铁钳，劳动手套，小水桶，树种，小册子活动目标：1.通过说、看、玩等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的了解。2.了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾、净化空气、防止水土流失。3.激发他们爱树爱自然的感情。活动准备：1.制作关于树与人的关系和春天特征的多媒体课件2.自制普通树卡3~4张3.植树工具，幼儿园开种植角，准备柳枝。设计理念：从小对孩子的环保，是现代孩子更新换代的具体体现。活动设计旨在让儿童认识自然物体，了解自然与人类的关系，庆祝人类对自然的改造和保护，并通过观看关于树与人的关系和春天特征的多媒体课件，将儿童的认知、情感和行为融入各种活动中，使儿童能够运用不同的认知思维和多层次了解自然2.引导孩子重点讨论：如何避免风沙带来的灾难？在讨论的基础上，让孩子知道树木可以阻挡风沙，避免或减少风沙带来的灾害。3.观看春季季节特点的多媒体课件，引导孩子知道每年的3月12日被指定为植树节。二、夸树(种树对人类的好处)看树与人的关系，用多媒体课件讨论，种树给人类带来的好处包括净化空气、调节温度、防风防雨、防火等。第三，玩树牌每个孩子有3~4张卡片，上面画着各种已知的常见树木。孩子们可以自由地双手合十，两人一组玩树牌。如何玩：双方同时打一张树牌，打桌子的先发言：一、说出这两种树的树名，二、说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别是常青树还是落叶树。他们都是对的，两张点票卡是属于说话人的；说错了就让对方说。如果双方都没说对，那就把这两张牌放在一边，双方再打牌。最后，牌多的玩家获胜。第四，活动延伸。邀请有条件的家长带宝宝种树，提醒幼儿给小树贴标签，定期照顾小树苗。备注：活动可以选择性进行。比如打树牌这种游戏，不适合小班的孩子。这个环节不是设计出来的，但是比较适合大班和学前班。平时可以在公园外玩。毕竟保护环境是每个人的责任，而且要时刻可用，不仅限于植树节。