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六一慈善捐赠计划以行动扶贫构建和谐社会：互相帮助，让爱传承中华美德。为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，同时培养现代学生无私奉献和关爱社会的精神，特开展“六一爱心捐赠活动”。以下是为大家整理的精彩内容，希望大家喜欢。孩子是国家的未来，是民族的希望。随着儿童节的临近，__城市志愿者协会，__乡村小学联合举办庆祝“六一”活动，捐书送知识到校园，关爱农村孩子，希望通过我们的关爱，为孩子编织一个绚丽多彩的梦想。活动目的：在这次关爱活动中，我们可以尽可能地把我们的爱传递给孩子们，给孩子们带来快乐，让他们放下梦想！并希望我们的爱能影响和带动更多的人去关心农村孩子的生活，让孩子快乐的成长！活动创意：1.给孩子送去温暖喜庆的问候，让他们在自己的节日里过得更充实。2.通过关爱活动，培养我们志愿者自身的人生观和价值观，培养孩子的爱心。3.带头带动更多有爱心的人关注弱势群体，促进社会和谐。活动时间和地点：6月1日(周五)，所有参加活动的志愿者上午8点到达人民大会堂，8点半准时出发，9点去胡屯镇小学与全校小朋友互动，庆祝六一。活动和要求：1.参加学校联欢活动，和孩子一起庆祝节日。2.分发书籍和学习用品。参观学校的功能室。3.参加活动的志愿者要求佩戴统一的志愿者标志，不得穿及膝短裙和短裤。4.使用文明用语，不骂人，待人友好，以志愿者的良好行为为孩子树立榜样。5.一切行动听从活动经理的指挥，不得擅自行动。互相帮助，齐心协力，安全顺利地结束活动。活动工作安排：活动总负责人：活动策划负责人：活动现场负责互动的人员：负责为活动所需材料提供后勤支持的人员：活动安全负责人：活动所需物品：60个书包、60套笔记本文具和一批课外书“送一朵玫瑰，你的手就会有余香。”让我们献出一份爱，带着一颗童心加入活动。也许只是一份真挚的爱情，可以让一个孩子感动一辈子，迎着风雨勇敢地旅行活动名称：儿童节慈善义卖——“带幸福回家”为病床上的儿童提供关爱行动活动创意：这项活动的目的是让孩子在6月1日感到快乐，同时让孩子感到无辜和爱别人。活动以儿童为主角，分为“六一快乐，童年快乐，奉献快乐”三个部分。全校的老师、学生、家长都参与活动，把这份深情传递到校园的每一个角落。义卖所得全部捐给“中国下一代基金会”，帮助长期在医院卧床不起的孩子，让___的孩子过一个有意义、难忘的儿童节。活动主题：六一快乐，童年快乐，奉献快乐活动时间：20年6月1日地点：学校操场活动对象：全校师生家长活动流程：链接1:爱情红毯(8:00~8:30)1.6月1日8:00-8:30进入公园，走在爱情的红地毯上，拿到一牌号牌。2.向导指引着心爱的心墙，并在它上面签名。3.从老师手里接过爱心丝带，系在手腕上，然后坐在班级所在的小椅子上。链接2:纯真秀和一拍(8:30~9:15)1.升旗仪式。2.导演说话。3.主持人介绍了本次活动的想法和安排，并宣读了拍卖规则：首先，会为每一个拍品设定一个起拍价，并在拍卖贴上标明每一个物品的拍卖价格范围，竞拍者在拍卖结束后进行成交。比如玻璃花瓶，设定起拍价20元，每提一个号牌，涨价一次第二，主持人会介绍每件爱心物品的具体情况(谁捐的，有什么特别的……)。拍卖结束后，确定中奖者和拍卖价格，中奖者捐钱，留言，当场领取爱情物品。4.童真展示，小朋友表演才艺表演取乐，可以穿插正义的拍摄。5.在慈善义卖期间，每个班级都会选出一名工作人员来维持良好的秩序。6、全体师生手语表演《感恩的心》。7.奖项将在小青蛙故事竞赛公园颁发。8.活动结束后，主持人提醒家长和孩子把小椅子放回教室，一名班主任分发6月1日的礼物，另一名老师与阿姨和志愿者家长一起准备慈善义卖。注意：进出教室要走安全通道，避免拥挤。链接3:慈善义卖1.每个班级都有慈善义卖，每个有爱心的家长或孩子都有爱心标签。2.父母和孩子按照义卖的价格献爱心，存钱罐里剩下的零钱全部作为爱心捐赠。3.每班派专人清点爱心捐赠，报各园区首席统计师清点统计。4.每个班级都会收集和处理剩余的爱情物品。活动准备：类别：1.每节课都准备了一个小程序，要求每个孩子都要参加。该节目将于5月16日前向公园报道。2.从5月1日到5月30日，孩子们可以尽可能地存零花钱或帮助忙碌的父母做家务，以换取零花钱并存入储蓄罐。5月30号带去幼儿园。3.5月18日至5月23日，每班收集义卖物品，清点并确定物品价格，并贴上标签。价格要求合理。4.活动开始前，每个班级都要准备好广告标语(A3纸大小)，放在自己的摊位前，以吸引老师、学生和家长。5.一名货币统计老师和一名家长志愿者。公园：1.专人收集所有老师手工制作的义卖物品，每个园区从义卖物品中选择4到5件优质产品进行拍卖，要求义卖物品要有一定的质量。2.根据活动安排，每个园区配备1名主持老师、1名大班小朋友(主持人熟悉活动流程和拍卖规则)、2名红地毯导游、1名爱心墙签名人、2条红丝带、4名家长志愿者、每个班2名小朋友(可负责义卖)、1名首席金钱统计员老师、1名家长志愿者。3.一名现场记者将向奉化主会场报道拍卖情况和捐赠金额。4.紫色爱心丝带，按班级大小。