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2021清明节策划活动计划清明节是中华民族的一个古老节日。它不仅是扫墓祭祖的庄严节日，也是人们亲近自然、旅行、享受春天乐趣的快乐节日。今天，我们为2021清明节编制了五项规划活动，供您参考。我们来看看！一、活动背景众所周知，清明节已被正式列为国家法定假日，是彰显中华文化、增强民族凝聚力、弘扬中华民族传统美德的重要举措。然而，我们对清明节中包含的传统文化知之甚少。虽然我们可以享受传统节日带来的闲暇时间，但我们不能享受传统文化的影响。所以我们进入清明节，过一个好的传统节日是很重要的。二、活动目标1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报、交流等实践能力。2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展，学会关爱社会，感恩他人，增强社会责任感和____。三.活动流程：(1)探寻清明的起源，了解清明文化(1)3-6年级，通过搜索电视、广播、书籍、网络等渠道，初步了解2000多年历史的清明文化内涵，制作“清明小识”卡，参与学校精致知识卡评选。(2)1.2级，班主任介绍了清明传统文化，如清明的由来，介子推的故事，清明的习俗和饮食文化等。让学生对清明文化有一个初步的了解。(二)、收集清明诗歌，开展经典阅读活动。1、2年级背一首诗，3-6年级至少背两首关于清明的古诗词。每个班利用班会(4月10日)举办一场古诗《走进清明》独奏会，让学生感受到清明特有的氛围。要美，吸收中国传统文化的精华，感受汉语的美和伟大。(3)练习“过一个有意义的清明节”1.和长辈一起上坟，不搞封建迷信，不用烧纸钱，可以用“读信”和送花，用感恩的心去缅怀已故的前辈。2.通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，多了解一个为国捐躯的英雄的感人故事，写一篇摘抄日记(一、二、三年级家长可以提供)。返校后，每个年级都会利用周三早读时间，举办一次关于“清明节庆英雄”的故事会。通过讲述英雄和英雄的故事，学生们将带着浓浓的硝烟进入战争时代，了解今天来之不易的幸福。通过这次扫墓活动，学生们受到了极大的影响。与烈士相比，学生们觉得我们是幸福的一代，生活在父母的关怀下，有着良好的生活和学习环境。学生们也意识到，我们今天的幸福生活是由无数英雄和孩子们用他们的生命赢得的。今后，我们要以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们优秀的品德，为国家建设做出贡献。明确自己作为一名学生在新时代应该肩负的历史，为将来建设强国而努力。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，促进我校精神文明建设，团委决定举办“纪念革命先烈清明扫墓”活动。具体安排如下：1.追悼会工作人员：高二全体师生。2.纪念地：大同烈士陵园。三、纪念时间：四、追悼程序：1.早上九点在学校门口集合，按照老师的指示依次上车。2.在烈士陵园门口集合，由老师安排，按照花圈、校旗、队伍的顺序进入纪念现场。3.向烈士敬献花圈后，进行扫墓第六项：学生代表发言第七：学校领导讲话第八项：撤旗(二)在纪念碑附近，参观墓地，献小白花。(3)扫墓活动结束后，组织学生参观烈士纪念馆。(四)清明扫墓活动结束，队伍集结完毕。不及物动词活动要求：1.参加活动的学生穿校服，成员戴团徽。2.活动结束后，所有的学生都乘公共汽车返回学校。3.扫墓时，所有工作人员必须服从命令，严肃认真。不允许他们玩，追，玩。他们应该注意文明、环保、食品安全和交通安全。七.准备工作：1.团委和二级组负责联系烈士陵园，联系扫墓人员使用车辆。2.团委负责准备花圈和摄像机。3.每个班主任清点学生名单，要求每个学生做一朵小白花，在烈士墓前献花给烈士，扫墓前一天进行安全检查。八、安全措施：1.学生乘车时不允许将头和手伸出窗外，过马路时注意过往车辆。2.在野火中是不允许的。3.自由活动时注意安全防护，远离有安全隐患的地方。4.扫地节前后，每个班都要给扫地员打两次电话。一、活动目的清明节是祖国的传统节日。经学校研究，决定开展“民族精神有多少代代相传到——乡英雄”主题活动，以加强传统，提高学生的修养和素质。