2021年专业技能竞赛计划

专业技能竞赛计划为了扩大员工的知识面，提高学习兴趣，验证理论，巩固和加深对专业知识的理解，掌握实验和操作技能，学校和各行各业都将举办相关的专业技能竞赛，促进专业技能的提高。你知道如何计划这种活动吗？以下是为大家整理的内容，希望对大家有所帮助。第一，比赛的目的。为了提高学生的计算机操作技能和实践能力，激发学生的学习热情，营造浓厚的学习氛围，形成互相赶超的学习动力；同时，充分发挥学生的特长，丰富学生的课外生活。二、比赛主题：xx创建全国文明城市海报第三，参与者。09级计算机和家具专业的学生数量不限。四.比赛方式。1.操作环境为adobephotoshopcs3，比赛时间为2小时。2.根据标题要求设置作品的大小和分辨率(1024px768px，72像素/英寸)；3.从指定的ftp下载素材，从提供的素材中选择合适的图片(3张以上)，制作合适的图形和文字，完成一部有主题、有创意、有思想的作品。4.作品主题突出，艺术感染力强。画面挖掘与拼贴的自然协调。图片的大小、比例、颜色可以根据需要进行处理。5.作品设计巧妙，引人注目，感人至深，引人入胜。6.分别以psd和jpg格式存储，处理历史、层和通道必须保留；7.保存工作：以类名作为文件名，上传到ftp上对应的文件夹；任何上传的作品或有作者的作品均不视为自动放弃评审资格。动词（verb的缩写）奖励安排：比赛将由评委打分，打分后由组委会宣布。将根据分数评选出几个一、二、三等奖，获奖者将获得奖品和证书以示鼓励。不及物动词选择方法：1.陪审团：本次评比邀请计算机专业和家具专业的老师参加。2.评分标准：创意构思(30分)、构图(30分)、配色(20分)、工艺(20分)七.比赛时间和地点：根据学校的统一安排。龙江职业技术学校第二学期“五月技能节”竞赛项目《动漫角色设计》竞赛方案漫画是一种特别贴近青少年的文化形式，形式多样，幽默风趣，贴近生活，雅俗共赏。受到广大青少年和朋友的喜爱，甚至可以说是全程陪伴他们成长。为了在学生中普及和推广卡通文化，引导我们学生的卡通创作理念，特举办本次卡通人物设计比赛，旨在鼓励我们的学生创新创作，观察生活，大胆想象，用小画笔描绘大梦想，与卡通分享创作乐趣。1.动画制作主题：标题：女性角色设计二、比赛要求1.运用学到的所有知识设计一个女性角色，风格不限。2.作品包括三种面部表情(前、侧、后)。3.作品手绘，尺寸a4。三.参与者：我们学校所有的学生都可以报名参加比赛。第四，比赛需要带装备铅笔、颜料、彩盒、小桶动词（verb的缩写）比赛地点和时间地点：学校大堂二楼时间：5月26日下午2:30-5:00。不及物动词奖项设置：比赛由评委打分，由比赛组委会宣布。一、二、三等奖、个人奖(最佳色彩奖、最佳想象奖、最具潜力奖)和优秀作品奖根据得分进行评选。七.评分标准90分以上：角色基本信息设计合理，构思新颖完整。人物刻画结构准确细腻，造型美观个性，配色和谐统一。人物的整体风格与文字设计信息具有高度的符合性，能够反映人物的基本身份和性格。80-89分：角色基本信息设计合理完整，但创新不足。能够将所学知识应用到实际创作中，人物刻画认真美观，配色合理，但造型与其他人物相似，缺乏独创性。角色塑造基本上能体现角色的身份，但角色的表现并不明确。70-79分：角色基本信息设计和建模完成，基本能体现作者的设计思路和对知识的掌握和应用。人物造型没有画好，结构和配色基本准确但不够美观。角色身份和人物表达不清楚。60-69分：基本可以按要求完成，但在知识的掌握和应用上缺乏灵活性，在基本角色信息的构思和角色建模图的整体把握上存在一些问题。两者之间的契合度很低，存在脱节。60分以下：基本角色信息的构思和角色建模图的整体把握存在较大问题，两者几乎没有相关性，严重影响工作最终效果。