2021年800字学生个人事迹总结

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800字学生个人事迹总结学校里有这样一个人,他会帮我解决学业上的困难,陪我玩。他是我的同学。今天整理了写同学事迹的作文。让我们一起来看看他们。写同学事迹作文1我有一个同学,她有一个仙女般的身材。长发扎成马尾,戴幻想发带;一双水汪汪的大眼睛很亮;漂亮的鼻子;樱桃般的小嘴,从中总有许多甜言蜜语和动人的话语。她不仅是我们班的班长,也是我们班语文课的代表。她勤奋好学。她是——小玲。小玲是昆虫迷。课后你找不到她。看她躺在操场的草坪上。她一动不动地盯着一个地方看了一会儿,就是她真的在认真地观察那些“精灵”;过了一会儿,她又爬进昆虫里,和一只饥饿的老虎一起吃东西。然后,她高高举起一只小蚱蜢,回到教室,自豪地讲着抓蚱蜢的故事。有时候她要花半天时间才能抓到一只蚱蜢。她的抽屉里装满了关于昆虫的书,就像昆虫的王国一样!昆虫的世界!只要有时间,她就把抓来的“小精灵”拿出来仔细观察。她还像昆虫学家一样把它们介绍给我们。听着,听着,我们都很着迷。于是,我也开始跟着她,经常出没于操场上茂盛的草地。可能你会觉得她玩东西已经失去理智了,学习成绩肯定很差,那你就大错特错了。说到她的学习成绩,我们班没有人不能不佩服她:数学课上,只要是奥数题或者难题,她都能解决,她总是给老师和同学带来惊喜;英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都不全对,只有她考了满分——,再次赢得了大家的赞美和羡慕。我从心底佩服她。她是我们班的“小医生”。“江毅城”是我们班公认的大才子,是清华北大的前景。自从小玲来了,蒋毅城的才子地位就没了。受小玲的启发,“江毅城”给自己让路,两人成了“终极敌人”!小玲,她那1.1滴值得我敬佩;对其他人来说,她身上的每一点点往往都只是为了学习。写同学事迹作文二在6(2)班的大家庭里,有一个和我在一起六年的同学,即将过第七年。说起她真的很刺激。从小就认识我和她从学前班开始就是好朋友。那时候大家都是一直在哭,只是性格大相径庭。她总是迟到,我却来早了;她小心翼翼如尘,而我却大大咧咧;她很活泼,而我很安静。自从爱上了书,我就安静了。谁能记得清楚我小时候的事,但我不明白两个这样不同的人是怎么成为朋友的。不知不觉,在我眼里,她对我比其他同学女朋友都要好得多。薛宝钗的长相看来薛宝钗绝对是真的。在我的闺蜜甚至全班同学中,她的皮肤是最白最细腻的,眼睛硕大,水汪汪的,活灵活现,透着几分薛宝钗的味道。她的长刘海自动指向两边,但总给人一种蓬头垢面的感觉。她有齐腰高的头发,经常扎成高高的马尾辫,走路时左右摇摆。丰满,匀称,——。这是薛宝钗。所以,在我眼里,她有薛宝钗一般的长相。林黛玉的心说她脑子跟林黛玉一样,只是一点小建议。和她在一起久了的人都会觉得她像林黛玉一样多疑,易怒,小心眼,爱吃醋,好胜心强。虽然这些只是性格上的小缺点,但往往会让我们这些很懂脾气,很熟悉的闺蜜感到很苦恼。好在我们的友谊不浅,不然换了别人,就从朋友变成了敌人,真的受不了那些小毛病。我担心她会有这些小问题。想想吧。她的球队在体育课上输了比赛,但是你是赢了比赛的人。你正开心地往回走,突然听到一句话:“你赢了,你是天才,我们是一堆垃圾!”而且还是充满了愤怒,要走的那种人身攻击。转头一看,竟然是他最好的女朋友!心里能幸福吗?“天!讽刺就是要配上一句变相刺痛人的哀歌!好痛!我对自己说:“理智,理智。”并非常温柔地与她交流。虽然几乎无效,但至少我们没有吵架。好在小学的时候,我们几个闺蜜都很宽容很包容,处处依赖她。到了初中可以做什么?这样的性格能不让人为她流汗吗?哈哈!除了王世源,还有谁是这个人见人爱,见花开花落,见汽车爆胎,见飞机坏节目?”陈老师说。但是所有人我看着你,你看着我,没有人回答。突然,一声清脆的“我”!学生往里看,啊!是李红,李红走到御姐的座位上坐下,好像没闻到那股臭味,还若无其事地坐着。”严立红,发现自己很痛苦!“突然,人群中议论纷纷,但我还是被她感动了。“无私委员来了!”是的,李红一直是铁面无私的。就拿我最后一次借书来说。一个阳光明媚的下午,我去图书馆借书,啊!真巧,李红今天值班。我借书的时候,李红一直说:“小心,别弄坏了!”“乖!好烦!”我不耐烦地说。但是晚上表哥来我家玩的时候,不小心把书撕了好几页。“哦,不,九点了。已经来不及和好了。对了,说不定明天李红就原谅我了!”我安慰自己。第二天,我去图书馆还书。李红看到我来了,笑着和我说话,检查了一下。突然,她皱起了眉头。“怎么这么多破!”“嘘,小声点。我不小心把书撕了。反正没人看见。再说,我们还是‘铁血姐妹’!”“什么,什么,不,你可以补完再还,或者回去补!”“嗯!补上,我们去看看!”我说完后,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友。我破了几页,小题大做。”“世笑,”李红追了上来。“公共财产应该得到爱护。如果大家都这样,那么……”“好吧,我来补!”我羞愧地低下头,但我心里佩服她!快看!这是我的朋友李红。你喜欢她吗?”小伙伴不好意思地说,“我知道,谢谢姐姐提醒。”然后小朋友去教室帮忙扫地。看完之后,在那里看的我很感动,也觉得她很爱帮助别人。我问她为什么这么喜欢帮助别人,所以我想帮助别人,也希望得到别人的感谢。下午上完厕所回到教室,看到一个老师拿着一摞书,好像是掉下来的。老师着急,我也着急。我赶紧走到老师面前说,老师,我来帮你拿几本书。

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