重要的是通过这个主题让学生记住烈士，知道他们的幸福生活来之不易。二、活动主题你对——乡镇英雄中代代相传的民族精神了解多少第三，活动时间4月3日下午第三节课四.活动地点课堂动词（verb的缩写）参与者四年级五班全体师生不及物动词活动程序1.唱团队歌曲2.班主任宣布活动主题：同学们，这个月班会的主题是：——乡的英雄们，民族精神有多少代代相传？4月4日是清明节，这是中国的一个传统节日。你知道清明节扫墓的由来吗？天文训练说：“春分后的第十五天，你为B而战，清明就来了。”根据《岁时百问》:“万物生长时都是干净明亮的。所以叫清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕播种的好时机。所以有农业谚语：“清明前后，种瓜种豆”，“种树，不过清明”。可见，这个节气与农业生产密切相关。4.清明节的由来。晋文公和介子推的故事。简介：清明节始于周朝，已有2500多年的历史。古代没有前一天的寒食节重要，因为清明节和寒食节离得很近，民间逐渐融合了他们的习俗。隋唐时期(581-907)，清明节和寒食节逐渐融合为一个节日，成为扫墓祭祖的日子，也就是今天的清明节。此后，清明节成为中华民族的固定习俗。5.清明节。(学生介绍)秋千：就是用皮绳移动的意思。它的历史非常悠久。最开始叫钱球，后来为了避讳改成摇摆。在古代，秋千是用树枝做成的，用丝带绑着。后来逐渐发展成两绳两踏板的秋千。玩秋千不仅可以增进健康，还可以培养勇敢的精神，一直受到人们的喜爱，尤其是孩子。(两个同学边表演边讲解)蹴鞠：是一种皮里面有毛的球。蹴鞠就是用脚踢球。这是古代清明节最喜欢的游戏。相传是黄帝发明的，最初的目的是训练勇士。(介绍结合图片)踩植树：清明前后，春日阳光明媚，春雨纷飞，种植的树苗成活率高，生长快。所以，自古以来，我国就有清明种树的习惯。也有人把清明节叫做“植树节”。植树的习俗一直流传至今。1979年，全国人大常委会指定3月12日为中国植树节。动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动意义重大。(学生捧风筝介绍)放风筝：也是清明时期人们喜爱的活动。清明节的时候，人们不仅白天玩，晚上也玩。晚上，一串五颜六色的灯笼挂在风筝下或稳定的风缆上，就像闪烁的星星，被称为“神奇的灯笼”。过去，有些人把风筝放在蓝天上时，他们会剪断绳子，让微风把它们送到天涯海角。据说这样可以消除疾病和灾难，给自己带来好运。(播放图片和视频)清明扫墓：扫墓对祖先来说是必不可少的，它可以帮助我们“记住祖先，不要忘记活着的人”，了解我们生活和事业基础的真实内涵，激发人们勇敢生活和追求幸福的战斗精神，更好地体现人类生命不息、可持续繁衍的精神。扫墓祭祖可以帮助我们加深对原始生活的理解，让每一个活着的人都知道自己生命的起源，知道自己生命的脉络。总之，面对祖先的照片或墓碑，表达深深的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。6.继承清明传统。结合实际活动，谈谈自己对清明节各种习俗的感受，这些习俗可以作为文化传统传承下来，应该被封建迷信活动打破。男生读作：《途中寒食》(唐)宋马上吃凉的，路上是春末。可怜江，无洛桥人。北极记主，南风为臣。故土何处断肠，柳条日夜新。女生读作：《寒食》(唐)韩果在春末时节，长安城内到处舞蹈，伴着无数落花、东风的寒食节在御花园的柳树下举行。夜幕降临，宫殿里忙着点蜡烛，烟雾飘进王子和侯爵夫人的房子里。第一组读作：《闾门即事》(唐)庄稼汉招了爱造船，春草青青，田野清明；试瞥吴门郡郭。清明节有几个地方有新烟。第二组读：《清明》(宋)王玉桥我在没有鲜花，没有酒可以喝的清明节的情况下，这样孤独而贫穷的生活，就像寺庙里的和尚一样，一切对我来说都很压抑和孤独。昨天，从邻居讨论新火种开始，在清明节的早些时候，在窗前点灯，坐下来学习。第三组读作：《苏堤清明即事》(宋)吴伟新梨花风清，游子寻春出城。黄昏收拾，万柳归莺。第四组读作：《寒食上冢》(宋)杨万里直走小心！桥有危险时可以避免帮助吗？枫树外山苍，麦边破屋孤。这个呆在草丛里，可是新来的钱却不见了。梨花吃冷食，入节才省心。8.活动总结。分组，让学生在本节主题小组会议结束后，以一分钟发言的形式，谈谈自己对清明节的理解和感受。9.讲师讲话。10.呼号。11.撤旗，宣布活动结束。12.扩大活动。