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初中辩论赛计划辩论赛不仅可以拓展学生的课外知识，还可以提高学生的思维、反应和语言表达能力。通过辩论一个话题或现象，学生可以正确认识到相应的优缺点，从而帮助自己更快地成长。以下是给大家的精彩文案。希望大家喜欢。一、活动主题：我的青春是我的主人二、赛前准备阶段1.比赛前一天抽签，以一天为准备时间。第三，比赛的形式：比赛分三组进行，单淘汰制。第一组理科班有32个队；文科班第二组有8个队；第三组由国际级的两队组成；1.第一轮32个理科队抽成16组淘汰16队，8个文科队抽成4组淘汰4队。国际班直接进了决赛。(主题为：校园手机有利有弊，主题将在第二轮后另行公布)2.第二轮16个理科队分8组8队淘汰，4个文科队分2组2队淘汰。3.第三轮，理科8队抽签分成4组，淘汰4队，文科2队进入文科冠军、亚军决赛。4.理科第四轮，四队抽签分成两组，两队淘汰进入理科冠军和亚军决赛；艺术类冠军、国际级冠军进入综合组冠军、亚军决赛。5.第五轮，理科冠军和综合科将举行决赛。四.规则和程序：1.开始前，介绍班级、评委会、比赛规则，宣布比赛开始。2.辩论赛的环节：(1)争论开始时(分享时间为八分钟，每方四分钟)，正反双方会分别辩论自己的观点。(2)攻击和辩论(分享时间16分钟，每人时间不到2分钟)。正反两方的二、三、四、五、六论据用于一对一攻防。论证以广场的两个论点开始，正反交替。(3)自由辩论(分享时间16分钟，每方限8分钟)由正反双方交替进行，计时员分别统计双方。首先，专业组的任何辩手都要站出来说话。完成后，对方的任何辩手都应立即站起来发言。直到每个队员时间用完。当邑当一方只剩下半分钟的发言时间时，计时员会第一时间提醒他，第二次提醒意味着该方的发言时间到了。如果对方在发言时间用尽后还有时间，对方仍然有发言的权利，可以继续发言，直到球队时间用尽。辩论时，辩论者不得展示或宣读事先准备好的手稿或图表或书籍，违者将酌情处罚，但辩论者可展示或引用书籍和报纸摘要以加强其论点。(4)总结发言(分享10分钟，双方各5分钟)用五个论点结束演讲。(5)宣布比赛结果，宣布辩论结束。5.抽签。1.小组赛：在确认辩论和利弊时，领队抽签分组，然后确定分组情况和比赛序号。2.所有参赛队伍必须按时抽签，迟到或不到场者将被视为放弃抽签权。1.辩论题目：手机该不该上学？二、活动目的：1。营造班级文明环境，推进班风学风建设；2.激活班级文化氛围，丰富学生课外生活，激发学生学习热情，在暴涨的班级中提高学生综合素质。三.活动时间：4月22日20_____四.地点：215班动词（verb的缩写）主办单位：蔚县二中215班班委不及物动词活动方式：本次比赛采用评分法七.活动流程：(1)将全班学生从中间分成两组，抽签决定利弊(2)利弊分析7.嘉宾们发表了演讲，并向杰出的观众、最佳辩手和获胜者颁奖8.主持人发言致谢，游戏结束八、奖项设置：获胜者的奖品是一张彩色的纸最佳辩手的奖品之一是英语笔记本参与奖的6个奖项是黑碳笔九.预算：合计58元彩页1张12元英语笔记本420元碳素笔6支12元14瓶矿泉水14元For:手机拉近人与人之间的距离。例如：手机疏远人一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，倡导积极参与，鼓励公平竞争。二.主办单位：政治教育司、团委第三，竞争过程比赛分为初赛、半决赛和决赛。初赛分为两组。第一组有12个班，分为两个班。二年级12个班，分2个系。第一轮是淘汰赛，第一组6个班，3组PK，赢3个班。每组第一名和第二名将进入半决赛。获胜者将进入决赛争夺第一名和第二名，失败者将争夺第三名。第四，辩论的主题、比赛的时间和地点以及比赛的安排相关安排详见附件一《安排表》，提前三天抽签决定PK双方和辩论题目。辩论的主题见附件二。动词（verb的缩写）竞赛评委预赛和复赛由三名评委对比赛结果进行评价，决赛由六名评委对比赛结果进行评选。法官是临时选举的。不及物动词竞赛规则(见附件三)和评分规则(见附件四)七.竞赛要求1.这场辩论赛由每个班选出的三名辩手组成。2.要求选手形象端庄，普通话标准，口齿清晰，表达流畅，思维敏捷。他们应该在比赛前做好充分的准备，并能在比赛中带来少量的信息。3.主持人要求仪表端庄，普通话标准，口齿清晰，开朗大方。其他安排由主持人安排。4.比赛期间，参赛选手必须严格遵守比赛规则。5.一旦最后一次发言时间到了，团队成员必须立即停止发言。6.尊重评委。陪审团的决定是最终的。7.每个队员的说话语言都要有礼貌，不要有人身攻击的迹象。8.违反上述规定的，视情节轻重取消进入下一轮比赛的资格。八.奖项设置(a)团体奖1.一等奖400元荣誉证书/每人2.二等奖300元荣誉证书/人3.三等奖为200元荣誉证书/人4、优秀组织奖1名授予荣誉证书(2)个人奖项1、优秀辩手9名，授予荣誉证书。2.最佳辩手一名，授予荣誉证书。一、板报背景：激情飞扬，从我做起二、活动的目的：1、为中职生提供一个充分张扬个性、展示个人才华的平台2、通过这次活动提高广大中职学生的口才和沟通水平三.规则和程序：1.开场，介绍双方辩论队的评审团和嘉宾(每个队可以有开场陈述，陈述活动可以自行选择，有自己的队名和训练等。)，宣读比赛规则，宣布比赛开始。2.辩论赛的环节：(1)、开场辩论(8分钟为分享，4分钟为双方)的利弊由正反两方面，我们分别阐述自己的观点。(2)攻击和辩论(分享时间12分钟，每人时间在2分钟以内)1.一对一辩论由双方第二次、第三次、第四次辩论进行。攻守从广场的两个论点开始，正反交替。(3)自由辩论(分享时间20分钟，每方限10分钟)1总时间中，每位辩手的发言顺序、频率、个人发言时间不受限制。2辩论时，辩论者不得展示或阅读事先准备的手稿、图表或书籍2.内容数据：论证内容是否充实、正确。引用的材料是否恰当。3.风度和幽默感：辩手的表达是否得体、幽默。4.综合印象：在场个人的表现五.纪律行动(1)参赛队伍应遵守比赛规则，严格遵守运动员道德，严禁做出不当言行。第一次违规者给予口头警告，然后违规者扣20分。第三名违规者陪审团将立即取消该队的参赛资格。(2)严禁冒名顶替。一旦被发现，该队将被立即取消比赛资格。(3)比赛前，参赛队伍应提前10分钟到达比赛地点，为比赛开始做准备。如果参赛队在比赛开始后10分钟内没有到达，他们将被视为自动弃权。