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中小学学雷锋活动为了进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，让孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，在中小学开展学习雷锋的活动，以下是为大家编制的精彩内容，希望大家能够喜欢。一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它刺激了一代又一代青少年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神是最重要的组成部分。为此，根据我校德育工作的重点和思路，以及市局的有关精神，我校政治教育司、团委制定了我校学习雷锋活动计划。希望各班认真组织实施，积极行动。二、活动主题：学雷锋，见行动，树新风。三.活动原则：有计划、有组织、积极有效。四.活动目的：1.理解雷锋精神的内涵。2.在实践中体会雷锋精神的魅力。3.通过“雷锋围绕”互助活动增强集体凝聚力。动词（verb的缩写）活动的实施：学习、宣传和启动阶段(3月3日、3月9日)学雷锋，我的行动舞台(3月12日，3月16日)坚持岗位学习雷锋阶段(3月19日，3月23日)总结评估阶段(3月26日、3月30日)(一)学习、宣传、发动(3月3日、3月9日、20日):政教处、团委发动“学雷锋活动月”，向全体师生发出“学雷锋同志，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等方式，宣传雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、团结友爱、乐于助人的优良品质，努力营造活动氛围。号召全体同学向雷锋学习，做雷锋，努力做新时期的好公民。要求：1、学校发板报学习雷锋精神，要求内容丰富，图文并茂，生动形象。2.每个班举行一次学习雷锋的班会。向________________________________________________________________________________3.结合三八国际妇女节，所有同学都要努力做一个感恩的小雷锋，给妈妈做一张节日贺卡，给妈妈做一份家务。(2)学雷锋和我的行动(3月12日，3月16日):从实际行动中学习，在平凡的生活中体会雷锋同志的伟大人格。要求：1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学习雷锋活动。2.利用学校广播，在校园内外和同学周围展示和传播雷锋式的先进人物及其感人故事。3.组织志愿者开展“清洁校园”主题活动，净化周边环境。4.组织志愿者到养老院做义务劳动。(3)坚持岗位学习雷锋(3月19日，3月23日):要求全校学生从中小学生的日常行为规范出发，从学校的日常行为规范出发，养成良好的行为习惯。要求：1、从1.1开始，认真执行，严于律己，做文明上帝。2.以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准，反思和改进自己平时不恰当、不文明的行为和举动，从而提升自己，完善自己，升华自己，做一个人格高尚的人。3.以学习为基础，开展“帮一帮”活动，在每个班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”和助人为乐的精神，鼓励班干部或成绩好、专业好的学生与班级困难学生组成学习互助小组，克服学习困难，提高学习成绩。4.组织“雷非”书法比赛2.每个班组织本班学生对自己学习雷锋的活动进行自我总结，要求每个学生写一篇关于自己经历的文章，每个班选择优秀的关于自己经历和经历的文章参加全校“学雷锋日”征文比赛。3.要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案(如善举、志愿者服务记录簿等)。)，以便对活动进行全面登记。待规划总结，每周总结本课活动，月底写学习雷锋活动总结材料。学校将通过参与、检查、汇报、影响等方式对这次学雷锋活动的实施情况进行总结和评价，对优秀的集体和个人进行表彰，并纳入班级量化考核。一、指导思想：深入贯彻党的__、_二中、三中、四中全会和__、_系列讲话精神，紧紧围绕“以德育人”的根本任务，积极践行社会主义核心价值观，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物，突出雷锋志愿服务活动，引领师生成为新时期的雷锋精神。二、活动时间：行进三.活动主题：向雷锋学习，做全面发展的新一代四.活动：1、广泛开展学雷锋宣传活动。充分利用校报期刊、校园广播、校园电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等。广泛宣传雷锋事迹、雷锋精神和当前学习雷锋的意义，营造学习雷锋活动的浓厚氛围，让学生真诚地接受雷锋，认同雷锋，觉得雷锋的事迹可信、可敬、可学。同时，要大力向学生发现、宣传、表彰学习雷锋的先进事迹，在校园内掀起学习先进、赶超先进、被先进的热潮。2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关爱为主题，以积德行善为动力，建立和完善学校学雷锋志愿服务团队体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村庄、养老院、福利院、特殊学校，开展尊老扶幼、扶贫助残、清洁卫生帮助残疾学生、爱心送温暖、结对帮扶等道德实践活动。开展关爱自然的志愿服务活动。组织学生校外开展环境调查和体验，宣传环保知识，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参与义务植树，采用绿地，培养崇尚自然、善待环境的观念。开展城乡环境清理活动。组织学生深入社区、街道、村庄，清理城市卫生死角，清除白色垃圾和违法海报，倡导垃圾分类，用实际行动净化美好家园。组织学生开展文明时尚志愿服务活动，引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明吃饭、文明睡觉。3.广泛开展学雷锋的校园文化建设。将弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学习雷锋活动，促进和推动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展以“九个一”为主要内容的学习雷锋活动，即读一本关于雷锋的书，看一部关于雷锋的影视剧，唱一首雷宋风，讲一个关于雷锋的故事，写一篇学习雷锋的经历，办一个学习雷锋的专栏，开一个学习雷锋的班会，做一个好的思考1、加强组织领导。各地学校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神放在重要议事日程上，结合实际，精心规划，重点开展2-3项有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法和新途径。开展校外学雷锋活动，要精心策划，确保师生安全。2.注意工作成效。开展学雷锋活动，要坚持求真务实，严格防止走过场和形式主义。多利用师生喜欢看到和听到的方式，搭建方便参与的平台，开辟愿意接受的渠道，调动学生的积极性和主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性和实效性。3.及时总结反馈。活动期间，当地学校要做好学习雷锋活动材料的收集和整理工作，及时总结活动的成果和做法，并将活动情况、图片等信息及时上传至基础教育部门。为弘扬新文明，深化“生活”理念，加强我校精神文明建设，根据我校德育工作重点，结合上级有关精神，鲜少大队决定3月20日集中开展“学雷锋献爱心”活动。一、指导思想：弘扬“奉献、友谊、互助、进步”精神，让少先队员在奉献中体验快乐，在奉献中升华情感，在实践中实现人生意义，在社会实践中引导和鼓励学生传播文明、促进和谐，在我校推进“学雷锋、献爱心”活动，为构建和谐社会、和谐校园做出新的贡献。二、活动主题：学雷锋献爱心3.运动口号：雷锋是你，我是他四.活动时间：动词（verb的缩写）地点：班级、校园、校外公益场所不及物动词活动：活动1:谈论雷锋，唱雷锋每个班主任主持一次主题班会。通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，追寻雷锋的足迹，体会雷锋的品格，体验雷锋的灵魂。他论述了如何塑造新时期少先队员的新形象，如何发挥少先队员在构建和谐校园中的示范作用。他号召学生发扬“奉献、友谊、互助、进步”的精神，提升自己的奉献境界，在实践中传播文明活动二：学雷锋，做雷锋1、立足身边，向雷锋学习。开展以“节约一滴水，一次电，一张纸，一粒米”为主题的“四个一”活动，号召学生从身边和小事做起，从小培养勤俭节约、环保节能的良好习惯。2.立足校园学雷锋(1)、开展“文明学生”活动，搞好学校和班级卫生。(2)、开展“帮一帮”活动，营造互助、互相赶超的浓厚学习氛围，继续开展关爱学生活动，让学生共同进步。开展“告别不良行为，努力做文明学生”主题活动，以主题班会、随笔、演讲等形式广泛开展丰富多彩的活动，培养学生良好的行为习惯，提高思想道德素质。3.基于社会科学雷锋开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，营造健康文明的环境。开展“向社会献爱心”活动：组织学生到光荣院，带去慰问和一些精彩的文化节目，看望老人，给老人打扫卫生，给他们一些爱心，为文明和谐社会的建设贡献自己的力量。活动三：建立新的学风，提升学风从感受生活的角度，在学生中弘扬和培养以爱和奉献为核心的精神；从实践出发，建立在纪念毛泽东同志为雷锋题词52周年前后，我们要认真学习雷锋的先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实__的伟大精神，以倡导新文明、弘扬社会诚信为宗旨，以学习雷锋为载体，开展各种服务活动，大力弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，努力提升全校青年学生的奉献和服务意识，为构建和谐校园做出贡献。二、活动主题立足校园，服务社会，创造和谐三.活动安排学雷锋集中在三四月份，一年四季。1.3月3日，组织学生代表在国旗下发言时主动发言，制作横幅，在我校xxxx开始学习雷锋活动。2.三月份每个班发一份板报，主题是“我带着雷锋精神走”。每个班都组织学生在业余时间广泛阅读雷锋的书。3.组合3？在国际妇女节，每个学生都应该努力成为一个感恩的小雷锋，为妈妈做一张节日贺卡，为妈妈做一份家务。4、结合“全国义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。5.3月10日各班组织了以“我带着雷锋精神走”为主题的班会。6.开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题的实践活动。开展助老助残、文明礼仪、保护环境、捡垃圾、美化家园、劝导小手大手不文明行为等学雷锋志愿活动。开展学雷锋做贤良少年、网上祭英雄豪杰、“学雷锋做道德人”的演讲比赛和征文比赛。7.组织道德模范、身边好人、优秀团员、优秀少先队员、优秀青年志愿者的评选表彰活动，表彰一批学习雷锋的先进集体和个人，总结学习雷锋活动的先进经验。四.活动要求1、高度重视，精心组织。每个班级都要积极制定活动计划，做好活动的实施，精心计划，早安排，精心组织，确保所有活动的实施。2、创新形式，注重实效。组织要立足实际，围绕服务重点，精心设计服务项目，突出活动特色，有效增强活动的针对性和有效性，努力使主题活动收到明显效果。3.注意总结，加强沟通。要注意总结、检查、反馈，做到目标明确、完成，认真收集整理图文资料，写出活动总结，积极向团委提交相关材料。4、立足身边，开展关爱学生活动。向贫困的学校伙伴捐赠“一天零花钱”，按照学校安排开展“关心身边伙伴”和学雷锋的慰问活动。5.每个班组织一个互助小组，发扬雷锋钉钉子精神和助人为乐精神，鼓励班干部或成绩好、特长好的学生与班里学习有困难的学生组成“手拉手互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。6.在学生中开展“一个好日子”的道德实践，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》强化学生的常规，把全体学生培养成习惯于善良、文明、自律、遵守道德规范的“公德小雷锋”7.每个班的好事迹都详细记录在《好人好事登记表》中，并及时写成通讯文稿，报送政教处；各班组织学生积极参加“学雷锋日”征文比赛。8.组织志愿者开展“爱温暖每一个家庭，青春见行动”的志愿服务活动，为孤寡老人提供服务、援助、捐赠等志愿服务