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2021羽毛球比赛项目开展羽毛球竞赛活动，促进全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养顽强拼搏和勇于拼搏的优良品质，促进体育健康文化建设。以下是为大家编制的2021年羽毛球比赛活动计划，希望大家喜欢。1.活动目标：丰富学生课外文化生活，培养学生顽强拼搏和勇于拼搏的良好品质，增强学生体质，促进我校羽毛球运动的发展2。活动时间：04月19日2:00-4月22日下午3。活动地点：B18下羽毛球场4。活动对象：数学学院。6.活动形式：男单、女单、男女混双(自由组合)7。器材装备：羽毛球由组织单位提供，球拍自带8.报名事宜及截止时间：有兴趣参加比赛的同学请于4月15日中午12时前直接向文化体育部成员报名，并于4月15日中午12336030在B18四楼会议室抽签。9.主办单位：广州大学数学与信息科学研究生院文化体育部。10.赛制：小组赛采用单场淘汰制，前四名三局两胜(每局21分)。11.比赛规则见附录：12.注意事项：注意现场卫生，保持现场清洁和活动有序；友谊第一，竞争第二。活动中注意自身安全；为了应对比赛中的意外事故，需要准备相关药物；要做好赛前准备，灵活应对比赛中可能出现的各种情况，保证比赛的顺利进行。13.奖励：本次比赛每个项目分为一等奖、二等奖、三等奖各一个。14.支出：1、羽毛球3桶2.2片纯净水3.3张海报4.基本药物(红花油、创可贴、__白药)5.小礼物共计：(TBD)附表(比赛规则):1.比赛分为初赛、半决赛和决赛。由于时间限制，比赛采用一局胜负制，比赛双方在一局中进行分组。2.每局21分，每球得分。先得21分者获胜。如果得了20分，任何一方都必须赢2分以上。如果双方打成29平，一方得1分，局就赢了。3.比赛开始前，双方以抛挑边的方式决定场地或发球，获胜一方有权选择先发球或不先发球及场地。4.发球：(1)送达，不允许任何一方非法拖延送达。发球者和接发球者都必须站在对角发球台发球和接发球，脚不能碰到发球台的边界；双脚必须有一部分与地面接触，在球送出之前不得移动。发球者的球拍必须先打在持球者身上，同时整个球必须低于发球者的腰部。击球时球杆要指向下方，使整个框架明显低于球员的整个握拍部分。发球开始后，发球者的球拍必须不断向前摆动，直到球发出为止。送出的球必须向上飞过网。如果没有被截获，应该属于接收方的服务区。5.违反：(1)非法送达。发球时发球方漏球。发球时，球挂在网上或停在网顶。比赛期间：球落在球场边线之外。.球穿过网或网下。.球过不了网。.球接触屋顶、天花板或周围的墙壁。.球接触运动员的身体或衣服。.球碰到场馆外的其他人或物体(由于建筑物结构问题，当地羽毛球组织在必要时可以制定羽毛球碰到建筑物的临时规定，但本国组织有否决权)。比赛中，球拍或球的初始接触点不在击球手的球网一侧(击球手击球后，球拍可以与球网交叉我击球时，球被抓到或停滞在球拍上，然后被拖动。.同一名球员挥杆两次，连续击球两次。.同一侧的两名运动员连续击球一次。.球碰到球拍，继续飞向后场。运动员违反比赛连续性规定。运动员表现不好。6.重发球：(1)有不可预见或意想不到的情况时，应重新送达。除发球外，如果球挂在网上或停在网顶，应重新发球。发球时，发球者和接球者同时犯规，应重新发球。发件人还没准备好发球的时候，应该再发球。比赛过程中，持球者与球的其他部位完全分离，你要重新发球。如果边裁看不清球的位置，裁判无法做出决定，应重新发球。当“重新发球”时，最后一次发球无效，原选手重新发球。7.死球：(1)球打到网上挂在网上，或停在网顶。击球到网或网柱后，球开始落在击球侧的地面上。球触地。(4)“违反”或“重新服役”。8.初赛获胜者进入半决赛阶段，半决赛获胜者进入决赛阶段，前三名可以获奖。9.比赛具体规则根据参赛人数灵活制定，最终解释权归赛事主办方。一、活动背景中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！二、活动的目的1.提高学生对运动的热情2.增强学生对羽毛球知识的理解3.锻炼学生的身体4.增强学生的知识和理解第三，活动的对象09年数学与应用数学二班全体同学四.活动安排活动时间：4月6日下午：20__(待定)地点：南门羽毛球场：(待定)动词（verb的缩写）活动形式男女羽毛球混合双打不及物动词活动流程赛前准备1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别以“A”——“B”的形式提取数字，男生和女生分别从各自的数字堆中提取，其中A代表自己的组号，B代表要面对的组号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。游戏流程1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。3.具体比赛规则见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。赛后安排1.所有学生合影。2.安排人员清理现场。七.活动规则：1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。B.