一、工作要求：1.作品主题：比赛主题：原则上没有主题，每位选手可以自由发挥，但主题一定要健康。以下主题仅供参考：(1)校园青年社区。如：校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、志愿者等；(2)校园生活热点。如：上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理学等；(3)健康的体育生活。如：球类运动和田径活动介绍，运动会回顾与展望，卫生与健康等。(4)计算机各方面。如：介绍各类软件的使用和实用教程，收集有趣的图片或动画，体现计算机科学的乐趣等。(5)专业结合。如：现代计算机，体现专业和发展方向；(6)商业和门户。2.入职要求：参赛者自行选择一个网站名称。静态网页格式为htm，动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还能有一定的幽默效果。3.设计要求：(1)作品内容健康、最新，符合本次比赛作品征集要求；(2)对软件的制作没有任何限制，通过合理使用网页设计的各种技术体现出良好的艺术性和实用性；(3)页面深度必须在3层左右，所有文件总容量不超过20m(音视频文件尽量少用)；(4)要求在win或winxp操作系统上运行。显示分辨率1024768，网页浏览采用internetexplorer5或以上(请注明作品中浏览效果最好的浏览器。);(5)使用简体中文字库系统；(6)网页大小：网页的深度至少包括二级页面；(7)作品中所有文件都要用字母或阿拉伯数字命名，包括文件名(文件夹、web文件、图片文件、flash文件等)。)及其后缀；(8)工程生产规格符合要求；请使用索引、htm或index、asp和其他文件名作为您工作的第一页。4.其他解释：(1)随作品提交时请附上作品截图，大小合适，作品制作规格符合要求：请使用索引。或者违约。作品第一页的文件名；(2)工作中要建立word文档文件readme.doc，附上参赛选手的姓名、性别、年级、专业、班级、邮寄地址、联系电话、电子邮件、QQ；(3)工作应附有计划；(4)作品的著作权属于作者。作者投稿后，表示作者同意主办方有权在本次比赛的相关活动和宣传中使用和发表参赛作品；(5)严禁涉及非法或色情内容或抄袭他人作品。一旦发现上述情况，取消资格，情节严重的追究作者的法律责任；(6)参赛作品由参赛选手自行设计制作，他人无法替代。这是邀请计算机专业和家具专业的老师参与鉴定工作。2.评分标准：(1)内容(20分)内容健康、充实、积极(5分)；内容具有观赏性、流行性、艺术性、可读性，语言有特色(5分)；突出主题，围绕一个主题及其周边内容搭建整个网站(5分)；(4)设计思路清晰，设计意图表达明确(5分)。(2)计划内容包括(15分)(1)网页组织结构描述(5分)；推广手段(5分)；行业前景预测(5分)；评委可根据策划书内容对优秀者给予适当加分，加分不超过5分。(3)结构(20分)(1)框架和表格结构清晰合理，页面内容清晰明了(10分)；子页面和父页面方便回访，更容易开/关窗口(5分)；无空链接、错链接(5分)；(4)布局和视觉体验(30分)(1)浏览页面时不得出现乱码，不得因布局不合理造成表格错位(5分)；图片使用得当，网页中各元素搭配合理，页面美观(5分)；使用css修饰表格、文字、链接，使页面既能统一风格，又能突出主题(5分)；使用css扩展来修饰页面或图片或在页面中flash作为原创作品(15分)。(5)创造力(15分)(1)页面个人设计创意强(5分)；网页整体风格有创意，色彩鲜艳，内容布局合理(10分)。3.