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800字师生个人事迹你是桥，我们是路人；你是树，我们是鸟；你是雨，我们是幼苗。啊！你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最高尚的爱。今天我是来整理写师生个人事迹的作文的。让我们一起来看看他们。写作师生个人事迹的作文1每个人都有感情。老师和同学相处久了，就会产生师生关系；人与人相处久了就会有友谊。老师和父母一样和蔼可亲，孜孜不倦。学生就像一群“婴儿”，学习，学习如何做人，从老师那里学习知识.有人问，什么是老师？我们上课只有40分钟，但是为了不浪费时间，老师想让我们多学点，所以老师会在课后准备需要在课堂上说的话，老师在准备的时候会把我们需要在课堂上学习的重点画出来，这需要很多时间和精力。但是老师不是为了让我们学好才说“累”的。我们不能辜负老师的期望。我们应该努力学习。我们的老师是一位非常好的老师。他经常教我们一些道理，怎么做人，怎么学__，让我们做好学生。我们相处的时间不长。老师只和我们相处了3个月。一开始我们沟通有困难。当老师让我回答问题时，我的声音很低。老师让我去办公室的时候，我浑身发抖，路不稳。但是现在不一样了。如果我想对老师说什么，我都会说。我一点都不紧张。我们之间没有秘密。我们都在课堂上认真听讲，课后认真做作业。每天和我们在一起的老师穿着整洁朴素的衣服，吃着普通的饭菜，什么都不享受，但是老师还是把一切都给了社会。比如我们的老师和老师，他们知识丰富，耐心地教我们，渴望把他们所有的知识都塞进我们的脑子里。有一次，老师生病了，嗓子哑了。为了不耽误学习，老师还是带着病给我们上课，为了让我们听的清楚，上课的声音还是响亮的。我们每学到一门知识，做一件好事，老师都会开心地笑；每次我们做错了，老师总是安慰我们说：“没什么，如果我们做错了，我们就是好学生”。我无法想象我们的毕业日会是什么样子。我希望我们离开的那一天永远不会到来。三年真的太短了，要珍惜时间，珍惜这份感情！写作师生个人事迹作文2自古以来，世界上就有多种情感，每一种都会给人带来非同寻常的感受和体验，让人感到温暖。每种情绪都不一样，意义也不一样。有温暖的朋友，刺激的爱情，同时也有共同的东西，还有不可或缺的师生关系，可能没人听说过。这是现代产生的，代表着老师和同学之间的友谊。这段友谊值得珍惜，我喜欢的师生恋救了我一命。我从一个无情的少年变成了一个活泼开朗的少年，这是师生恋造成的。我小学六年级的夏天，老师让我们跑步，让我们很为难。每个人心里都在抱怨和不开心。我们怎么能在这么热的天跑步呢？但是你必须跑，因为学校规定。我们必须逃跑。那是一个下午。我们已经跑了三次了，但还差一圈。但由于天气炎热，运动过度，体内水分迅速蒸发，体内能量不断燃烧。这个时候，我觉得浑身无力，口干舌燥，受不了。跑到花坛的时候，因为没有注意身体的法力，不小心被一块小石头绊倒了，身体一下子重重地摔在了地上。我没有哭，因为我的膝壳伤口有一种烧灼感。学生发现后，马上告诉了老师，老师把我扶到了花坛。让我站着别动，他跑完步就来找我。我站在花坛旁等待。老师刚跑完步，我就迈着矫健的步伐背了回去。突然觉得老师的背又宽又大，同时有一种前所未有的感觉。我立刻被感动了。我的心因为老师的行为开始融化，老师正义之火在我心中燃烧。正义之火蔓延到我的内心，燃烧了它。突然感觉到一种巨大的魅力，无法抑制，冰冷的心渐渐融化。