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三级庆典活动六一活动的开展有利于进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导学生真善美，展现学生的风采，体现青年学生的蓬勃精神，促进学校的健康发展。以下是为大家编制的方案内容，希望对大家有所帮助。一、指导思想一年一度的儿童节是儿童最隆重的节日。通过开展一系列庆祝六一的活动，积极为每个孩子创造更多发现自己闪光点的机会，让每个孩子的个性得到提升，潜能得到充分发挥，让孩子在游戏中尽情享受，增添节日气氛。为了让庆祝活动顺利进行，特制定本方案。二.活动主题：放飞童年梦想——我的中国梦三.活动(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(见实验小学优秀少先队员和优秀少先队辅导员年度评选方案)(2)新生入队仪式活动要求：三年级领导将于5月17日前向旅部提交参赛名单。活动时间：5月22日下午(周三团队日活动)(3)庆祝“六一”绘画比赛1.活动时间：4月28日——5月17日2.展览地点：学校展板3.活动对象：三年级学生4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，用于绘画的纸张应不少于4张，作品应正面，以反映当前孩子、学校或班级、家乡的变化。所有作品都要在背面右下角标明：作品名称、作者类别、作者姓名。5.奖项：低段(1-3级)一等奖5项，二等奖8项，三等奖12项；高年级(4-5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(所有获奖作品将在6月1日期间获得奖励并展出)6.作品提交时间：5月17日前7.负责人：各年级班主任和美术老师(4)庆祝“六一”园林活动1.活动时间：5月31日下午2.活动对象：三年级学生3.活动要求：园林活动项目由各年级确定，《年级庆“六一”游园活动方案》于5月17日前报大队部。4.地点：一年级在逸夫楼后面的操场上；二年级在托管中心的操场上；三年级在南楼附近的大操场；四年级在北楼附近的大操场；五六年级在每个班级教室进行。5.园艺活动的奖品将从总务办公室领取。(5)庆祝“六一”文艺演出策划：张全连协调人：刘英主持人：周丹南(负责人：周家兴)1.工地布置组长：张全连成员：谭志勇卓立曾付强刘敏曾邵会(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)2.安全和保障组长：曾春华成员：陈、钟志鹏、曾及全体体育教师(负责文化演出期间学生的纪律和安全，文化演出期间携带道具)3.保健：曾美媛李秋兰(活动期间，学校医务室要保证有人值班)4.记分员：雷美英苗计燕(负责统计文艺节目分数和填写奖项)5.摄影：崔军6.照片：对7.活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”主题，以反映儿童节为主题，内容健康活泼积极，具有时代意义和儿童兴趣的精神。节目的形式没有限制，可以是舞蹈、歌曲、器乐或语言。8.5月17日前由年级领导汇报节目；5月24日，进行评估和评选指导；5月27日抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。9.奖项：一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。获奖项目的教师和学生将得到奖励1.每个班主任都要强调，学生要注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不拥挤，礼貌谦和。不要乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物。活动结束后，每节课都会打扫卫生区。2.穿戴整齐，戴着红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。3.每个活动项目的负责人必须提前熟悉活动内容和规则，提前一天安排好场地，准备好活动所需的设备。4.德育部门负责整个活动的安全，并制定好计划。5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好考勤登记和检查。1.实施背景：一年一度的六一儿童节是中国少先队最隆重的节日。通过开展庆祝六一的活动，团队成员可以在积极参与中体验集体合作的喜悦，体现出积极、乐观和进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，庆祝一个有意义、难忘的儿童节。为了让庆祝活动顺利进行，特制定本方案。二、时间安排：5月-6月，20__三.活动主题：“祖国发展，我成长，我能促进和谐”庆祝“六一”活动四.预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。为了让孩子们度过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给团队成员一个表达自己的机会，同时为了展示我们学校素质的丰硕成果，达到孩子们与父母幸福的境界，我们学校将举办盛大的“六一”文化表演庆典和亲子花园活动。动词（verb的缩写）组