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2021清明节主题节目活动策划千百年来，在这个“空气清新，景色宜人”的节气，人们进行着“敬礼”的追求，庄严地向为国捐躯的逝者亲人、先人、英雄们送去思念和敬意。今天我们为2021清明节主题节目编制了五个活动策划，供大家参考。让我们看看！清明节是中国重要的传统节日，也是弘扬革命传统和传统美德的绝佳机会。为了纪念这一影响深远的日子，落实科学发展观，围绕“我的中国梦”主题开展丰富多彩的活动，旨在祭奠先烈、先贤、先贤，引导少先队员学习_历史和传统文化，缅怀先辈、向往未来，缅怀革命先烈的光荣传统，学习_民族精神和时代精神，一、活动主题我们的节日——“清明”二、活动对象全体师生第三，活动时间来自______________________________________。四.活动(一)文化探索：收集资料，了解清明文化清明节作为中国法定的传统节日，有着悠久的文化内涵。每节课都组织学生逐步了解清明文化习俗，感受中国文化的魅力和丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱。具体内容如下：了解清明的由来、传说、故事、习俗。(2)在线签名：主动参与并签署一条消息从_____________________________________________________________________________________________中国文明网会对在线留言的参与人数进行统计，显示每个未成年人至少要参与一次签名留言，未成年人的参与率要达到100%。班级可以通过布置作业和上信息课来引导小学生及其家长积极参与签名短信活动。(要求从学生留言中选出5条精彩语录和活动图片，在_____前提交到德育室)(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化各班根据以下主题和班级特点，积极组织清明主题活动。活动时间：(_月_日-_月_日)高一高二：读清明诗摸鸡蛋初三四年级：做“我心目中的英雄”卡片还是剪纸五六年级：写一篇文章，缅甸烈士，谈吐理想动词（verb的缩写）每个班级的活动要求1、每节课开展阅读清明小诗活动，要求每个人背诵一首诗。2.摸蛋活动：每节课要有3-4张活动照片或文字材料。3.制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸：要求每个班组织学生在一张16k的纸上设计一个心目中英雄的图片或文字，或围绕伟人形象制作剪纸作品。制作完成后，在课堂上进行交流，并选择4份(两张卡片和两张剪纸)提交给德育室。4、缅甸烈士，文字是理想一切伟大的成就都始于理想。革命烈士致力于实现共产主义的崇高理想。结合对少先队呼号的认识，写一篇纪念烈士的文章，谈谈自己的理想，树立“为共产主义事业奋斗”的崇高理想。如何实现理想，用榜样的力量激励自己为理想的实现而行动。一、活动目的清明节是中国重要的传统节日，也是弘扬革命传统的绝佳机会。为了纪念这个意义深远的日子，学校结合清明节的契机，组织了一系列活动。通过活动，学生热爱祖国和家乡。学生“尊老爱幼，生活美好幸福”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题“缅怀先烈，努力做好少年”第三，活动时间——年3月31日，4月4日四.活动(一)、收集资料，了解清明文化1、让学生在家长的指导下通过(2)阅读有关清明节的诗歌1.学生自己收集关于清明节的诗歌。2.上课读清明诗，让学生感受到我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国的语言。动词（verb的缩写）活动要求1.一年级：二年级：读清明诗，请大家背一首。2.在清明节期间广泛收集资料的基础上，三四年级围绕收集资料的介绍和自己的经历，设计制作了手书报纸。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，促进我校精神文明建设，团委决定举办“纪念革命先烈清明扫墓”活动。具体安排如下：1.追悼会工作人员：高二全体师生。2.纪念地：大同烈士陵园。三、纪念时间：四、追悼程序：1.早上九点在学校门口集合，按照老师的指示依次上车。2.在烈士陵园门口集合，由老师安排，按照花圈、校旗、队伍的顺序进入纪念现场。3.向烈士敬献花圈后，按安排进行扫墓活动。动词（verb的缩写）纪念仪式：主持人宣布：(1)青海师范大学第三附属中学清明祭扫活动现在开始第一条：所有人立正，整理好你的衣服第二项：旗帜(团旗、校旗)第三项：向烈士敬献花圈第四项：全体起立，悼念革命烈士第五项：所有成员回顾加入联盟的誓言第六项：学生代表发言第七：学校领导讲话第八项：撤旗(二)在纪念碑附近，参观墓地，献小白花。(3)扫墓活动结束后，组织学生参观烈士纪念馆。(四)清明扫墓活动结束，队伍集结完毕。不及物动词活动要求：1.参加活动的学生穿校服，成员戴团徽。2.活动结束后，所有的学生都乘公共汽车返回学校。3.扫墓时，所有工作人员必须服从命令，严肃认真。不允许他们玩，追，玩。他们应该注意文明、环保、食品安全和交通安全。七.准备工作：1.团委和二级组负责联系烈士陵园，联系扫墓人员使用车辆。2.团委负责准备花圈和摄像机。3.每个班主任清点学生名单，要求每个学生做一朵小白花，在烈士墓前献花给烈士，扫墓前一天进行安全检查。八、安全措施：1.学生乘车时不允许将头和手伸出窗外，过马路时注意过往车辆。2.在野火中是不允许的。3.自由活动时注意安全防护，远离有安全隐患的地方。4.扫地节前后，每个班都要给扫地员打两次电话。一、活动目的清明节是祖国的传统节日。经学校研究，决定开展“民族精神有多少代代相传到——乡英雄”主题活动，以加强传统，提高学生的修养和素质。重要的是通过这个主题让学生记住烈士，知道他们的幸福生活来之不易。二、活动主题你对——乡镇英雄中代代相传的民族精神了解多少第三，活动时间4月3日下午第三节课四.活动地点课堂动词（verb的缩写）参与者四年级五班全体师生不及物动词活动程序1.唱团队歌曲2.班主任宣布活动主题：同学们，这个月班会的主题是：——乡的英雄们，民族精神有多少代代相传？4月4日是清明节，这是中国的一个传统节日。你知道清明节扫墓的由来吗？天文训练说：“春分后的第十五天，你为B而战，清明就来了。”根据《岁时百问》:清明节不仅是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。清明节俗称上坟，祭奠死者。汉族和一些少数民族大多在清明节扫墓。按照旧习俗，扫墓时，人们要把粮食、酒、水果、纸钱等物品带到墓地，给亲人的坟墓献上食物，烧尽纸钱，为坟墓培育新的土壤，折一些新的淡绿色树枝插在坟墓上，然后磕头行礼，最后吃了酒回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村。”写出清明节的特殊氛围。清明节，也叫徒步节，根据阳历，它在每年的4月4日至6日之间，是春天阳光明媚，植被翠绿的时候，也是人们春游(古代称为徒步)的好时机。所以古人有清明去远足，进行一系列体育活动的习俗。直到今天，祭祖、悼念故人的习俗依然兴盛。