5.爱在墙上签了个名“童年快乐，成长快乐”——__儿童节儿童慈善义卖。(如需粉色书写纸，请汇总给谢老师)6.公园里的一个大捐款箱放在爱心墙边。7.5月31日，根据六一气氛需要，安排公园。8.一牌号牌，粉色爱心纸，A4纸可以作为两块，由园区统一指定，编号分配，各班制作。9.慈善义卖后安排清洁工作和人员。活动要求：1.设计展位A.为每个班级设计一个摊位，然后安排桌椅在指定的地方搭建摊位。B.每个班的摊位摆放整齐，分类清晰。C.每个班级都有一个爱心捐款箱。2、慈善义卖物品A.儿童自己的玩具要求80%是新的。B.义卖物品应当卫生、安全、无损，经班主任验收合格后，方可进入义卖市场。C.所有的书都要求质量好，必须保持70%或80%的新，没有乱涂乱画和不完整的页面。D.每个学生至少要准备一个慈善义卖项目，需要家长同意(向家长说明活动的意义和要求)。义卖所得将上缴“中国下一代基金会”，学校将公布各班上缴的义卖款项。雨天计划：1.__按照原计划，活动将改为大型室内教室的歌舞表演和捐款仪式，家长将不参加。2.__举办游园活动，慈善义卖活动延期。为了更好地培养孩子的爱心和社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累一、活动时间：20__年5月25日13:00-17:00。二.地点：__3.活动人员：________________________________________________________________________________________区__街道好街坊社区活动联盟成员；奇迹篮子里的优秀学生和家长；著名画家、画家。四.活动目标：1.让孩子感受到这个六一的特殊意义。2.让孩子在活动中培养爱心，积累孩子的社会经验，培养孩子的社会责任感。3.鼓励孩子养成节约的习惯，为交换闲置物品或自己创作的作品(如手工艺品、书画作品等)提供平台。).义卖所得将以儿童的名义全额捐赠给襄城慈善协会，用于帮助襄城区的孤儿和残疾儿童。所有参与义卖和义购的家庭均可获得襄城慈善协会颁发的《慈善捐赠证书》。4.培养孩子表达能力，组织能力，适应能力，理财能力。5.通过讨论、交流，达到慈善义卖的目的，感受爱情传递的快乐。5.家长在活动前的准备：1.与孩子一起准备慈善义卖的物品，如闲书、玩具、生活用品、孩子自己的作品(手工艺品、书画)等。并保持它们干净整洁。2.活动当天，和孩子一起安排好自己的慈善义卖场地(谁的场地布置漂亮，谁的生意就好！)邀请家长和孩子一起体验慈善义卖过程，让孩子体验中学时的会议价格。3.如果有闲着没事不穿衣服的孩子，可以选择3-5件，要求颜色70%以上新。洗干净晾干后，于5月25日集合，交给志愿者，统计汇总后捐赠给襄城区孤儿和贫困儿童。不及物动词5月25日的活动：13:00-14:00，参与家庭签到领取号牌，进入装饰自己的集市。14:00-16:30(一)学生在奇观篮子里的表演，著名画家和明星作品的现场拍卖(包括社区儿童报名节目和现场互动)，详见活动大师手稿。(b)同时参与家庭用品的慈善销售和慈善购买。如果参加义卖和义购的家庭需要中途离开，请到指定地点接受《慈善捐赠证书》的奖励。16:30-17:00《慈善捐赠证书》捐赠仪式及发放。从这次活动中获得的资金将全部捐赠给位于______的慈善协会。提示：1.请家长帮助孩子准备待售物品，并进行清洁和消毒，以确保安全和卫生。2.要求家长给孩子准备一个小钱包(方便孩子放钱)，让孩子感受买卖的乐趣。3.倡导环保。由于停车位有限，建议家长尽可能选择公共交通工具。4.因为活动当天人多，请照顾好孩子，注意安全。5.如有家庭必须乘车前往，请从祁门北街入口进入，将车辆停放在__商业大厦地下停车场(详见__北街现场标志)一、活动背景和目的：为了营造学术氛围，传递学术氛围，外消特举行了“爱心送书节礼物”和“跳蚤书市”的赠书仪式。也许你的某本书并不沉重，或者你已经读了很多遍，或者你觉得很有意义，想和大家分享……那么来吧，让我们伸出友谊之手，分享你的快乐和收获。大家一起畅游在知识的海洋里，让大家感受到同龄人的关心和呵护。同时，让我们的孩子上一堂有意义的感恩实践课，让这个“书香校园”的学生拿出实际行动，加入到献爱心的活动中，体验“用书香传情”活动带来的快乐和愉悦！二.活动时间：5月31日下午，______。3.地点：学校操场4.活动：全校师生，家长志愿者动词（verb的缩写）活动：1.5月21——25日，莫3.书籍或杂志可分为文学、音乐、参考资料、漫画、故事、科技等。(小卡的归一类)4.请各班家长志愿者协助班主任清点捐赠图书数量，并打包。在捐赠仪式上，这个班的学生代表将捐赠他们(附上捐赠的书籍数量)。捐赠的顺序是从高年级到低年级，班级按照1班2班3班4……，书会捐赠到主席台前。5.营造浓厚的学术校园氛围：(1)创建一个“学术班”，共同组织这个班的书角。(2)学生可以长期举办“好书交流站”，举办“好书读书”活动。七、仪式活动程序：1.听音乐进体育场。2.校长讲话。3.家长代表发言。4.图书捐赠仪式(按顺序编号1、2、3、4、从高年级到低年级)“书香”捐赠活动书证名称类别最喜欢的阅读名言图书类别的联系电话我想对你说。