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；c.因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；八.负责活动的人员安排活动负责人：陈如云曹子建鲁直活动宣传：孙玲许玉婷活动物品采购：梁秋菊许燕燕活动照片收集：陈子英紧急处理：程任磊福祥九、活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他336010元四.活动：团队竞赛动词（verb的缩写）活动对象：公司全体员工6.注册方式：按部门注册七.竞赛规则：1.以部门(公司或项目部)为单位，各单位组建团队。每队包括一个单打队(不分性别)和两个双打队(不分性别或混双)，选手可多次参赛。2.参赛队伍分为A、b两组，首先按照小组单循环制，分别进行循环赛，选出前两支队伍进入半决赛；进入半决赛的球队将被淘汰，A1对阵B2，A2对阵B1。获胜的队伍将进入决赛，最终决定冠军和亚军，而不是其余的。3.分组和时间表是根据参赛队的报名和抽签决定的。4.每场比赛采用三局两胜制。第一局是单打，第二第三局是双打。5.每一局都是抽签决定第一个服务器。6.每球得分制，先得11分的一方赢得比赛。7.每局打到10，净赢2的赢；如果你抽到14，第一个拿到15分的一方就赢了。8.两场比赛之间的休息时间是1分钟。八、注意事项：1.请充分安排业余时间，多锻炼，多练习。2.有关比赛时间表的详细信息，请参考注册后的时间表。3.比赛服装和器材由公司提供。4.如果由于某种原因不能按时参加比赛，将被视为弃权。九、报名和抽奖时间1.各部门应在X月前以书面形式向综合部提交参赛名单(提名单打、双打1名、双打2名候选人)；2.X、X日13:00分组抽签，各单位按时派代表或客户参加；在x月x日宣布比赛分组和日程安排。X.奖项设置冠军：3500元奖金或等值物品亚军：奖金或等值2500元参与奖：价值1500元或同等物品的奖项。一、活动目的为了加强家庭与学校的沟通，增强家庭与学校的情感，促进家庭与学校的和谐文化氛围，丰富家长的业余时间，增强他们的体质，形成良好的体育氛围，学校专门为家长举办了羽毛球比赛，欢迎家长积极参与。第二，抽签时间：X月X日下午4:10地点：学校操场前目标受众：计划生育委员会一名代表三、登记的时间和方式登陆学校：__小学，下载报名表和订购本。X前向学校体育老师X提交纸质报名报告，并将电子报名表发送到X的邮箱。逾期不登记的，自动弃权。电话：__x第四，比赛时间它在X，X，和X，20___动词（verb的缩写）比赛地点__小学羽毛球场不及物动词参与者__全体小学生家长(家长)七、团队方式以班级为一组，派出5名选手，班级会上报选手名单。一旦确认列表，就不能更改。八.竞赛项目男单女单九.比赛出场顺序第一个男单，第一个女单，第二个男单，第二个女单，第三个男单(比赛报名表按此顺序填写，选手参赛顺序暂不改变。所有比赛都应按此顺序进行，否则结果将被视为无效。)X.游戏规则(1)第一轮：淘汰赛。高一高二的优胜班进入第二轮。初三第一轮。(2)第二轮：淘汰赛。一、二年级优胜班进入第三轮，三年级优胜班进入第三轮。(3)第三轮：循环赛。第三轮的获胜者将进入小组循环赛的第一、第二和第三轮，而第三轮的失败者将进入小组循环赛的第四、第五和第六轮。XI。竞赛方法1.比赛采用国际羽毛球联合会最新规则，比赛采用五场制，每场比赛采用一场制。2.运动员比赛4.球员自带羽毛球拍，学校提供比赛用球一、活动背景二、主办单位，博一家庭教育学会外联部三.活动内容：羽毛球比赛目的；博艺社的羽毛球比赛旨在增强各部门之间的团结，提供一个展示自己和激励他人的舞台，并增强我们社会的竞争意识时间：TBD场地：羽毛球场参与者：博一社全体成员评审团：博艺家庭教育学会秘书处欢迎客人支持发言人：王琼四.组织流程1.组委会名单统一划分内务2.活动流程1)主持人致开幕词，并介绍了在场的评委、嘉宾和选手2)主持人介绍游戏规则3)比赛开始时，选手按照赛前抽签顺序进行比赛4)所有选手结束比赛后，邀请总裁，被评为代表上台发言，工作人员统计分数5)评委发言后，主持人上台宣布比赛结果6)小组向获奖者颁奖7)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手各拿一份纪念品。8)工作人员负责后期工作动词（verb的缩写）资金预算水费：20瓶20元奖金；需要决定或解决总计不及物动词可行性分析羽毛球是一项由来已久的运动，举办羽毛球比赛可以在形式上吸引很多羽毛球爱好者。作为优秀的传统活动之一，这项活动可以很好地传播校园文化，营造良好的校园氛围羽毛球比赛已经举办过多次，相信会在以往比赛的坚实基础上有更大的突破举办羽毛球比赛形式独特，容易现场活跃气氛，同时也能激发大家的积极性博艺导师社外联部内部组织管理规定严格，有实力办好这次比赛，在学校同类社团中影响力较大七.工作后1各部门主要负责人认真撰写活动总结及时上传图片、文字等相关信息到网络3各部门例会时总结活动，提出工作展望为下一项活动制定工作计划附件：1比赛规则比赛采用四轮即每个部门2人参加比赛，共12人，抽签分成6组开始比赛。每组的获胜者继续抽签进入两组比赛赢家PK2评分规则三等奖：一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名