(展览)利用清明节假期，与父母一起祭奠先人或先烈，以随笔或艺术品或手写小报的形式描述自己的过程、观点或感受一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动的目的：为了进一步推进我校节日文化特色建设的实施，并利用重要的传统节日——清明节(1)3月30日至4月1日，各班组织学生在活动课时间和下午阅读时间讲述革命烈士故事。(提前安排学生收集相关信息)三年级4月1日下午2点在北五楼看《烈火金刚》。观看前，每位班主任都要提前与学生交流相关知识。活动结束后，组织学生交流经验，表达感受。中高年级的学生可以在假期写自己的活动，上传自己的班级博客。3.所有老师都应该给孩子们一个好的开始，在他们的博客上写一篇关于这个清明节的文章或感悟，在缅怀先烈的同时珍惜美好的生活，提高老师的幸福感。(二)进入清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园扫墓。1.在3月28日的活动课上，高三各班的同学在老师的带领下亲手制作了纸花来纪念烈士。(纸花的颜色可以是黄色、白色、浅蓝色等。每节课学生做的纸花可以用白线成组串在一起，在献纸花时方便美观。)2.3月29日7:50，各班班主任进行活动前的纪律和安全。3.8:10:每位班主任和班主任带领学生在教学楼前排队出发。4.清扫活动计划第一项：宣布活动开始主持人：老师们，队员们，清明节快到了。我们新营小学的三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照烈士陵园，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发我们的思念，抚慰天上的先烈。第二：默哀三分钟主持人：在血泊中的战争岁月里，祖国的英雄儿女们没有屈服于外族侵略的压迫，反动统治阶级的血腥镇压，风雨霜雨雪的磨难。为了中国人民的解放和中华民族的伟大复兴，他们为中华民族的独立和解放事业献出了生命。让我们一起哀悼这些英雄！所有人立正，低头默哀三分钟。第三项：专用花圈主持人：请少先队代表向革命烈士敬献花圈。第四项：辅导员代表发言(或请烈士陵园人员讲革命故事)主持人：我们是祖国的未来，今天的成长离不开老师的精心培养。欢迎少先队辅导员代表徐翔老师发言。第五项：学生代表发言第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫秀敏)少先队员：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，知道这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为少先队员，我们必须不辜负先烈的祝愿，在先烈的足迹中勇往直前。现在，请所有少先队员和我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义发誓：(我说一句话，你大声说一句话)以人为本，祖国第一；诚实勇敢，自律自强；努力工作，誓做顶梁柱；振兴中华，再造辉煌第七项：密切关注纪念碑，观看墓地，参观展览馆。主持人：邀请各中队按顺序参观纪念碑和纪念馆。5.清明扫墓活动结束。组队。(三)清明活动进课堂。综合实践活动课所有老师都要用一节综合实践活动课来开展清明节主题。六、扫尾活动的要求和注意事项：(1)各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律和卫生(禁止带零食、吃零食和乱扔垃圾)。认真组织开展活动，不要随意“放羊”。活动开始前，班主任要向学生介绍有关清明扫墓的知识。把誓言背下来好好练。用你的右手握拳，当你(4)行走有序，不破坏绿草。不要进入危险区域，不要单独行动，未经允许离开团队。(如有特殊情况，必须向领导老师汇报)3月29日早上8点，排队集合，注意清点人数，统一乘车，不把头和手伸出窗外进入车内。班主任和班主任跟随好的团队，确保学生的安全。各中队在扫墓活动中要保持纪律和严肃性。所有动作遵照指示，以班级为单位，带班级中队长旗。统计活动结束后的人数。返校途中严禁私自离队回家。拿起笔记录英雄事迹，回来时把感情形成文字。如果活动中发生意外，请立即向老师和主管领导汇报，并及时妥善处理。每个中队在4月7日前上交两件学生活动。2021清明节五大规划方案2021清明节五大主题策划方案清明节