当老师把我抱到办公室时，我被老师的行为感动了。老师把我放在椅子上，用湿毛巾擦伤口避免感染，还给我贴了创可贴。这一次，我的心彻底融化了。熊熊大火融化了我的心。是老师正义之火拯救了我，改变了我的人生。是老师融化了我冰冷的心，拯救了我。终于，我不知道自己哭了，眼泪湿了眼眶。心里一千个字都表达不出来，只好跟老师说了声“谢谢”，跑出了办公室。师生情感拯救了世界上成千上万的千千师生，也拯救了那些走向黑暗的学生。老师利用师生感情把他们拉回来，救了那些没有爱心的学生。老师用师生感情的正义之火点燃了他们。师生感情不是万能的，但能温暖人心。写出师生个人事迹的作文3语文课上，老师让我们背诵一篇课文。结果被提了几个竖排的同学，站起来的都失败了，包括我。老师生气地说：“你上早读课这么久都在干嘛，还能逍遥法外？”老师笑着说。我们都低下头，玫儿向我眨眼睛。我把雪儿推到我身后，让她说我们都红了。“妹儿，你说。”“老师，我们本周六想去你家玩，但是，但是我们又想到，你平时那么努力……”我还没说完，老师就打断了我。“是的，我会在星期六8点钟等你。”周六我们准时到了，看到老师在楼下寒风中等着。“来吧，进来，”老师说，用红色的手温暖我们。我们必须先喝些温水，然后才能顺风.老师递给我们温水，然后转身给我们拿水果.我的眼睛模糊不清。老师很辛苦的教我们，不求回报，像蜡烛，照亮别人却牺牲自己。老师对我们的温暖就像黄昏和夜晚洪飞从天空经过，像一个充满月光如水的院子。让我心跳加速。师生情深似海。老师，我们喜欢你。你有学问，有一颗包容的心。写出师生个人事迹的作文5八岁的时候，我从幼儿园毕业，来到了金金小学——，一所充满童话的全新小学，这也是一个全新的开始。刚来这所学校的时候，我被它迷人的外表所吸引。“哇！多大！好美！”嘴里不停的念着，开心的合不上嘴。进教室的时候看到了以后会和我一起看书玩的同学，还有以后会教我知识的老师，也是我们班主任。他留着长发，小眼睛，戴着老式眼镜。他看起来很善良，身体有点胖，举止有点傻.看着他，我不禁暗暗发笑。开学第一天，就知道班主任姓徐。我们都叫他徐老师。徐老师让我们自我介绍。轮到我发言了，但是看到前面有很多陌生的同学，我觉得很尴尬。我有一个颠簸的谈话，我对自己感觉不太好。没想到，徐老师鼓励我：“你说的真好，只要你再大胆一点，就更完美了！”日子一天天过去，我现在也是六年级的学生了。在过去的五年里，我也遇到了很多老师：聪明严谨的古老师，兢兢业业的李老师，没有搞笑的许老师……当然，我最喜欢的是许老师。这几年来，我和徐老师一直相处得很好。应该说徐老师很关心我和我的同学.有一次，我和同学吵架了。徐老师知道后，马上拦住我们，把我们叫到办公室，开始批评我们。但是我很不开心。“这不是我的错。他先骂我！”我大声喊道。我很不甘心，甚至觉得徐老师有偏见。然后，我又吼了徐老师，打破了他的底线，他打了我。我大叫：“你明显有偏见。”“对，我偏，但我偏你！”我恍然大悟！“我恨铁不成钢，你在班上学习很好，但你的脾气是班上最后一名。我打你是为了你好。那些穷学生，我懒得玩！”从那天起，这句话就深深地刻在了我的脑海里，我还没有忘记。还有一次，我生病了，忘了带瓶子。生病的时候多喝水。于是，徐老师借给我他的杯子，让我在办公室喝热水。我很感动，热泪盈眶。这时，我觉得很开心。徐老师是世界上最好的老师。我生病时，徐老师无微不至地照顾我；体育课上，我和徐老师一起打球；在运动会上，徐老师为我加油；闲暇时，我和徐老师一起下棋聊天…感情就像酒，越久越纯，越深。师生关系是世界上一种伟大而奇妙的感情！