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专业人才培养计划培养专业人才，培养具有全面发展的专业技能和素质，具备基本知识和技能，具有较强的实践能力、适应能力和创新意识，能够胜任实际工作的人才。以下是为大家精心安排的内容，希望大家能喜欢。一、专业培训目标和规格(a)培训目标本专业培养支撑党的基本路线，满足生产、建设、服务、管理需要，德、智、体、美全面发展，具备游戏软件开发相应岗位必备的理论基础知识和专业技能，在手机游戏开发、网络2d游戏开发、3d游戏开发、web游戏开发、游戏策划、游戏运营、游戏测试、网络客服人员等方面具有较强的工作能力和创新创业能力的高素质技能型专业人才。(2)培训规格1.质量要求(一)热爱祖国，热爱社会主义，拥护共产党的领导，具有较高的政治理论水平和正确的世界观；(2)有社会责任感和奉献精神；遵纪守法，具有良好的社会公德、职业道德和团结协作的素质；(3)坚韧、自信、进取，心理调节和自我约束能力强。2.知识要求(1)系统的计算机基础理论和知识，英语读写应用的基础知识；(2)系统掌握本专业的基础理论、基础知识和基本技能，了解游戏发展和发展趋势；(3)手机游戏、2dpc游戏、flash游戏设计知识，大型游戏软件框架设计基础知识及相关学科、交叉学科和人文自然科学知识。3.容量需求(1)社交能力沟通能力和团队合作精神，分析和解决问题的能力，劳动组织能力，创新和敬业的工作作风，吃苦耐劳和强烈的社会责任感和正义感，初步的管理能力和信息处理能力。(2)方法能力职业规划能力、独立学习能力、获取新知识和技能的能力、总结和应用实践经验的能力、决策能力。(3)专业核心能力——阅读一般英语技术资料和用英语交流的能力；——计算机操作和应用能力；——系统掌握游戏开发的基本理论和基本知识，了解游戏开发和发展的趋势，具备具有较强的专业素质和综合素质；——基本编程能力——手机游戏客户端编程能力；——网络游戏客户端设计和制作能力；——2d或3d网络游戏客户端开发和设计能力；——游戏测试、策划和运营能力；二、毕业标准1.按照这个培养计划，学习取得131学分，德、智、体符合毕业要求；2.取得国家计算机等级考试二级证书；3.获得国家大学实用英语考试A级证书；4.取得游戏开发工程师职业资格证书；5.取得普通话水平测试三级甲等证书。第三，学制、修业年限和招生目标标准学制：3年。学制：学制不少于2年，累计学制不超过5年，最长学制不超过6年(含休学)。招生对象：高中毕业生、中职毕业生。四.职业定位和要求通过市场和企业调查，确定该专业主要对应于手机游戏程序员、手机游戏策划、网络游戏客服程序员、网络游戏服务器开发维护人员、游戏开发工具开发人员、网络游戏策划、网络客服人员等专业岗位。各岗位的主要任务及相应的专业能力要求见表1。表1岗位主要任务和专业能力序号：专业岗位、工作任务、专业能力、职业资格证书1手机游戏客户端编程手机游戏编程a1-1:专业能力A1-1-1:用java写程序；A1-1-2:用安卓sdk写程序；A1-1-3:使用cocos2d-xtA1-3-2:责任和职业道德；A1-3-3:安全和自我保护能力国家计算机软件资格-程序员2网页游戏客户端编程flash游戏编程a2-1:专业能力A2-1-1:使用flashcs工具设计ui；A2-1-2:用actionscript3.0编程；A2-1-3:使用flashdevelop工具创建项目工程；A2-2:方法能力A1-2-1:数据收集整理能力；A1-2-2:制定和实施工作计划的能力；A1-2-3:运用理论知识的能力A2-3:社交能力A1-3-1:沟通协调能力；A1-3-2:责任和职业道德；A1-3-3:安全和自我保护能力国家计算机软件资格-程序员3网络游戏客户端程序员windows平台或跨平台引擎游戏客服开发设计等。a3-1:专业能力A3-1-1:会用C写程序；A3-1-2:主stlA3-1-3:掌握win32和mfc写2d游戏；A3-1-4:掌握3d数学及其应用；A3-1-5:熟悉各种数据结构；A3-1-6:熟悉度