作品提交时间：5月26日、27日(以文件形式上传至陈老师)4.5月30日公布结果为了积极响应我校举办的“五一技能节”，充分调动学生学习专业知识的积极性，养成良好的学习习惯，形成勤奋学习的良好氛围，计算机科学科专门为09级学生举办了《包装设计》项目竞赛。为了保证比赛的顺利进行，公平、公正、公开，特制定以下比赛方案。一、与会者：09级计算机和家具专业的学生数量不限。二、比赛内容：为某产品设计纸盒包装的平面展开图和三维渲染。具体要求：(1)根据提供的一些相关资料，可以自由选择产品的类型，如食品、化妆品、酒类包装、药品等。但设计的主题内容的表现形式应与产品类型相适应；(2)设计尺寸可定制，但平面展开图整体尺寸应符合以下要求：长、宽不小于20cm(3)制作软件主要指coreldrawx3或photoshopcs3，通过合理使用软件的各种功能，体现出良好的艺术性和实用性；(4)要求设计的文字、图形、图像等视觉效果、色彩搭配和布局清晰、自然、得体，能更好地突出主题，体现个人创意；(5)文字设计应使用计算机的简体中文字库系统；(6)各种折线的设计应符合规范要求；(7)比赛中提供的部分样图仅供个人参考，不得设计与样图一致的作品，否则计零分；(8)考虑到文件的兼容性，用coreldrawx3软件设计的作品应该以8.0版格式保存。第三，比赛的地点和时间地点：304号机房时间：5月25日(第十五周周三下午2:30-4:30)四.奖励安排：比赛将由评委打分，打分后由组委会宣布。将根据分数评选出几个一、二、三等奖，获奖者将获得奖品和证书以示鼓励。动词（verb的缩写）选择方法：1.陪审团：本次评比邀请计算机专业和家具专业的老师参加。2.评分标准：比赛总分=包装平面展开图(70%)和包装立体效果图(30%)龙江职业技术学校第二学期“五月技能节”竞赛项目《电子排版》竞赛方案一、工作要求3.设计要求：(1)作品内容健康、最新，符合本次比赛作品征集要求；(2)制作软件微软word，通过合理使用word排版的各种排版技术，体现良好的宣传性和实用性；(3)页面为a4纸(横向)，布局以美观大方为主；4.其他解释：(1)作品的著作权属于作者。作者投稿后，表示作者同意主办方有权在本次比赛的相关活动和宣传中使用和发表参赛作品；(2)严禁涉及非法、色情等内容或抄袭他人作品。一旦发现上述情况，将取消资格，情节严重的将追究作者的法律责任；(3)参赛作品由参赛选手自行设计制作，他人无法替代。严禁抄袭他人作品；(4)备份自己的工作进行检查；(5)在提交之前，必须对作品进行病毒检查，以确保作品在提交之前没有病毒。二、奖励安排：比赛将由评委打分，打分后由组委会宣布，并根据分数进行评选：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名获胜者将获得奖品和证书以示鼓励。三、选择方法：1.陪审团：邀请计算机专业和家具专业的老师参与鉴定工作。2.评分标准：(1)内容(30分)内容健康、充实、积极(10分)；内容具有观赏性、流行性、艺术性、可读性，语言文字鲜明(10分)；突出主题，围绕一个主题及其周边内容搭建整个网站(5分)；(4)设计思路清晰，设计意图表达明确(5分)。(2)结构(20分)(1)框架和表格结构清晰合理，页面内容清晰明了(10分)；子页面和父页面方便回访，更容易开/关窗口(5分)；无空链接、错链接(5分)；(3)布局和视觉体验(30分)没有因布局不合理造成的表格和图形元素的错位(10分)；图片、艺术字、自选图形、剪贴画等。使用得当，布局中所有元素搭配合理美观(20分)；(4)创造力(20分)(1)页面个人设计创意强(10分)；网页整体风格有创意，色彩鲜艳，内容布局合理(10分)。3.作品提交时间：5月25日、26日(按课总结给王建民老师)4.5月30日公布结果